當(dāng)年王圻王思義父子為了三才圖會可是耗了十多年,所以這套書里的插圖量非常驚人拿人事卷來說,但凡歷史上稍微有點(diǎn)名氣的人,父子倆都給他們做了畫像不過因?yàn)楣ぷ髁看_實(shí)太大,所以畫工次了一點(diǎn)嘛,其實(shí)水一點(diǎn)也是應(yīng)該的
大部分黑白畫像,選自《三才圖會》,出自明代著名畫家王圻、王思義父子之手;部分彩色畫像來自大名鼎鼎的南熏殿;而火極一時的杜甫、李時珍等人的畫像,則出自中國水墨人物畫宗師蔣兆和之手。
很多人都不知道,在故宮的南薰殿儲存著五百八十多幀古代名人的畫像。一般來說,宋以前的帝王像是宋人摹繪唐人的,宋、元、明三代帝王帝后圖像大體和各朝相近,應(yīng)是當(dāng)時宮廷畫像高手昭命而繪。因?yàn)槟限沟顖D像設(shè)色精良,作者又去古未遠(yuǎn),所以往往
大家還記得課本里的插圖嗎?以前我們都在忙著“背誦全文”,卻忽略了課本中那些人物小插圖。十幾年來,他們始終堅挺地出現(xiàn)在課本中,不論課本的排版、裝幀如何改變..
沒有書介紹,都是后人根據(jù)史書或者民間流傳所描繪的,至于這些人為什么會這樣,可能是最早對這個人物分析的學(xué)者她所使用的,可能是學(xué)界權(quán)威所認(rèn)可的,當(dāng)然最主要的是對人物不同理解也會畫不一樣,列入朱元璋有很帥的畫也有很丑的,而我們教科書
然而,這些看似隨意、甚至有點(diǎn)丑的人物,其實(shí)大有來頭。要么是古董畫作,要么來自于皇宮密室,要么大咖親自創(chuàng)作。這樣看來,我們的教科書,簡直就是一本珍貴的《中國名畫典藏》。
古人有很多畫像都不真實(shí),年紀(jì)很大的時候都很少有留下來,小的時候就更不可能有什么畫像存在,課本要求嚴(yán)謹(jǐn),所以一般不會有小孩的畫像。
我們今天在課本中看到的,很多人長的是不是感覺一毛一樣?而且還有點(diǎn)...丑?這些看似丑萌的人物畫像,其實(shí)大有來頭,出自一對著名明代畫家:王圻、王思義父子。課本里的這些黑白的人物畫像,也就是出自他倆畫的“明代穿越指南”——《三才圖會》。全書十四門一百零八卷,內(nèi)容上自天文,下至地理,人物無所不包,所以取名“三才”。本書的史料價值非常大,比如:在服裝方面,現(xiàn)在許多漢服愛好者在復(fù)原衣冠形制時,都要參考這套書。但凡歷史上稍微有點(diǎn)名氣的人,父子倆都給他們做了畫像。
一定沒有人想到,很多畫像竟然是后來的人蔣兆和畫的,他按照自己的老丈人畫了李時珍,按照竺可楨畫了祖沖之,而我們最熟悉的杜甫竟然是按照他自己畫的,后來他接連畫出了劉徽、張衡、張仲景、一行和尚、孫思邈、郭守敬等眾多古人的畫像。 當(dāng)面莫
我們都知道課本里除了這些黑白人像,還有很多彩色的。比如:我們很熟悉大文豪王安石、李白。這些彩色畫像更是不得了,全都珍藏于皇宮密室之中,也就是故宮博物院的南邊——南薰殿。這個南薰殿,從清代開始,多虧了乾隆,成了“歷代名人畫藏”,私藏了580 幀古代名人的畫像。
1, 因?yàn)檎n本插畫也是找人約稿的,插畫作者對古代的人物的想法早就形成定式(前人的經(jīng)驗(yàn)),就漸漸趨于大同小異了(參看翻拍版的各歷史劇); 2,身體發(fā)膚受之父母,一般而言除了宦官不會有沒胡子的男人(但也有早逝的皇帝胡須較少,這個可以百
有一天,乾隆在院中學(xué)習(xí),抬頭一看院中畫像:啊,老祖宗怎么少了個鼻子?不僅如此,歷代的文人明星歐巴也都缺眼睛少嘴巴,驚得他立馬下令讓工部把畫像重新裝裱,貯藏于南薰殿,稱“南薰殿圖像”。
古人也有畫家的,畫家沒啥事的時候也會畫個風(fēng)流人物的畫像,要么賺點(diǎn)小錢,要么打算收藏自娛。那些風(fēng)流人物的徒子徒孫也會找人畫一個像,好流傳給后世子孫頂禮膜拜。
這些畫像有軸有冊,共計一百多件。畫中,宋、元、明三代帝王帝后圖像大體和各朝相近,主要由當(dāng)時宮廷畫家所繪。但很遺憾的是,其余歷代的圣賢名臣圖像,幾乎沒有名款,作者是誰難以考證。但是這些畫像被乾隆派人修復(fù)之后,看起來制作精良,于是在近代,就被直接用在了課本和博物館插圖之中。也就是說,我們今天在課本中這些彩繪人像,其實(shí)都是故宮里難能一見的藏品。
