怎么畫概念圖

概念圖(concept map)是由美國的Novak在80年代初提出的開始時只是作為一種研究手段但逐漸被引入了課堂 目前在一些發(fā)達國家廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué) 畫概念圖(concept mapping)是一種把概念和命題具體化的技巧在畫概念圖的過程中可以發(fā)現(xiàn)一些新的聯(lián)系和

本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何畫概念圖：層級結(jié)構(gòu)概念圖、蜘蛛結(jié)構(gòu)概念圖、流程圖、參考

概念圖能幫助你理清思維，組織頭腦風暴中的各種想法。也適用于視覺學(xué)習者，讓你對某種主題及其相關(guān)的各種概念的關(guān)系一目了然。概念圖通常是將某個主題的有關(guān)概念置于圓圈或方框中，然后用連線將相關(guān)概念連接，連線上標明兩個概念之間的意義關(guān)系。最常用的概念圖有層級結(jié)構(gòu)概念圖、蜘蛛結(jié)構(gòu)概念圖和流程圖。下面將教你如何用概念圖幫你理清思維。第一部分：層級結(jié)構(gòu)概念圖

word主要用來編輯文檔的，不適合畫圖。 如果必須要在word中畫，就隨意畫好了。

第1步：列出頭腦風暴重要的主題。

如何訓(xùn)練學(xué)生繪畫概念圖?教師可以在日常的教學(xué)中多利用概念圖展示教學(xué)內(nèi)容或綱領(lǐng)，以及不同課題之間的關(guān)系 教師可以提供現(xiàn)有或其它學(xué)生繪畫的概念圖給學(xué)生作參考教師可以有計劃地指導(dǎo)學(xué)生繪畫概念圖，例如﹕在初期，教師提供框架，讓學(xué)生部份填

在決定層級結(jié)構(gòu)最高層的主題之前，你要列出與該項目或任務(wù)相關(guān)的重要主題。例如，你的項目是關(guān)于樹的，那么“樹”應(yīng)該在層級的最高層。但是你還得想出并寫下自然界中與樹相關(guān)的東西，或者通過樹制成的東西，這就有點難了。首先，寫下與樹相關(guān)的所有東西：

一、將思維導(dǎo)圖真正融入生活！不要學(xué)導(dǎo)圖，而要生活在導(dǎo)圖當中！ 二、把學(xué)科知識制作成思維導(dǎo)圖，貼在家里最顯眼的地方，不知不覺就掌握了！ 三、不用導(dǎo)圖就難受！不用導(dǎo)圖就“寢食難安”！讓導(dǎo)圖變成自己最大的愛好！ 四、睜開眼睛的第一件事就是

樹

氧氣

木材

人

植物

動物

屋子

紙張

第2步：選出最重要的概念。

隨著思維導(dǎo)圖的推廣轉(zhuǎn)播，許多人已經(jīng)開始嘗試著繪制思維導(dǎo)圖，借用思維導(dǎo)圖做事情、思考，然而有部分人表示明明已經(jīng)畫過很多思維導(dǎo)圖了，卻還是不清楚思維導(dǎo)圖到底該怎么畫，怎樣才是正確的。這部分人覺得，自己只是用思維導(dǎo)圖工具繪制了一幅像

當你頭腦風暴出一張單子，你要從這些相關(guān)的東西中挑出比其他東西都重要的一樣。有時可能很明顯，有時則需要些思考。記住，它是一個分層圖，你選出來的那個詞需要其他所有的詞都能聯(lián)系上，比如這個例子中所選的“樹”。

思維導(dǎo)圖畫法如下： 1、在中心右上角一點鐘方向畫第一條思維導(dǎo)圖分支。下圖中圈紅的地方。 2、按照分支出量決定思維導(dǎo)圖的分支方向，四條分支數(shù)量分別以順時針方向畫下即可，再一次標注好序列號。 3、畫完主分支之后，若還有細分支，則沿著主分

