怎么撰寫報告

寫情況報告上班多打卡了：主要就是講一下上班卡多打了做個報備，以防算工資的時候出現(xiàn)問題。 正文 針對本月x號上班多次打卡這件事，給股長、科長的工作帶來的種種不必要的麻煩表示深深地歉意，誠懇的象各位領導自己所犯下的錯誤。 我意識到

本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何撰寫報告：撰寫報告

在初中或高中時，老師是否給您布置過撰寫報告的作業(yè)呢？以下內(nèi)容就是如何寫一份報告的基礎指南。撰寫報告

竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除報告怎么寫篇一：報告的寫法與格式報告一、綜論（一）定義及特點報告是下級向上級匯報工作、反映情況、提出建議、回答上級詢問的上行公文。從性質(zhì)和內(nèi)容上劃分,報告可以分為以下五類。1.工作報告這類報告在向上級

第1步：按照作業(yè)說明要求完成報告。

調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。 （一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正

如果老師給您的作業(yè)材料中有完成報告所需的指南，那么您應該在開始撰寫報告之前反復閱讀。您需要注意其中的重要信息，例如格式規(guī)范、所需的引用數(shù)目和報告的內(nèi)容要求。記住，您還需要注意材料中有關報告評分標準的內(nèi)容。

訪談報告的寫作思路是把準備好的問題去問當事人，記錄好答案。 范例： 采訪主題： 采訪時間： 采訪對象： 采訪人： 采訪問題 一：請老師談一下我們班的現(xiàn)狀和對此您有什么看法？ 據(jù)我所知，班上的學習氛圍不是很好，平時同學們都不怎么積極

第2步：資料收集研究。

調(diào)研報告格式調(diào)研報告格式一、調(diào)研報告標題的格式調(diào)研報告要用能揭示內(nèi)容中心的標題,具體寫法有以下幾種:(1)公文式標題。這類調(diào)研報告標題多數(shù)由“發(fā)文主題”和“文種”構(gòu)成,平實沉穩(wěn),如《關于知識分子經(jīng)濟生活狀況的調(diào)研報告》;也有一些由調(diào)研對象

研究方式有很多，您可能只需要閱讀一本書，或者查找課程內(nèi)容中的某些引文。無論是那種方式，您都需要在報告中將引用內(nèi)容用正確的序號進行標注。每個引用來源，您都需要列出參考文獻信息（例如作者、出版日期、出版社或網(wǎng)站、出版城市和引用信息所在頁碼等等）。

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您可以考慮使用筆記卡片來整理這些引用內(nèi)容。每一個筆記卡片代表一個引文，然后將參考文獻可能需要的全部信息都記在卡片上。這個方法可以避免后期的混亂。

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第3步：精煉報告論題。

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論題可能是老師布置給您的，或者需要您自己確定。但無論何種情況下，您都需要深入理解論題，然后根據(jù)論題來展開報告。

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記住報告需要有明確的論點。例如不能夠只寫“草地是綠色的”，而需要寫“因為草地是綠色的，所以它能夠進行光合作用?！比绻且晃桓咧袑W生，那么論題的要求應該會更客觀一些。也就是說，其他人能夠就此論題展開辯論，而您的作業(yè)就是通過撰寫報告來進行論證。

一、報告的概念 報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問。報告屬上行文，一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。 二、報告的種類 綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內(nèi)容

論題是您通過報告向讀者論證內(nèi)容的概述。報告中隨后所有的的每一段主題句都必須與該論題緊密相關，因此您需要確保論題能夠覆蓋整篇文章的內(nèi)容。

人才測評報告的結(jié)構(gòu) 測評報告的功能與對象決定測評報告的結(jié)構(gòu)。但除整體報告以外，其他針對被試者個人的測評報告機構(gòu)基本相同。一般情況下測評報告包含如下主要因素。 1) 基本信息 測評報告基本信息包括：被試者姓名、編號、申請職位或現(xiàn)任職位

第4步：撰寫提綱。

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提綱不一定需要是列表的形式，它還可以是想法圖和概念圖。無論采用哪種形式的提綱，您都需要找到一個方法來寫下自己的想法。您可以先寫下論點（或者報告中必須包含的主題，例如您閱讀的書籍或?qū)W習的科學原理）。然后寫下研究中的兩三個主要想法。此后，寫下關于每個想法的詳細內(nèi)容。

1，題目（關于xxx的學習報告）簡潔，明了； 2，作者（xxx）交待清楚，讓別人記住你； 3，開頭第一段（用簡短的語言介紹一下本次學習的時間，地點，內(nèi)容）開頭的第一句可以是感謝xxx（最好不是某人而是某單位因為看的人不一定是他，你可以在最后

組織提綱。一旦在寫下了全部主要想法，您需要考慮這些內(nèi)容在報告中的順序。您需要從論題開始，然后逐一考慮這些內(nèi)容。與論題聯(lián)系更加緊密的內(nèi)容需要排在前面。而與其他內(nèi)容根據(jù)其相關程度依次排列在后面。