一、語文課本上的杜甫畫像并不是杜甫本人,主要是畫家溫兆和當(dāng)年獸妖畫杜甫的畫像,因?yàn)樗榱撕芏嗟墓艜矝]有找到杜甫的照片兒,所以他就根據(jù)自己的畫像來創(chuàng)作了杜甫的圖片,所以我們語文書上看到的杜甫其實(shí)就是畫家蔣兆和的照片。 二、杜
看到這里,你會發(fā)現(xiàn)還有些我們熟悉的大名人沒有出現(xiàn),比如杜甫啊、李時珍之類的。據(jù)說是因?yàn)楣湃税堰@些名人畫得太丑,周總理實(shí)在是忍不了了。于是,新中國成立之后,立馬派人重畫。關(guān)鍵是,派的這個人,還真不一般。從傳統(tǒng)的水墨畫風(fēng)、反應(yīng)人間疾苦的現(xiàn)實(shí)題材、還是高大全的愛國主義,對他來說,都是小菜一碟。這個靈魂畫手,就是蔣兆和。但是蔣先生其實(shí)并不知道古代名人們長什么樣,比如當(dāng)時要畫李時珍的畫像。他翻遍了所有資料,歷史上對李時珍相貌的記載,只有一句話:晬(zuì)然貌也,癯(qú)然身也?!跏镭?《本草綱目 序言》。
因?yàn)樗麄兘o人的感覺比較接近,很多還是同一個畫師畫的。 很多名人的畫像都出自明朝的《三才圖會》,是明朝畫家父子王圻、王思義畫的,里面的人物自然很像,比如: 古時候沒有照相技術(shù),畫古人全靠感覺和想象。我們見過最有名的畫像大概是杜甫的
翻譯一下,就是說:李時珍鶴發(fā)童顏,瘦得像根小竹竿。這也太抽象了?!但是甲方又催得緊。于是蔣叔叔靈機(jī)一動,找了京城四大名醫(yī)之一的蕭龍友,也就是他的老丈人做模特……然后,就有了這幅廣為流傳的李時珍像。由于蔣先生的人物塑造能力非常厲害的,于是他又接下了一系列畫古代科學(xué)家的活兒。不過其最最著名的,也就是被廣大中小學(xué)生P得最多的——《杜甫像》。而這杜甫的形象來源,其實(shí)就是他自己!
雖然古時候沒有照相機(jī),可是有畫家啊,畫家或畫師除了花草山水之外,還幫人畫像的?,F(xiàn)在古人畫像大多是當(dāng)時或后世畫師所做。比如孔子畫像多用唐代畫家吳道子的畫作。也有后人根據(jù)歷史材料做的,比如現(xiàn)在的孔子標(biāo)準(zhǔn)像就是2007年才定下來的。
蔣先生用傳統(tǒng)的線描,配合西方的光影,讓杜甫的孤寂與傲骨的氣質(zhì)躍然紙上。你看,如果不是因?yàn)槭Y先生,李時珍怎能四方巾,祖沖之怎么會頂著智慧地發(fā)光的大腦門,“杜甫很忙”的形象也很難深入人心..……
上圖分別是秦始皇、光武帝、諸葛亮、唐玄宗、顏真卿。 乍一看和仔細(xì)一看,這些名人們都好像是一個人,不知情的還以為是秦始皇真的長生了! 那么這些出現(xiàn)在課本上的各位大神們幾乎都是一個模樣?就不能像杜甫那樣個性一點(diǎn)? 所以萬一哪天穿越了,
我們今天看課本,可能真的會忽略掉許多細(xì)節(jié)。但其實(shí),就算是一幅小小的插圖,也都包含了前人無數(shù)的心思和筆墨。多虧了他們的用心,才讓我們今日可以任性地懷古論今。
對于已經(jīng)畢業(yè)多年的我們來說,最后一次翻看課本可以說是非常久的事情了。估計大多數(shù)的內(nèi)容大家都已經(jīng)忘了吧,我們上課的時候除了朗讀并背誦課文,還會看到課本里的插畫。青檸記得那時候最喜歡看的就是古代人物的插畫,因?yàn)橐贿吙床瀹嫞贿厡W(xué)習(xí)
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歷史書中的古代人畫像是怎么來的
古人也有畫家的,畫家沒啥事的時候也會畫個風(fēng)流人物的畫像,要么賺點(diǎn)小錢,要么打算收藏自娛。那些風(fēng)流人物的徒子徒孫也會找人畫一個像,好流傳給后世子孫頂禮膜拜。
語文書上面杜甫畫像竟然不是杜甫本人,那么他究竟是誰呢?