這個詞填在層級圖最頂端的方框或圓圈中。

1.第一步 在我看來，首先應(yīng)當專注于手繪一張草圖或者列舉一些列重要的想法和概念。這樣給予您組織想法的機會，以及探索多種可能性。 概念圖草圖 2.第二步 在XMind內(nèi)創(chuàng)建一張空白畫布，并且將中心概念寫在“中心主題”上 中心主題 3.第三步 利用“Ct

注意，有些案例中可以跳過第一步。比如，如果你已經(jīng)知道自己寫了一紙的詞語，描述的都是“樹”，那你可以直接把“樹”填進去。

你好。 思維導(dǎo)圖，又叫心智導(dǎo)圖，是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具 ，它簡單卻又很有效，是一種實用性的思維工具。 思維導(dǎo)圖是使用一個中央關(guān)鍵詞或想法引起形象化的構(gòu)造和分類的想法；它用一個中央關(guān)鍵詞或想法以輻射線形連接所有的代表字詞

第3步：找出第二重要的詞。

XMind是國產(chǎn)優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖軟件，免費開源版本曾多次獲得最佳思維導(dǎo)圖軟件榮譽，應(yīng)用全球最先進的Eclipse RCP 軟件架構(gòu)，Java開發(fā)，跨平臺效果非常好。具體有點就不說了。 XMind 8 ：win版下載地址 XMind 8 ：Mac版下載地址 對于新手來說，安裝

找到兩三個關(guān)鍵詞以后，在頂端的詞語向下在左邊和右邊分別畫箭頭，將之與你找出的詞連起來。這幾個詞要和將在后面出現(xiàn)的詞都有關(guān)聯(lián)。在這個案例中，層級頂端是“樹”，往下被連接到“氧氣”和“木材”。

這一課的概念圖該怎么畫？應(yīng)該從哪方面入手？有什么關(guān)鍵詞？問題補充：不是畫只豹躲在樹上，林間有很多豹的腳櫻有人在林間散步就行啦?。?/p>

第4步：尋找次一級重要的詞。

游戲的原畫一般是和設(shè)計結(jié)合起來的，尤其是稍微小一點的游戲，一般3A的游戲在設(shè)計和原畫上會有一些額外的分工。 但核心是不變的，游戲原畫、概念圖是給游戲的模型師和場景師當參考的，比如說原畫師根據(jù)設(shè)計師的要求，或者原畫師本身兼著設(shè)計師，

找到以后，以此類推，將他們與第二重要的詞連接起來。剩下的詞都是更具體的，還要和上面的詞聯(lián)系起來，即“氧氣”，“木材”，以及最重要的主題“樹木” 。剩下的詞包括：

用軟件畫肯定會更方便、更快捷，而且用軟件畫出來的圖色彩方面會更豐富一些。 舉個例子：比如常見的億圖圖示軟件 這是一款純矢量的繪圖軟件，無論放大多少倍依舊會十分清晰。 億圖軟件還有豐富的模板和例子，對比用手工繪制，億圖會方便很多。

人

植物

動物

房屋

紙張

家具

第5步：解釋相連者之間的關(guān)系。

解：腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖：故答案為：1周圍神經(jīng)系統(tǒng)；2脊髓；3脊神經(jīng)；

用一兩個詞解釋相連者之間的關(guān)系，并寫在連線旁邊。兩者的關(guān)系很多：一個是另一個的一部分，或者是必不可少的，或者是一種產(chǎn)品等等各種各樣。這張圖顯示這個案例中各個詞語之間的關(guān)系：

左邊：性狀——（決定于）——基因型——（位于）——染色體； 右邊：性狀——（表現(xiàn)為）——表現(xiàn)型； 右邊：表現(xiàn)型——顯性/隱性。

樹提供氧氣和木材。

光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程．用式子表示：二氧化碳+水 光能 葉綠體 有機物 （儲存能量）+氧氣．其中光合作用原料：二氧化碳、水；條件：光能；場所：葉綠體；

