西瓜如何畫更好看

油畫棒畫西瓜教程步驟： 當(dāng) 炎炎夏日的時候，怎么能少了西瓜呢？天給大家說說如何教孩子畫西瓜的步驟！ 工具/原料 白紙、筆、彩筆 方法/步驟 1、從左邊開始，先畫出西瓜的一片葉子。 2、用光滑的圓弧線畫出西瓜的果實部分。 3、順勢用波浪線畫出

步驟一：首先我們在白紙上先畫出一個稍微長一點的半圓形，作為西瓜的瓤。

1，我們首先觀察一下西瓜的花紋透視、顏色深度，然后用比較厚、比較淺的直線概括出它的位置以及外形特征。 2，打大體明暗：在起稿的基礎(chǔ)上，進一步強調(diào)西瓜明暗交界線、邊緣、投影的深度變化、形狀變化。用較勻的線條平鋪物體暗面和投影，畫出兩

步驟二：然后用流暢的線條，再畫一條與西瓜瓤平行弧線作為西瓜皮。

首先我們需做的就是打開Ps這個軟件 雙擊打開該軟件、然后選擇菜單欄上的文件-然后再選擇新建，如圖所示： 在彈出的新建對話框中，新建一個像素為600*400的文檔，如圖所示： 然后選擇窗口左邊的工具欄、選擇橢圓選擇工具、如圖所示： 然后在剛建

步驟三：最后在西瓜瓤上畫一些小圓圈作為西瓜籽。畫完之后用水彩筆涂上顏色，一塊可口的西瓜就畫好了。

畫完整的西瓜可以像畫球體那樣處理，先分好明暗關(guān)系，再處理表面花紋。 至于一塊的西瓜嘛一般就三個面（兩側(cè)面加一底面），你把它簡化成平時畫的幾何圖形來看就行了 畫花紋時，要注意結(jié)構(gòu)關(guān)系

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素描靜物，看看人家是怎么畫西瓜的

其實我認(rèn)為不管你畫色彩還是素描都不要刻意去勾邊，不論色彩還是素描都要體現(xiàn)出你作品的主題整體效果根據(jù)畫面需要（即你畫的角度是逆光還是順光以及你那一組靜物整體色調(diào)是偏暖還是偏冷也就是所謂的環(huán)境色）等等，畫畫最忌最牛角尖而不顧整體

西瓜地怎么畫？？

根，，藤，，葉，，花，，瓜，，小瓜，，大瓜，，笨瓜，，傻瓜，，，照著畫吧本回答被提問者采納

怎么畫西瓜地里的西瓜藤條？

西瓜藤條畫法：

 1、從左邊開始，先畫出西瓜的一片葉子。

2、靠近葉子邊緣畫一條帶圈的波浪線（線條稍微粗一點）。

3、在線的兩邊分別交叉畫多個葉子。

4、給葉子涂上顏色（綠色）。

5、若是覺得單調(diào)，也可以畫上西瓜。

沙瓤西瓜怎么畫

西瓜在我們的生活中也是非常受歡迎的一種水果，它吃起來的口感非常的香甜多汁，而且比較可口，更重要的是在炎熱的夏天吃一些西瓜有著清熱解暑的作用，炎熱的夏天吃上一塊冰涼爽口的西瓜，會讓我們感覺到這里是非常的過癮，甚至感受舌尖上的美味，但是我們在買西瓜的時候，如何判斷沙瓤還是脆瓤的？其實很多人都區(qū)分不出來，那么今天告訴大家妙招。

我們每個人的口感不一樣，有些人吃西瓜的時候喜歡沙瓤的，有些人吃西瓜的時候是喜歡吃脆瓤的，那么大家應(yīng)該如何來區(qū)分呢？對于這個問題可能很多人，都抱以否定的語氣，對于我來說，在吃西瓜的時候非常的喜歡吃沙瓤的西瓜，其實很多人都是一樣的，沙瓤的西瓜吃起來的口感會更加的甜，但是并不一定每次買到的西瓜都是沙瓤的。