一、語文課本上的杜甫畫像并不是杜甫本人,主要是畫家溫兆和當(dāng)年獸妖畫杜甫的畫像,因?yàn)樗榱撕芏嗟墓艜?,也沒有找到杜甫的照片兒,所以他就根據(jù)自己的畫像來創(chuàng)作了杜甫的圖片,所以我們語文書上看到的杜甫其實(shí)就是畫家蔣兆和的照片。
二、杜甫的才華非常的高,他給我們后代留下的詩詞歌賦也是非常多的,所以說杜甫這個人物對于我們現(xiàn)在人的影響是非常大的,杜甫之所以能夠通過語文課本走紅,主要是因?yàn)樗男蜗蠓浅5目∏?,而且他的表情畫得非常到位,讓人看上去之后可以衍生出很多的角色?/strong>
三、杜甫在語文課本上的畫像可以說,讓很多學(xué)生看上去感覺這位智者非常的,有才華被大家稱為最酷的文人,因?yàn)檎n本上的杜甫畫的非常的精致,仿佛在思考著人生的哲理,所以大家在感嘆杜甫的才華的時候,e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333431373864也被他的樣貌所驚呆了。
四、其實(shí)照片上的杜甫并不是他本人,而是畫家溫兆和根據(jù)自己的樣貌來創(chuàng)作的杜甫,可以說溫兆和比較擅長畫人物肖像,可以說他把杜甫畫得非常像杜甫本人,如果沒有人說的話,肯定大家也不會想到這個人不是杜甫,因?yàn)楹芏喙湃说臉用捕紱]有辦法考證。
所以在畫杜甫畫像的時候才找到了溫兆和本人,因?yàn)樗浅I瞄L畫古代人,所以才有了我們現(xiàn)在語文課本上的杜甫畫像,對于這幅畫像給大家?guī)砹撕芏嗟乃伎肌?/p>
我看到很多古人的畫像都是一樣的??為什么?
因?yàn)樗鹺hidao們給人的感覺比較接近,很多還是同一個畫師畫的。
很多名人的畫像都出自明朝的《三才圖會》,是明朝畫家父子王圻、王思義畫的,里面的人物自然很像,比如:
古時候沒有照相技術(shù)回,畫古人全靠感覺和想象。我們見過最有名的畫像大概是杜甫的,就是被惡搞過很多的那個
但這張畫像并不是杜甫的真實(shí)形答象,而是大畫家蔣兆和,照著自己的臉畫的。
一直奇怪課本里的古人畫像都是從哪兒來的
雖然古時候沒有照相機(jī),可是有畫家啊zd,畫家或畫師除了花草山水之外,還幫人畫像的。現(xiàn)在古人畫像大多是當(dāng)時或后世畫師回所做。比如孔子畫像多用唐代畫家吳道子的畫作。答也有后人根據(jù)歷史材料做的,比如現(xiàn)在的孔子標(biāo)準(zhǔn)像就是2007年才定下來的。
為何課本上的古*多都是一個模樣?
上圖分別是秦始皇、光武帝、諸葛亮、唐玄宗、顏真卿。
乍一看和仔細(xì)一看,這些名人們都好像是一個人,不知情的還以為是秦始皇真的長生了!
那么這些出現(xiàn)在課本上的各位大神們幾乎都是一個模樣?就不能像杜甫那樣個性一點(diǎn)?
所以萬一哪天穿越了,可不要按照書本的畫像找人,不然把人家弄尷尬了剁個頭,一下就變成了穿越一日游,沒有回程票。
那么為何課本上的這些*多都是一個模樣?
身體發(fā)膚,受之父母,一個大胡子就把臉遮住了一半,大家都幾乎這樣,缺少了辨識度。
這也有一部分是標(biāo)簽化,課本插畫也是找人約稿的,這些插畫作者對于古代的人物形象已經(jīng)早早的立于心頭,也就是前人的經(jīng)驗(yàn),長此以往就大同小異了。
所謂美人是相似的,而丑八怪為什么叫丑八怪,因?yàn)樗麄兂蟮亩鄻踊?,?nèi)容豐富多彩。
丹鳳眼,有臥蠶,美髯公,濃眉各種福相(尤其是有所謂帝王將相之福相),當(dāng)時的作者在畫圖之前這些都是要考慮的,畫的美一點(diǎn)當(dāng)然得到上位者的賞識,就像現(xiàn)在的美圖一樣,誰不希望自己可以帥一點(diǎn)?
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