氧氣對人、植物和動物必不可少。

細胞時先是細胞核一分為二，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就成兩個細胞．因此細胞通過A、產(chǎn)生新細胞．由細胞分化形成不同的組織，由不同組

木材可用于制造房屋、紙張、家具。

暈，這里怎么畫圖啊，把你郵箱給我，我發(fā)過去…… 好，看到你郵箱了，我會很快給你發(fā)過去的 已經(jīng)發(fā)送完畢，請查收

第二部分：蜘蛛結(jié)構(gòu)概念圖

一朵完整的花可分為花被、雌蕊、雄蕊三部分；雄蕊有柱頭、花柱、子房構(gòu)成；花完成傳粉和受精作用后，雌蕊的子房慢慢膨大，其中的子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實．菜豆種子的胚

第1步：在中間寫下主題。

從上到下，從左到右。組織液，血漿，內(nèi)環(huán)境，PH，滲透壓。 外環(huán)境——內(nèi)環(huán)境：養(yǎng)料，氧氣。 內(nèi)環(huán)境——外環(huán)境：二氧化碳，各種代謝廢物。 內(nèi)環(huán)境——細胞：養(yǎng)料，氧氣。 細胞——內(nèi)環(huán)境：二氧化碳，各種代謝廢物。

蜘蛛圖的中間是主題，從主題向外伸出很多腳，是支持主題的各個概念。圖形最后看起來就像一只蜘蛛。這類圖形也適合做研究，它能幫助你找到支持的證據(jù)，分辨首優(yōu)問題和次優(yōu)問題。

游戲的原畫一般是和設(shè)計結(jié)合起來的，尤其是稍微小一點的游戲，一般3A的游戲在設(shè)計和原畫上會有一些額外的分工。 但核心是不變的，游戲原畫、概念圖是給游戲的模型師和場景師當參考的，比如說原畫師根據(jù)設(shè)計師的要求，或者原畫師本身兼著設(shè)計師，

蜘蛛圖也會幫你發(fā)現(xiàn)那些主題更附有討論性，因為一個大的主題通常會有很多只“腳”伸出去。

把生產(chǎn)者對應(yīng)第一營養(yǎng)級，消費者分成初級，次級，消費者，依次對應(yīng)第二，三，四營養(yǎng)級，自己加上去然后把圖中題目中沒涉及的去掉就可以了。

以“健康”的主題為例。在紙的中間寫上“健康”并用圓圈圈起來。這個圓要比較大、比較突出，以強調(diào)其重要性。

元素組成 CHON等 種類約20種 基本單位 氨基酸 結(jié)構(gòu)通式 多肽 肽鍵 分子結(jié)構(gòu)多種多樣

第2步：圍繞主題寫出次級主題。

1.1國內(nèi)外概念圖研究狀況 20 世紀60年代初期，美國康奈兒大學(xué)諾瓦克教授根據(jù)奧蘇貝爾“意義學(xué)習和概念同化”理論開發(fā)了概念圖這樣一種新工具，并首先在研究兒童能夠理解諸如能量、細胞和進化等抽象概念的過程中進行了應(yīng)用。很快他們發(fā)現(xiàn)，該工具同

在主題的周圍寫下次級主題， 用小圓圈圈起來，并與主題“健康”連起來。你可以事先頭腦風暴出很多詞，然后從中選擇，比如我們選三個。 這些詞范圍也要夠大，每個的后面還可以寫三個關(guān)于它的概念。

假如你已經(jīng)頭腦風暴出一堆與健康相關(guān)的主題：生活方式、休息、無壓力、睡眠、友好關(guān)系、快樂、飲食、水果蔬菜、鍛煉、鱷梨、按摩、散步、跑步、拉伸、騎自行車、均衡飲食和蛋白質(zhì)。

挑出三個最重要的次級主題，能夠包含其余的概念或者包含其他很多概念。此例中，應(yīng)該是：鍛煉、生活方式和飲食。 把這三個詞寫在圍繞著大主題的三個小圓圈中，最好把它們均勻分布在大主題“健康”的周圍。