1、研究背景 研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現(xiàn)實需要。還要綜述國內(nèi)外關于同類課題研究的現(xiàn)狀：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而別人還沒有做的問題。③他人已做過，你認為做得不夠（或有缺

第5步：開始撰寫報告。

讀書報告的內(nèi)容可包括： 作者簡介、內(nèi)容概要； 本書在表達（如用一問一答的形式）、處理等方面的特別之處； 書中叫人深刻難忘的部分； 作者在書中傳遞的訊息； 個人最喜愛的部分； 對本書的評價和觀感（如是否值得向其它讀者推介）； 讀后感：

一旦完成了提綱，那么它就會成為您寫作的地圖，您也就可以開始撰寫報告了。您可以在報告中包括以下的內(nèi)容：

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概論 - 這部分應該包含您的論題，并將整個報告討論的內(nèi)容向讀者做個簡要介紹。

主要寫企業(yè)的經(jīng)營情況。 如：生產(chǎn)、銷售、回款、利潤及上繳稅金情況、資產(chǎn)負債情況。 同時提出今后打算，奮斗目標。 xxxx年，財務部在公司黨政班子的正確領導和全公司職工的共同努力下，認真貫徹執(zhí)行財務預算，緊緊圍繞*******的工作目標和全局*

主體段落 - 主題段落的內(nèi)容就是您在提綱中寫下的“主要想法”。每一個想法需要有一個單獨的段落（如果您撰寫的報告很長，那么可能需要幾個段落），而且每個段落必須要與上下段落有所聯(lián)系。

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結(jié)論 - 結(jié)論部分總結(jié)您在論點和主題段落中論證的全部內(nèi)容。這部分一般用幾句話來重申論題的正確性，以及支持其正確的理由。

調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。 （一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正

參考文獻 - 如果老師希望檢查您的引用內(nèi)容，就會要使用到參考文獻。不同的老師會要求使用不同的參考文獻格式。 例如 MLA、APA 或 Chicago等格式規(guī)范。

調(diào)查報告的寫法 不同類型的調(diào)查報告,具體內(nèi)容有所不同。但基本寫法是相通的。 調(diào)查報告的寫作方法,一是熟悉調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)特點;二要把握調(diào)查報告的寫作程序。 (一)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu) 一般來說,調(diào)查報告的內(nèi)容大體有:標題、導語、概況介紹、資料統(tǒng)計

第6步：檢查您的報告。

尊敬的領導、各位同胞： 大家好！ 今天我非常榮幸的能在這里參加公司開展的招生辦主管崗位競聘，首先，感謝公司提供了這個讓我們展示自己、認識自我、了解自我能力的機會。我在領導的鼓勵和同事們的關心下，帶著感恩和回報的心情走到了這里，并

當您完成報告后，可以將其初稿打印出來。反復仔細地閱讀，用彩筆或標記筆將錯誤的地方標記出來，以便在修改的時候容易看見。最后對初稿進行修訂。

會議總結(jié)報告怎么寫 一、會議報告的性質(zhì) (一)會議報告的概念 會議報告，是在重要會議和群眾集會上，主要領導人或相關代表人物發(fā)表的指導性講話。它是一種書面文字材料，又是會議文件的重要組成部分和貫徹會議精神的依據(jù)，還是供查閱的歷史資料。

如果老師允許，您也可以考慮讓父母或朋友閱讀報告。然后詢問他們報告內(nèi)容是否言之有理。

調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。 (一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副

第7步：如果時間充裕，您還可以將報告放置幾天。

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而且在這段時間里不去讀它。幾天后，在這段時間里遠離報告可以給自己一個全新的眼光。

第8步：報告排版。

您需要嚴格根據(jù)老師提供的格式要求進行排版。如果老師沒有規(guī)定排版格式，那么您可以采用簡潔和典型的格式。在美國學術領域，標準的格式是使用五號字大小的宋體、雙倍行距以及2.54厘米的頁邊距。

小提示

在將報告給家人或朋友閱讀檢查之前，您可以在家自己大聲朗讀，這樣可以很容易發(fā)現(xiàn)拼寫錯誤。

您最好采用多個來源內(nèi)容來論證您的觀點。

不要抄襲別人。這不僅僅是您懶惰與否的問題，這種行為被稱作是剽竊，而且是非法的。

不要分心！將精力集中在目標上，您才能夠?qū)懗鲆黄玫膱蟾妗?p class="wyds0" >撰寫報告時，您需要假定讀者對于討論的主題一無所知。因此需要定義和詳細說明在報告中的主題。

