小伙伴們有沒有這樣的難題呢?在找工作時(shí)不知道怎么樣做自我介紹,那怎樣做自我介紹合適呢?
本文我們將從以下幾個(gè)部分來(lái)詳細(xì)介紹如何撰寫文章簡(jiǎn)介:撰寫文章簡(jiǎn)介的基本要點(diǎn)、撰寫個(gè)人隨筆介紹、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告介紹、撰寫文學(xué)或者電影評(píng)論介紹、撰寫研究性論文的介紹、參考
一篇好的文章簡(jiǎn)介能夠讓讀者知道你將要寫什么。文章簡(jiǎn)介能夠展現(xiàn)辯論的視野,提出問題引出將要闡明的內(nèi)容,并且能夠激發(fā)靈感。如果你想要寫出一篇優(yōu)秀的文章簡(jiǎn)介卻不知從何入手,請(qǐng)繼續(xù)往下讀吧!你將會(huì)學(xué)會(huì)在介紹的開頭應(yīng)該寫什么,在文章的中間寫什么,以及如何總結(jié)。第一部分:撰寫文章簡(jiǎn)介的基本要點(diǎn)
一、對(duì)文章的主要作者可按以下順序刊出其簡(jiǎn)介: 姓名(出生年-), 性別(民族——漢族可省略),籍貫, 職稱, 學(xué)位,簡(jiǎn)歷以及研究方向(任選)。在簡(jiǎn)介前加 “作者簡(jiǎn)介:”或 “[作者簡(jiǎn)介]”作為標(biāo)識(shí)。例: 作者簡(jiǎn)介:烏蘭娜(1968- ),女(蒙古族
第1步:用一個(gè)精彩的開頭吸引讀者。
料 電腦 方法/步驟 第一步:先注冊(cè)一個(gè)百度賬號(hào)。啟動(dòng)IE瀏覽器后,進(jìn)入百度主頁(yè),點(diǎn)擊右上角的登錄,進(jìn)入如圖所示的登錄界面。 點(diǎn)擊“注冊(cè)”字樣,進(jìn)入百度賬號(hào)的注冊(cè)界面。按照提示正確的填寫內(nèi)容,完成注冊(cè),你就擁有了百度登陸的賬號(hào)。 在百度
你的第一句話應(yīng)該能吸引讀者的注意并促使他們繼續(xù)閱讀。如果你的句子寫得無(wú)趣又老套,讀者將失去繼續(xù)閱讀的動(dòng)力。因此要通過出色的開篇為文章奠定正確的基調(diào)。
一、抓住事物特征,把握說明中心 任何事物都有其自身的特征,它是區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。寫說明文時(shí)只有抓住事物的特征,才能把被說明事物準(zhǔn)確清晰地介紹給讀者,讓人們對(duì)事物有確切的了解。抓住事物的特征進(jìn)行寫作,也就是抓住了說明的中心。當(dāng)
提出問題。一個(gè)好的問題能夠吸引讀者去發(fā)現(xiàn)答案。
西安 --- 神奇的旅游勝地 。 一塊古老的土地,歷史老人曾鐫刻了無(wú)數(shù)的輝煌; 一座年輕的城市,時(shí)代之神正編織著美麗的夢(mèng)想。 西安,一個(gè)充滿神奇和活力的地方,走近它,你會(huì)為歷史遺存的完美博大所震嘆,又會(huì)為現(xiàn)代建設(shè)的勃勃生機(jī)所感喟!西安,
例句:海豚和軍事戰(zhàn)斗機(jī)有什么共同點(diǎn)?