第3步：寫下與次主題相關(guān)的概念。

寫下次主題之后，就是寫出與他們?nèi)齻€有關(guān)系的概念，這與上一步是一樣的：頭腦風暴出與之相關(guān)的一系列詞語，選出最重要的三個。 選完后就可以在次級主題的周圍寫出來，再用更小的圓圈圈起來后與次級主題連起來。

在“鍛煉”周圍，你可以寫：散步、瑜伽、雜耍，多長時間一次，每次多長時間，騎自行車而不開車。

在“生活方式”周圍，你可以寫：睡覺、友好關(guān)系、休息、按摩，時間，種類，有愛。

在“飲食”周圍，你可以寫：水果、蔬菜、蛋白質(zhì)、均衡、碳水化合物和水化作用。

第4步：可以再繼續(xù)。

如果你想讓蜘蛛概念圖更具體，你可以再進行一步，對這些概念再找一些支持他們的概念如果你在剖析一個有很多層次的較難的主題的時候就比較有用。它也取決于你的項目、任務(wù)甚至紙的大小——如果需要更多的詞或更多的時間，就把你的概念圖再擴大一點。

圍繞“睡覺”，你可以寫“每天睡覺8小時”，“睡前不喝咖啡”，“每天按時入睡”

圍繞“瑜伽”，你可以寫“冥思瑜伽”，“力量瑜伽”，“形體瑜伽”

圍繞“均衡”，你可以寫“每日三餐”，“每餐補充蛋白”，“健康的零食”

第三部分：流程圖

第1步：選取開始的地方或問題。

流程圖能讓你檢驗一個過程不同的完成途徑。流程圖可以是單線型的從一個概念到下一個，也可能是多條線檢驗幾個不同的結(jié)果。開始可能是一個項目或需要解決的問題。讓我們以一個問題開始“臺燈不亮”。

第2步：寫出最簡單的解決方法。

對這個問題，“臺燈不亮”最有可能的是沒有插電源，那就寫“插電了嗎？”，然后用箭頭連到“臺燈不亮”。

第3步：在后面寫下兩種結(jié)果。

在“插電了嗎？”后面畫兩條線，一條寫“是”，另一條寫“否”。在“否”的后面應(yīng)該用一條線連著解決方法“把插頭插到插座里”。這樣你就完成了一個流程圖，從“臺燈不亮”到“把插頭插到插座里”根據(jù)這個流程，問題應(yīng)該得到解決了。

但是如果已經(jīng)插電了，“插電了嗎？”后面的“是”又會連接到另一個問題：“燈泡燒壞了嗎？”，這又是一個新的開始了。

第4步：寫出下一個問題的結(jié)果。

對這個問題“燈泡燒壞了嗎？”你要分出兩支“是”、“否”。如果是“是”，你需要連接到下一個解決方案“更換燈泡”。到此，你已經(jīng)完成了另外一個流程圖，因為更換完燈泡燈應(yīng)該就會亮了。 如果是“否”，你得連接到對應(yīng)的解決方案“修臺燈”。

這樣你就完成了一個以臺燈不亮為問題起點的流程圖，結(jié)果是三種解決方案：插上電源、更換燈泡和修臺燈。

參考

http://ecrp.uiuc.edu/v8n2/birbili.html

http://www.enchantedlearning.com/graphicorganizers/spider/

http://www.edrawsoft.com/create-process-flowchart.php

擴展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

XMind使用教程之：如何使用xmind繪制概念圖

XMind是國產(chǎn)優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖軟件，免費開源版本曾多次獲得最佳思維導(dǎo)圖軟件榮譽，應(yīng)用全球最先進的Eclipse RCP 軟件架構(gòu)，Java開發(fā)，跨平臺效果非常好。具體有點就不說了。