盡量找到所有關于主題的信息，但是要引用信息來源！

詳細完整閱讀報告的相關問題。

使用來自互聯(lián)網(wǎng)信息時，您需要確保信息的來源可靠。閱讀網(wǎng)頁時，您需要確定自己了解內(nèi)容的作者以及他們提供信息的原因。

警告

不要抄襲別人信息作為自己的內(nèi)容。這種行為被稱為剽竊，它將使您的報告不及格。

本文的提綱并不適用于所有類型的報告。不同報告使用說要求的提綱樣式有所不同。

不要到最后一刻才進行資料收集研究。完成報告可能要比您想象的時間要長，特別是您需要時間來調(diào)整顏色、照片、邊框和標題等內(nèi)容，而這些調(diào)整工作只有在報告的內(nèi)容完成后才能開始。

來源與引文

擴展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

入職報告怎么寫

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陳述報告怎么寫？

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反思報告怎么寫？

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怎樣寫報告的范文

　　一、報告的概念

　　報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問。報告屬上行文，一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。

　　二、報告的種類

　　綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。

　　專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內(nèi)容上具有專一性。

　　回復報告。是根據(jù)上級機關或領導人的查詢、提問作出的報告。

　　三、報告的寫作格式

　?。ㄒ唬┚C合性報告的寫法

　　標題 事由加文種，如《關于2007年上半年工作情況的報告》；報告單位、事由加文種，如《東北師范大學教務處關于2007年度工作情況的報告》。

　　正文把握三點：（1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時間內(nèi)各方面工作的總情況，如依據(jù)、目的，對整個工作的估計、評價等作概述，以點明主旨。（2）主體，內(nèi)容要豐富充實。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經(jīng)驗、效果等，分段加以表述，要以數(shù)據(jù)和材料說話，內(nèi)容力求既翔實又概括。（3）結(jié)尾，要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結(jié)。

　?。ǘｎ}報告的寫法

　　標題 由事由、文種組成，如《關于招商工作有關政策的報告》。有的報告標題也可標明發(fā)文機關。標題要明顯反映報告專題事由，突出其專一性。

　　正文 可采用“三段式”結(jié)構(gòu)法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見；以總結(jié)經(jīng)驗為主的專題工作報告主要寫情況、經(jīng)驗，有的還可略寫不足之處和改進措施；因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產(chǎn)生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責任、處理意見及改進措施等。結(jié)尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結(jié)。

　?。ㄈ┗貜蛨蟾娴膶懛?p>　　標題與前兩種報告大體相同

　　正文根據(jù)上級機關或領導的查詢、提問，有針對性作出報告，要突出專一性、時效性。

　　四、報告的寫作要求

　?。ㄒ唬懢C合報告應注意抓住重點，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎上列出若干觀點，分層次闡述。說明觀點的材料要詳略得當，以觀點統(tǒng)領材料。

　?。ǘｎ}報告，要一事一報，體現(xiàn)其專一性，切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。

　?。ㄈ┣屑蓪蟾嫣岢龅慕ㄗh或意見當作請示，要求上級指示或批準。

工作報告應該怎么寫？

報告的寫法1、報告的標題： 要根據(jù)所寫的報告的中心內(nèi)容概括出一個恰當?shù)臉祟}，如你的報告可以寫成《關于本人試用期工作的報告》2、報告的正文：主要寫明需要向上級報告的內(nèi)容。如你的報告可以寫明在試用期內(nèi)自己工作的狀況，取得的成績以及個人的工作體會等。3、結(jié)尾：寫明自己今后的努力方向或表態(tài)等。4、署名和日期。給你找了一篇范文供你參考：個人工作報告尊敬的領導和同志們：站在世紀邊緣，透視過去一年，工作的風風雨時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！自跨世紀的喪敲響的那一瞬起，我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來，企業(yè)的不斷擴建與化驗室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦！本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了！為能保質(zhì)保量地完成工作任務，我只能在過去的基礎上對化驗的相關知識進行重學習，加深認識。使之更加系統(tǒng)化，從而融會貫通，便化驗專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。 有了新起點，下一步就是怎樣在實踐具體發(fā)輝作用，在崗位人員嚴重吃緊，工作量與日俱增的前提下，要想不被壓跨，唯一的解決辦法只有兩個，一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率，一是加強內(nèi)部各人員間的團結(jié)合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。 在此基礎上，我顧不上去管夜黑樓高，也沒時間去看月暗天陰，風狂雨急，不顧一切，只管一人獨自前行，取樣化驗，日夜不停。雖不見工作有什么碩果呈現(xiàn)眼前，卻只覺汗水一次次濕透衣服，眼角的皺紋多了一層又一層，手上的皮膚退了一次又一次，辛酸的眼淚咽下一回又一回！曾幾何時，我從夢里一回回驚醒，卻以為自已仍在工作中，也許象我們這樣的人真應該叫做工作狂才對，但我們卻必須面對現(xiàn)實，不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化！從而在百尺桿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，創(chuàng)開新篇章！經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，我感覺自已工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。 就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無輕松中走出這一年，當2004年來到我面前，我只想說，來吧，我已從工作中長大！2008年 月日本回答被提問者采納

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