如果你一開始不知道怎么做的話就要多看看與你要寫的文章相類似的文章了,看看別人的是怎么寫的,這很重要,而后你才能根據(jù)別人文章的寫作方式來(lái)對(duì)自己要寫的文章進(jìn)行編排,如果你還要做SEO優(yōu)化方面的東西,可以自己搜索了解一下,當(dāng)然說是讓你去
以充分的事實(shí)和數(shù)據(jù)論證。一個(gè)充分的事實(shí)或數(shù)據(jù)能夠使你寫的文章有討論的內(nèi)容。
一般都是是這樣寫,參考一下。 個(gè)人資料: 姓 名: 面貌: 性 別: 學(xué) 歷:
例句:金門大橋是連續(xù)一年365天粉刷而成的,這意味每層用189,000升油漆(50000加侖)。
自我介紹的作文500字篇一: 我叫--- 有時(shí),我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時(shí),我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時(shí)安靜有時(shí)活潑的我。 我很愛笑,也喜歡交朋友,我會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享我
巧用引文。一個(gè)出自名人(或者非名人)的引文能夠引起了解這個(gè)名人的讀者的共鳴。
說明文,即用來(lái)解釋或說明事物、理論、方法、過程或某種抽象概念的文章。說明文的基本目的就是說清楚。也就是說,要讓人看了文章后對(duì)文章中解釋或說明的對(duì)象有清晰明確的認(rèn)識(shí)。這就決定了說明文的基本特征是客觀和科學(xué)。 說明文首要的一點(diǎn)是明確
例句:馬基雅維利曾經(jīng)說過:“成就任何偉業(yè)都不可能不冒風(fēng)險(xiǎn)。”
情,不外乎三種,親情、友情、愛情,可以先想好確定寫什么人,再討論是何種情,然后再?gòu)哪骋患虑橹秩?。例如寫親情,就可以寫你與你父母之間發(fā)生的事情,然后對(duì)你有什么啟發(fā)有何感悟,都可以寫出來(lái)。
定義一個(gè)關(guān)鍵字或者短語(yǔ)。如果你用的某個(gè)關(guān)鍵字或者短語(yǔ)是不常見的,特殊的或者技術(shù)性的,那你該在一開始就給出定義。
說明文可分為兩大類:一類是對(duì)實(shí)體事物的說明,一類是對(duì)抽象事理的說明。前者重在說明事物的外形構(gòu)造、方向位置、運(yùn)轉(zhuǎn)過程、生產(chǎn)過程等,后者重在說明事物的特點(diǎn)、本質(zhì)和規(guī)律。在一篇具體的說明文中,兩者也常常是結(jié)合在一起的。 說明文雖然以說
例句:"麥米倫?韋伯斯特定義“韌性”如下:一種堅(jiān)持不懈的,持續(xù)追求有價(jià)值事物或者想要的事物的能力。
在泰國(guó)曼谷,清晨酒店一開門,一名漂亮的泰國(guó)小姐微笑著和我打招呼:"早,余先生。""你怎么知道我姓余?""余先生,我們每一層的當(dāng)班小姐要記住每一個(gè)房間客人的名字。"我心中很高興,乘電梯到了一樓,門一開,又一名泰國(guó)小姐站在那兒,"早,余先
第2步:簡(jiǎn)要的介紹你后面文章的內(nèi)容。
文章常見的寫作方法有5種,分別是托物言志、夾敘夾議、欲揚(yáng)先抑、首尾呼應(yīng)、設(shè)置懸念等,具體介紹如下: 1、托物言志:是指作者運(yùn)用象征或起興等手法,通過描摹客觀上事物的某一個(gè)方面的特征來(lái)表達(dá)作者情感或揭示作品的主旨。因此作者必須置身于
在開頭,或者開頭的一兩句話之后,你可能需要對(duì)你后面要寫的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要的解釋。這能夠給讀者一個(gè)文章概況,或者閱讀指導(dǎo),并且?guī)椭麄兝^續(xù)閱讀。
先寫我們的團(tuán)隊(duì)是怎么樣的.總的概括下 然后分別介紹個(gè)人的 最后用一句話總結(jié)自己的團(tuán)隊(duì)
你并非必須直白的寫出“這是一篇關(guān)于X的文章”,你可以通過簡(jiǎn)明扼要的摘要來(lái)進(jìn)行說明。
首先需要談?wù)勅绾螌?duì)待提綱。一是文學(xué)性作文(即記敘文及其基礎(chǔ)上的散文)應(yīng)當(dāng)編寫簡(jiǎn)要的提綱,但不必嚴(yán)格按照提綱來(lái)起草。這種提綱不是邏輯關(guān)系的顯示,而是主題、情節(jié)、形象和重點(diǎn)的展現(xiàn),是心理圖表,因而更多的是模糊性和情感性。妥當(dāng)?shù)霓k法