XMind 8 ：win版下載地址                      XMind 8 ：Mac版下載地址

對于新手來說，安裝完成后的首要問題是如何使用XMind，下面Rent就給大家提供新手入門指導(dǎo)，我們以一圖盡知XMind思維導(dǎo)圖為例，幫助大家快速學(xué)會制作導(dǎo)圖，同時了解全部XMind功能。

XMind思維導(dǎo)圖主要由中心主題、分支主題、子主題、自由主題、外框、聯(lián)系、圖片等元素構(gòu)成。

第一步 新建XMind文件

雙擊XMind桌面快捷方式打開XMind軟件，點擊菜單文件->新建空白圖，會自動創(chuàng)建一個中心主題。（也可以使用空白模板進行創(chuàng)建，這個更加方便一點）

雙擊主題或者選中主題直接輸入中心主題名稱“一圖盡知Xmind”

中心主題有點長，我們在需要換行的地方使用Shift+Enter 回車鍵換行

第二步 添加分支主題及子主題

首先，我們添加分支主題。使用Enter鍵添加分支主題，輸入主題，繼續(xù)Enter把6個分支主題輸入完成。

我們可以使用Shift+Enter換行，也可以直接拖動文本框進行換行。

分支主題添加完成后，下面添加子主題。選中分支主題“如何制作思維導(dǎo)圖？”使用Insert或者Tab鍵添加子主題按鍵，然后使用Enter鍵添加同級主題，輸入其他幾個子主題；之后繼續(xù)把全部子主題添加完成。

繼續(xù)把其余分支添加完。除了分支主題和子主題，這個導(dǎo)圖中還有自由主題及自由主題子主題，我們雙擊背景創(chuàng)建自由主題，繼續(xù)使用使用Insert或者Tab鍵添加子主題。

這樣一個基本的思維導(dǎo)圖就構(gòu)架好了。

第三步 插入主題附加內(nèi)容

我們看下參考圖，里面涉及鏈接、圖片、圖標、標簽、備注，這些內(nèi)容我們可以通過工具欄上的命令或者使用窗口調(diào)用視圖操作。

從中心主題開始操作，選中主題，添加圖片：使用Ctrl+I或者點擊工具欄的圖片->來自文件；或者使用軟件自帶的剪貼畫。7.5版本新增圖標查找功能，可以試試看看有沒有你想要的；

第一個分支主題，操作的時候我們可以使用主題后面的減號收縮其它幾個分支的子主題。

添加標簽：使用F3或者點擊工具欄的標簽命令，然后輸入主題標簽；

添加圖標：選中主題，直接使用工具欄的圖標添加；或者點擊窗口->圖標，調(diào)出圖標視圖進行添加或者修改。這里有部分是軟件功能的小圖表，可以直接截圖保存，通過圖片添加。

添加超鏈接： 點擊工具欄超鏈接，輸入完整鏈接地址即可。

添加備注：點擊工具欄備注調(diào)出備注窗口，輸入文字即可。

幾個分支操作完成后，如下圖。

第四步 添加主題之間可視化關(guān)系

給不同分支添加優(yōu)先級；給同一分支部分相關(guān)主題添加邊框、概要，給不同主題相互關(guān)聯(lián)的添加聯(lián)系線，讓相互之間的關(guān)系更加清晰明確，也便于我們發(fā)現(xiàn)更深入的聯(lián)系點。參考圖中主要涉及邊框、概要、聯(lián)系。

添加邊框：選中主題，點擊邊框。如果是整個分支含子主題，選中分支主題即可；如果是部分子主題，需要選中幾個父級主題即可。比如基本工具箱這里，我們需要選中圖標除外的主題，按住Ctrl進行選擇，然后點邊框即可。

添加概要：也是一樣，選中主題，點擊工具欄概要。

添加聯(lián)系：點擊工具欄聯(lián)系，分別點選關(guān)聯(lián)的兩個主題。

幾個分支操作完成后，如下圖。

第五步 設(shè)計導(dǎo)圖

經(jīng)過上面4個步驟思維導(dǎo)圖基本建造完成，下面就是美化啦，原則跟上面一樣，先中心主題，然后分支主題one by one。XMind主題格式主要使用畫布的屬性跟主題的屬性完成。