之前在網(wǎng)上看到，購買西瓜時候的一些小技巧，那就是西瓜分為公母，按照這樣的方法來選擇，母西瓜一般是沙瓤西瓜，口感會更加的甜，前一段和好朋友一塊兒去郊外游玩，然后經(jīng)過一次塊兒西瓜地的時候，就準(zhǔn)備去這個西瓜地里面買一些新鮮的西瓜，然后就和里面的瓜農(nóng)聊起了天，他給我們分享了，如何判斷是沙瓤西瓜還是脆瓤西瓜的妙招？

如果喜歡吃沙瓤西瓜的，那么我們就可以通過墊重量來區(qū)分出來，沙瓤西瓜里面的水分非常的少，他稍微會輕一些，另外加上西瓜的成熟度比較好，它的花紋一般比長得比較的開，瓜蒂還有瓜把，都已經(jīng)達到了成熟的狀態(tài)，而且我沒有手，拍起來會發(fā)出比較沉悶的聲音，因為里面有一部分是空心狀態(tài)。

那么大家要想挑選脆瓤西瓜的話，我們就可以用手指頭稍微的談一下這個西瓜，然后聽這個西瓜的聲音，如果聲音聽起來非常的脆，而且這個西瓜的紋路看起來也是比較的清晰，那么這樣的西瓜成熟度比較高，也是比較好吃的脆瓤西瓜，掌握技巧就可以輕松的區(qū)分出來，到底是沙瓤西瓜還是去瓤西瓜了。

中班畫西瓜美術(shù)教案

一、活動目標(biāo)：

　　1、初步發(fā)展幼兒觀察能力。

　　2、學(xué)習(xí)畫西瓜的方法，以及使用棉簽。

　　3、喜歡參與美術(shù)活動。

　　二、準(zhǔn)備：

　　1、素描紙若干、黑色水彩筆、棉簽、準(zhǔn)備好的深綠與淺綠顏料。

　　2、多媒體課件、視頻《豬八戒吃西瓜》、輕音樂1首。

　　3、教師范畫1張、食物西瓜一個。

　　三、過程與指導(dǎo)：

　　1、引入語：今天老師請來一位神秘的客人，小朋友們閉上眼睛猜一猜他是誰呢？

　　2、出示孫悟空圖片問道："看這是誰！""孩子們你們好，你們認(rèn)識我嗎？""你們喜歡我嗎？""為什么喜歡我"3、孫悟空的本領(lǐng)很大但是呢今天他遇到了一個難題請小朋友看一看他遇到了什么難題（觀看視頻豬八戒吃西瓜）引出問題：師問："這個故事的名字是什么？"答："（豬八戒吃西瓜）"。

　　師問："豬八戒把西瓜切成了幾塊？"答："豬八戒把西瓜切成了4塊"。

　　師問："最后誰吃了西瓜？"答："豬八戒"。

　　4、提出問題引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫西瓜。

　　5、觀察西瓜圖片認(rèn)識西瓜知道西瓜的特點、顏色、花紋。

　　6、幼兒畫西瓜："那我們一起為孫悟空解決問題吧！我們開始畫大西瓜吧！"7、小朋友邊說兒歌邊畫大西瓜。

　　8、復(fù)習(xí)畫西瓜的步驟，教師講解畫西瓜輪廓用黑色水彩筆，引導(dǎo)幼兒為西瓜涂色時如何使用棉簽。

　　9、聆聽輕音樂孩子們開始畫大西瓜。為幼兒制造良好的氛圍。

　　四、拓展：切開的西瓜：遙遠(yuǎn)天邊，半個月亮，變成小船，星星來坐。

　　五、評價與鼓勵：

　　小朋友們畫的真棒呀?？炜熳尶腿死蠋熆匆豢次覀冃∨笥褌儺嫷拇笪鞴习?。

　　活動反思：

　　本次活動中大部分幼兒都能按一定的順序畫西瓜，畫出半圓形切片西瓜。在提出繪畫要求的環(huán)節(jié)，要求太多，與講解示范重復(fù)，沒有突出要求重點。指導(dǎo)重難點不突出，在點畫西瓜籽可以用棉簽，這樣幼兒衣服、手指不容易臟，衛(wèi)生。

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