舉例:早期的美國(guó)居民在十七世紀(jì)時(shí)遭受了一場(chǎng)流行疾病。這迫使他們開始試驗(yàn)本土藥品。
一般可以說下列情況: 1、自己的簡(jiǎn)單情況,比如姓名,年齡,畢業(yè)院校,專業(yè),興趣愛好、性格特點(diǎn)等; 2、表現(xiàn)自己與別人不同的地方,重點(diǎn)在于介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,有什么特長(zhǎng),當(dāng)然介紹一些自己的缺點(diǎn)與短處也是必要的,以表現(xiàn)客觀性,還可以
不要忽視摘要中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。它被稱之為摘要是有原因的。你需要對(duì)讀者充分說明每一個(gè)重要事實(shí)和文章主旨。
螳螂屬于昆蟲綱有翅亞綱螳螂科,是一種中至大型昆蟲,頭三角形且活動(dòng)自如;前足腿節(jié)和脛節(jié)有利刺,脛節(jié)鐮刀狀,常向腿節(jié)折疊,形成可以捕捉獵物的前足;前翅皮質(zhì),為覆翅,缺前緣域,后翅膜質(zhì),臀域發(fā)達(dá),扇狀,休息時(shí)疊于背上;腹部肥大。除極寒
第3步:點(diǎn)明你的論點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展是新疆面臨艱巨而又緊迫的任務(wù),隨著西部大開發(fā)的深入推進(jìn)、新一輪援疆工作的全面展開,新疆進(jìn)入了快速發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,面對(duì)自身發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),難得歷史機(jī)遇與挑戰(zhàn),立足新疆實(shí)際,避其弊取其利,以全新的發(fā)展思路促進(jìn)
你的論點(diǎn)可能是你介紹中最重要的部分。論點(diǎn)就是將你的觀點(diǎn)凝練成一句話。如果有人要你用一句話闡述你的觀點(diǎn),你就可以擺出你的論點(diǎn)。下面是表明論點(diǎn)的兩個(gè)例句:
Introduction,我們稱之為引言,也叫論文的背景介紹。 引言是介紹課題研究的由來(lái),以及為什么探究這個(gè)課題的原由。一般這個(gè)部分的內(nèi)容起著引導(dǎo)讀者正確閱讀文章的作者,所以我們又說引言是一篇SCI的引子。 那么究竟要怎樣寫introduction呢? 首先
所謂的“間隔年”越來(lái)越受歡迎是有一定的原因的:間隔年能夠讓年輕人在進(jìn)大學(xué)之前去感受生活,獲得一段歡快的經(jīng)歷,體驗(yàn)成長(zhǎng)的責(zé)任。而這些經(jīng)驗(yàn)在大學(xué)里是很難學(xué)到的。
1. 寫文章之前,你要想好你這篇文章要寫的是什么,也就是說中心思想,相對(duì)于小學(xué)生來(lái)說,對(duì)于詞匯量的 2. 就是開頭,如果說寫文章標(biāo)題是主題思想的話,那么開頭會(huì)有點(diǎn)睛之筆的意思,一篇文章的開頭也是整篇 3. 中間段落,你要想清楚每個(gè)段
"E. B. White的“夏洛特的網(wǎng)”強(qiáng)烈的表明了女性應(yīng)當(dāng)同男性一樣,對(duì)社會(huì)議點(diǎn)有話語(yǔ)權(quán)并且會(huì)付出。雖然這本書的角色都是動(dòng)物。
1 初期,很多的站長(zhǎng)朋友都能寫出一般都可以寫出來(lái)個(gè)一兩篇原創(chuàng)。初期寫的原創(chuàng)文章最好以總結(jié)形式的,涵蓋相關(guān)專業(yè)的所有涉及到的知識(shí),輻射面達(dá)到最廣。總的來(lái)說我們可以對(duì)一些話題或知識(shí)作一個(gè)大的總結(jié),總結(jié)出來(lái)以后用自己的語(yǔ)言加以描述他就
第4步:寫論點(diǎn)時(shí)不要犯如下的錯(cuò)誤。
第一步:確定要寫的物品。 在我們身邊我們接觸到物品太多了。因此你挑選物品時(shí)千萬(wàn)別“挑花了眼”,要挑選自己在生活中較常見的、自己喜歡的物品來(lái)寫,這樣便于我們能抓住物品的特點(diǎn),把它介紹得清楚明白。 第二步:認(rèn)真觀察,找到物品特點(diǎn)。 確定