我們先來看中心主題，這里主要修改了主題形狀、主題字體跟填充顏色。我們右擊中心主題選擇屬性，或者點擊窗口->屬性。

中心主題分支的線條是粗到細，右擊畫布背景，同上方法調(diào)出屬性，從高級中選擇“線條漸細”。

注：這里可以選擇彩虹色，因為我們這個圖沒有最后不是用的下面彩虹色，我們可以單獨進行編輯分支顏色。

然后操作分支主題，選中第一個分支主題，右擊->屬性，從中修改線條顏色、填充顏色。

繼續(xù)修改2-6，然后開始修改第一個分支主題整個設(shè)計。注意*部分添加了編號，注意5美化的結(jié)構(gòu)、還有概要的格式，也是選中修改屬性完成。

然后是修改其他幾個分支全部樣式，不一一貼圖了，把源文件留給大家，可以參考相關(guān)數(shù)據(jù)。

第六步 導(dǎo)出導(dǎo)圖或者與他人分享

完成導(dǎo)圖后檢查下有無數(shù)據(jù)、錯別字等其他錯誤，之后可以通過文件菜單下的導(dǎo)出功能導(dǎo)出為圖片或者矢量圖及其他格式；也可以直接分享到博客、郵件、印象筆記中。

以上便是一圖盡知Xmind的全部步驟，下面是Rent的其他作品，希望可以幫助您加深印象！

英語概念圖怎么做?

這一課的概念圖該怎么畫？應(yīng)該從哪方面入手？有什么關(guān)鍵詞？問題補充：不是畫只豹躲在樹上，林間有很多豹的腳印。有人在林間散步就行啦！！追問我是小學(xué)生 想做2個單元的概念圖 題目是My favourite season 和 My birthday 那怎么做？

游戲原畫和概念圖在游戲開發(fā)過程中有什么作用

游戲的原畫一般是和設(shè)計結(jié)合起來的，尤其是稍微小一點的游戲，一般3A的游戲在設(shè)計和原畫上會有一些額外的分工。

但核心是不變的，游戲原畫、概念圖是給游戲的模型師和場景師當參考的，比如說原畫師根據(jù)設(shè)計師的要求，或者原畫師本身兼著設(shè)計師，畫出一個人物，包括正面、背面、45°、人物的一些不同表情，然后模型師就直接按照原畫去做人物模型。場景則只是保留美術(shù)的畫面風格，其它都需要場景設(shè)計師自己去設(shè)計，當然也有場景設(shè)計師自己兼職原畫的，一般來說這些都是比較自由的。

有些設(shè)計師會只設(shè)計原稿，進一步的細化是交給別的原畫師的，用以作為壁紙和原畫集。

另外拿一些卡牌類的手游、網(wǎng)游的外包來說，國內(nèi)就是直接告訴一些設(shè)計思路，然后讓畫師自己發(fā)揮，然后就直接放到游戲里用了。

與手工繪制相比，軟件繪制的概念圖具有哪些優(yōu)點

用軟件畫肯定會更方便、更快捷，而且用軟件畫出來的圖色彩方面會更豐富一些。

舉個例子：比如常見的億圖圖示軟件

這是一款純矢量的繪圖軟件，無論放大多少倍依舊會十分清晰。

億圖軟件還有豐富的模板和例子，對比用手工繪制，億圖會方便很多。

用億圖可以隨時對圖形、顏色、大小等屬性進行修改，所見即所得。

支持導(dǎo)出為各種格式：svg、圖片、office、html、visio、ps、pdf等等。

支持直接打印。

。。。。。。

畫概念圖是學(xué)習生物學(xué)的一種方法，可以幫助我們進行知識梳理．請將下列概念圖中序號代表的內(nèi)容補充完整

解：腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖：
故答案為：1周圍神經(jīng)系統(tǒng)；2脊髓；3脊神經(jīng)；

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