你的論點(diǎn)是你文章中最重要的介紹性語(yǔ)句,因此你需要用規(guī)范的形式進(jìn)行表述,而不要犯下列常見的錯(cuò)誤:
你的論點(diǎn)不能是一個(gè)事實(shí)或者現(xiàn)象。論點(diǎn)應(yīng)當(dāng)有所立場(chǎng),使別人能夠與你辯論。
你的論點(diǎn)不能寫成一串列表、一個(gè)問題,或者變成談?wù)撈渌虑榈奶?。你的論點(diǎn)應(yīng)該集中在一個(gè)觀點(diǎn),或者觀點(diǎn)的爭(zhēng)議上,并且以陳述句表達(dá)。
除非允許,你的論點(diǎn)不能夠以第一人稱展開(如用“我”或者“我認(rèn)為……”)。
第5步:如有需要,應(yīng)在論點(diǎn)后寫幾句過渡句引入文章主題。
通常而言,你的論點(diǎn)是介紹的最后一句。但并非一直如此。有時(shí)候你需要在論點(diǎn)后加一兩句話來(lái)過渡到文章的主體部分。
舉例:在非洲的幾個(gè)關(guān)鍵地區(qū)展開了廣泛的環(huán)境保護(hù)后,大象的數(shù)量得到了長(zhǎng)足的增長(zhǎng)。
第二部分:撰寫個(gè)人隨筆介紹
第1步:以精彩的開頭引人入勝。
如上所述,你的開頭可以隨性發(fā)揮——尤其在個(gè)人文章中——只要你的開頭與你文章的情景和感觸有關(guān)。如下幾個(gè)例子可能會(huì)對(duì)你介紹的開頭有所幫助:
在災(zāi)難來(lái)臨之際,我正徘徊在我們開車的道路上。
我母親在1976年6月4日早上鎮(zhèn)靜的發(fā)表了一個(gè)影響深遠(yuǎn)的聲明,不借助一言一詞。雖然她當(dāng)時(shí)并不知道此事的意義。
我年輕的時(shí)候犯過許多的錯(cuò)誤,但這些錯(cuò)誤最后都沒有第一次觸犯法律給我的教訓(xùn)大。
第2步:不要害怕透露私人的內(nèi)容。
個(gè)人隨筆因其分享了我們通常不分享的內(nèi)容而有著重要作用。它可以包含任何的事情,從自己的恐懼癥到戀愛故事。如果你的介紹包含這樣的內(nèi)容,不要害怕在介紹里透露你的私人信息。誠(chéng)實(shí)的分享你的故事,不要夸大內(nèi)容。
第3步:個(gè)人隨筆不需要傳統(tǒng)的論點(diǎn)。
雖然你的介紹也可能包含某個(gè)類型的論點(diǎn),但它并不同于傳統(tǒng)論文和辯論性文章中的論點(diǎn)。這完全正常的,你隨筆的介紹可以可以只是一個(gè)故事或者對(duì)一個(gè)事件的解釋。只要能夠幫助你講好故事,或者提供充分的背景信息,你的介紹并不需要包含一個(gè)論點(diǎn)。
第三部分:撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告介紹
第1步:區(qū)別摘要和介紹。
一個(gè)摘要是對(duì)實(shí)驗(yàn)的概括,它建立在讀者了解這個(gè)文章的主題,只是還沒讀到原文的基礎(chǔ)上。摘要一般在200字左右。然而一篇介紹,詳細(xì)闡述了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的類型、目標(biāo)和重要性,并且附隨了一些這個(gè)實(shí)驗(yàn)的背景資料。它與實(shí)驗(yàn)的結(jié)果無(wú)關(guān)。
第2步:對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要解釋。
無(wú)論你在研究的是溫度模型,DNA/RNA復(fù)制,或者板塊構(gòu)造,一篇好的介紹能充分解釋實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。優(yōu)秀的介紹要能講明那個(gè)要素是決定實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵。
第3步:解釋實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
你做這個(gè)實(shí)驗(yàn)旨在研究哪些問題?這些目標(biāo)應(yīng)該與你的假設(shè)有關(guān),但是不能類同。你的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)將在結(jié)論中分析得出,因此將其解釋清楚非常重要。
第4步:對(duì)研究結(jié)論的產(chǎn)出成果提供理論預(yù)測(cè)。
如果能列明實(shí)驗(yàn)成果的理論預(yù)測(cè),尤其當(dāng)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有突破性的發(fā)現(xiàn)時(shí),列明理論預(yù)測(cè)非常有幫助。這區(qū)分了期望產(chǎn)生的和實(shí)際存在的。
第四部分:撰寫文學(xué)或者電影評(píng)論介紹
第1步:以一份宣言開頭。
這個(gè)宣言可以是有關(guān)作品本身,也可以是你對(duì)作品主旨或意義的結(jié)論。一份宣言有使文章顯得專業(yè)而富有吸引力。以下是一些優(yōu)秀的宣言式開頭:
"電影里呈現(xiàn)的美麗就跟Terrance Malick在《生命之樹》中闡述的一樣精彩。"
第2步:如若可能,在介紹里加入你的論點(diǎn)。
你的論點(diǎn)是對(duì)你所評(píng)論的藝術(shù)作品的分析或者展示。寬泛的說,你可以贊同或者反對(duì)一個(gè)藝術(shù)作品,或者選擇不落俗套的將觀點(diǎn)聚焦在呈現(xiàn)一個(gè)畫面上。因?yàn)樵S多閱讀評(píng)論的人傾向于看到你對(duì)所評(píng)論的電影的觀點(diǎn),所以如果你確實(shí)有所觀點(diǎn)的話,最好至少在介紹中有所提及。
第3步:如有必要,將作品融入其文學(xué)或者電影背景中。
許多專業(yè)藝術(shù)評(píng)論的讀者希望評(píng)論家能夠?qū)⑺囆g(shù)融入到一個(gè)文學(xué)的或者電影的背景當(dāng)中。這是什么意思呢?這是指你需要講述這部作品受了那些其他書籍或電影的影響,比如他是否是某一個(gè)藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,或者是否有一些抱負(fù)。許多讀者期望這些能夠出現(xiàn)在文章的框架里,至少是呈現(xiàn)在文章的介紹中。
第五部分:撰寫研究性論文的介紹
第1步:以介紹你的主題開頭。
研究性論文可以是科學(xué)性的或者人文性的,因此不論你的主題是什么,縮小你的主題,以便你的讀者能掌握線索去了解你的論文到底關(guān)注的是科學(xué)或者人文領(lǐng)域的哪一個(gè)部分。下面有幾個(gè)例子:
"自從語(yǔ)言和文化有聯(lián)系以來(lái),專業(yè)學(xué)者就對(duì)它們分別進(jìn)行了研究。"
"在整個(gè)二十世紀(jì),我們對(duì)于其他星球上生命的認(rèn)識(shí)有了急劇的變化。"
第2步:概括你研究性論文的主要方向。
如果你的研究很復(fù)雜或者涉及眾多方面,在介紹中講清楚你的論文接下來(lái)要講什么很有幫助,它能使讀者在閱讀前理清你論文的爭(zhēng)議要點(diǎn),最終使論文更容易理解。
第3步:清晰的表明你的論點(diǎn)。
如果可能,通常要在論文的結(jié)尾清晰的表明你有證據(jù)論證的論點(diǎn)。由于研究性論文對(duì)證據(jù)有極高的需求,重視這一點(diǎn)能夠更好的支撐你的論點(diǎn)。
小提示
寫介紹時(shí)不要使用陳詞濫調(diào),老生常談的話語(yǔ)(過度表達(dá)而無(wú)實(shí)際內(nèi)涵),或者枯燥的結(jié)構(gòu)。
參考
http://www.writing.engr.psu.edu/workbooks/laboratory.html
http://www2.warwick.ac.uk/fac/soc/al/learning_english/leap/writing/moreinfo/
http://www.bakeru.edu/spgs-current-students2/academic-tools/writing-assistance/mla-style-guide/sample-introduction-a-conclusion
http://www.cdtl.nus.edu.sg/success/sl25.htm
擴(kuò)展閱讀,以下內(nèi)容您可能還感興趣。
網(wǎng)站更新文章簡(jiǎn)介怎么寫最好
一般是文章的首段
簡(jiǎn)介就相當(dāng)于描述,因此盡可能出現(xiàn)文章要做的長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞
自己獲獎(jiǎng)的文章個(gè)人簡(jiǎn)介怎么寫啊,跪求?
一般都是是這樣寫,參考一下。
個(gè)人資料:
姓 名: *面貌:
性 別: 學(xué) 歷:
自我介紹的文章怎么寫
自我介紹的作文500字篇一:
我叫---
有時(shí),我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時(shí),我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時(shí)安靜有時(shí)活潑的我。
我很愛笑,也喜歡交朋友,我會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、直率。、幽默的我
我喜歡運(yùn)動(dòng),寒假在家里總是和父母在門口陽(yáng)臺(tái)打籃球,當(dāng)寫作業(yè)時(shí)眼睛累了,我便會(huì)到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長(zhǎng)一起出去爬山,一起出去旅游。這就是我,熱愛運(yùn)動(dòng)的我當(dāng)我遇到困難,遇到挫折時(shí),我絕不會(huì)退縮,我會(huì)迎難而上;當(dāng)我要做一件事時(shí),我會(huì)盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
當(dāng)考試不如意時(shí),我不會(huì)沮喪,我會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方,我不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三地犯錯(cuò);當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上我時(shí),我會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí);但我有不懂的問題時(shí),我會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn),也會(huì)向他人請(qǐng)教,我會(huì)不達(dá)目的不罷休。這就是我,積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個(gè)“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個(gè)方面的書,經(jīng)常一讀書就忘記了一切,給我?guī)?lái)了一些麻煩,不過讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。
我對(duì)未來(lái)?yè)碛忻篮玫你裤剑寒?dāng)一位數(shù)學(xué)家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現(xiàn)在會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好技術(shù),為未來(lái)打下基礎(chǔ)。這就是我,擁有理想并努力追尋的我。
這就是我,現(xiàn)在,你們了解我了嗎?
自我介紹的作文500字篇二:
我叫---,個(gè)子不高,圓圓的臉,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一對(duì)炯炯有神的眼睛,像兩顆黑寶石似的眼球一滾動(dòng),一些別人想不到的鬼點(diǎn)子就出來(lái)啦。挺直的小鼻子下面一張紅紅的小嘴,一笑起來(lái)就露出兩排玉米粒一樣的雪白的牙齒。很可愛吧!
我平時(shí)除了學(xué)校特別要求穿校服外,就最喜歡穿一件黑色的運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái)英俊瀟灑。因?yàn)槲业念^又大又圓,而且頭發(fā)短短的,所以大家都親切地叫我“假小子”。我的愛好有許多,如畫畫啦,玩電腦啦……都是我的業(yè)余愛好,可最愛的還是看書。
家里的、朋友家的書我都幾乎看遍了。一有時(shí)間我就如饑似渴地捧起書看、看、看,看個(gè)沒完沒了,在知識(shí)的海洋里盡情遨游。家里到處都有我的書,只要隨手一拿,我又看了起來(lái)。
有一次,媽媽叫我吃飯,我沉迷在書的內(nèi)容里,聽了也裝沒聽到,媽媽叫了好幾聲,發(fā)怒了,我才懶洋洋地放下書,慢悠悠地說:“急什么,吃就吃,干嘛發(fā)這么大的火,看書又沒壞處。”連媽媽也拿我沒辦法,現(xiàn)在肚子里還裝了不少故事呢!我還有一個(gè)人所皆知的特點(diǎn),那就是淘氣。把表弟表妹弄哭的事,不用說,肯定有我的份。
有一天晚上,媽媽到鄰居家談話,表弟到我家來(lái)玩。立刻,又一個(gè)鬼主意在我的腦海里冒出來(lái)了。表弟敲敲門,我馬上把電燈關(guān)了,戴上鬼面具,躡手躡腳地開了門,表弟見門開了,屋里沒有燈,便喊了幾聲姐姐,卻沒人回答,便壯起膽子,脫了鞋,走進(jìn)來(lái)。突然,聽見了“鬼”叫聲,開始心虛了,就在這時(shí)候,我一下跳了出來(lái)。在月光的照射下,他隱隱約約地看見一個(gè)“鬼”,表弟嚇得一滑,跌倒在地上,大哭起來(lái)。
燈亮了,表弟看見我哈哈大笑的模樣,干脆躺在地上撒起野來(lái),不哭不止。這時(shí),剛好媽媽回來(lái)了,結(jié)果,我被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一頓。我只好哭喪著臉向表弟又說好話,又道歉,還把好吃的、好玩的都拿出來(lái),哄他露出了笑臉。媽媽見了,說:“這才像個(gè)哥哥的樣子?!甭犃宋业慕榻B,大家愿不愿意跟我交朋友呢?
怎么寫說明性文章
說明文,即用來(lái)解釋或說明事物、理論、方法、過程或某種抽象概念的文章。說明文的基本目的就是說清楚。也就是說,要讓人看了文章后對(duì)文章中解釋或說明的對(duì)象有清晰明確的認(rèn)識(shí)。這就決定了說明文的基本特征是客觀和科學(xué)。
說明文首要的一點(diǎn)是明確說明的 對(duì)象,然后用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,結(jié)合多種說明手法對(duì)之進(jìn)行介紹和描述。常用的說明手法有下定義、分類別、作比較、引資料、舉例子、列數(shù)字、畫圖表等。下定義,即給要說明的對(duì)象下一個(gè)明確的定義。如博物館的定義就是征集、保藏、陳列和研究代表自然和人類的實(shí)物,并為公眾提供知識(shí)、教育和欣賞的文化教育機(jī)構(gòu)。分類別是將要說明的對(duì)象按照某種標(biāo)準(zhǔn)劃分類別,以幫助讀者對(duì)事物的理解。如電視機(jī),可以分為彩色電視機(jī)和黑白電視機(jī)。作比較,即將這種事物與那種事物比較異同,從而更清楚地說明事物的特點(diǎn)。如將城市和鄉(xiāng)村作比較,將大學(xué)和幼兒園作比較等。作比較的時(shí)候一定要注意比較的事物之間應(yīng)當(dāng)具有可比性,不能生拉硬扯,也不能不尊重客觀事實(shí),胡亂比較。為了說明某種事物的特點(diǎn),有時(shí)候需要介紹它的背景、原理、歷史等,這時(shí)就要用到引資料這種手法。比如我們要對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行說明,適當(dāng)?shù)匾靡恍v史文獻(xiàn),就更有助于今天的人們了解長(zhǎng)城的歷史,從而加深對(duì)長(zhǎng)城中所蘊(yùn)含的民族精神的認(rèn)識(shí)。在復(fù)雜說明文中,列圖表具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。大量的數(shù)據(jù)、冗長(zhǎng)的敘述、復(fù)雜的相互關(guān)系等,都可以通過圖表得到直觀的表達(dá)。
按說明的對(duì)象不同,說明文可分為事物說明文和事理說明文。前者著重在于說明的成因、構(gòu)造、形狀、用途等,后者則重在說明事理。這兩類說明文常用的寫作手法也有一定的區(qū)別。比如事物說明文重在說明事物的物理特征,常用的是下定義、分類別等說明手法,事理說明文重在說明事物的邏輯特征,更多地要用到引資料、作比較等說明手法。但更多時(shí)候,在同一篇文章中,幾種說明手法都要用到,相輔相成,互為補(bǔ)充。
如何使說明文物理并重、形神兼?zhèn)涞哪?首要的一點(diǎn)是觀察。說明文寫作的前提是對(duì)要說明的事物非常熟悉。要做到這一點(diǎn),就要養(yǎng)成認(rèn)真觀察、深入了解的習(xí)慣:
觀察要有針對(duì)性。要帶著問題觀察,而不是走馬觀花、浮光掠影。最好能在觀察前列出觀察提綱,觀察時(shí)要記筆記、畫圖標(biāo)。要善于提出問題。
觀察時(shí)要分清主次。這就要求我們注意觀察的順序。觀察有概括性觀察和特寫性觀察之分。前一種方法有助于抓住事物的概貌,后者則利于把握觀察對(duì)象的細(xì)節(jié)和特征。由概括到特寫、由全局到局部,是觀察的一般原理。
觀察重在事物的形。要想傳神,寫出事物的內(nèi)涵、原理等,則需要有很好的查閱資料、作調(diào)查的能力。比如我們要寫一篇文章來(lái)說明洛陽(yáng)牡丹。在寫好它的形狀、顏色、品種之外,如果能夠考察一下洛陽(yáng)牡丹的來(lái)歷、其中的牡丹名品在培育中的科學(xué)原理,這篇文章就會(huì)有說服力,使讀者更深刻地認(rèn)識(shí)到洛陽(yáng)牡丹的文化特色。這就要求我們具備相當(dāng)?shù)闹R(shí)積累、廣闊的知識(shí)面和優(yōu)秀的調(diào)查能力。作為小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從小注重積累知識(shí)和調(diào)查能力的訓(xùn)練。比如通過剪報(bào)、記筆記、上圖書館和閱覽室等途徑來(lái)有意識(shí)地訓(xùn)練自己。
寫作說明文還要注意說明的順序。有合理的順序,文章才能條理清晰,讓人看得明白。說明順序一般有三種,即空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序。間順序一般有從上到下、從左到右、從前到后、從遠(yuǎn)到近等。時(shí)間順序一般有從古到今、從過去到現(xiàn)在等。 邏輯順序有從現(xiàn)象到本質(zhì)、從原因到結(jié)果、從主要到次要、從整體到部分、從概括到具體等。什么是合理的順序呢?這要根據(jù)人們認(rèn)識(shí)事物的過程以及說明對(duì)象本身的特征、規(guī)律而定。說明事物的形狀、構(gòu)造等,往往以空間為順序;說明事物的成因、方法,往往以時(shí)間為順序;說明事物的事理,往往以邏輯關(guān)系為順序。
當(dāng)然,大多數(shù)說明文會(huì)綜合使用多種說明順序。因此,在寫作時(shí),我們要合理地安排好說明順序,理清說明文的結(jié)構(gòu)層次。常用的結(jié)構(gòu)層次有并列式、層進(jìn)式和總分式三種。比如我們以“水”為題目進(jìn)行寫作,可以先寫水的外形特征,再寫水的分類,然后寫水的用途,這是并列式的寫作層次。我們也可以先寫水的外形,再寫水的成因,最后寫水給人類帶來(lái)的利與害,這是層進(jìn)式的結(jié)構(gòu)層次。先概括水的用途和特征,再一一細(xì)述,就是總分式。結(jié)構(gòu)層次能力需發(fā)同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)期的寫作過程中培養(yǎng),現(xiàn)在就不一一細(xì)說了。
情感類文章怎么寫,怎么簡(jiǎn)介一下
情,不外乎三種,親情、友情、愛情,可以先想好確定寫什么人,再討論是何種情,然后再?gòu)哪骋患虑橹秩?。例如寫親情,就可以寫你與你父母之間發(fā)生的事情,然后對(duì)你有什么啟發(fā)有何感悟,都可以寫出來(lái)。
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