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唱歌跑調(diào)五音不全的人怎么學(xué)

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2020-04-03 03:35:34
導(dǎo)讀唱歌跑調(diào)五音不全的人怎么學(xué),很多朋友喜歡隔三差五的的約上幾個(gè)朋友去KTV唱歌,(更多唱歌技巧,點(diǎn)我名字)也有很多公司在周末或節(jié)假日會(huì)有這樣的聚餐K歌活動(dòng),好讓大家能盡情的放松、娛樂(lè),一展歌喉。但同時(shí)也有許多朋友會(huì)很害怕這樣的場(chǎng)合,原因是自己不會(huì)唱歌,開不了口好多人喜歡唱歌,但是好多人因?yàn)槲逡舨蝗?,唱歌很要命!那么針?duì)五音不全的人唱歌應(yīng)該怎么辦?有沒(méi)有什么好的唱歌技巧和練習(xí)方法可以改善的

很多朋友喜歡隔三差五的的約上幾個(gè)朋友去KTV唱歌,(更多唱歌技巧,點(diǎn)我名字)也有很多公司在周末或節(jié)假日會(huì)有這樣的聚餐K歌活動(dòng),好讓大家能盡情的放松、娛樂(lè),一展歌喉。但同時(shí)也有許多朋友會(huì)很害怕這樣的場(chǎng)合,原因是自己不會(huì)唱歌,開不了口

好多人喜歡唱歌,但是好多人因?yàn)槲逡舨蝗?,唱歌很要命!那么針?duì)五音不全的人唱歌應(yīng)該怎么辦?有沒(méi)有什么好的唱歌技巧和練習(xí)方法可以改善的?那么,下面就一起來(lái)了解一下吧。

方法

首先克服自己的自卑心理,不論你是否歌唱的好,都要先聽一聽你喜歡唱的歌曲原唱,原唱會(huì)給你帶來(lái)唱歌方面的很大啟發(fā),如果走調(diào),就跟著原唱一起練習(xí),在跟唱的時(shí)候,調(diào)整先前走調(diào)的音節(jié),只要多跟著原唱練習(xí)幾次,五音不全的缺陷一定會(huì)得到改善的。

五音不全是天生的 1、先天性 這種通常是自己唱歌五音不全時(shí)自己聽不出來(lái),這種比較難調(diào)整,一般是生理上的缺陷。 2、后天性出現(xiàn)五音不全,基本可以自己聽出來(lái)。出現(xiàn)這種情況,一般有幾種可能: A 從小很少聽音樂(lè),長(zhǎng)大突然喜歡唱歌,但此時(shí)音樂(lè)

在唱歌的時(shí)候一定要注意每個(gè)節(jié)奏,該高音時(shí)必須勇敢地發(fā)揮出來(lái),不要不敢嚷,該低音時(shí)要把音節(jié)掌握平衡一點(diǎn),保持這樣,對(duì)唱歌走調(diào)大有幫助的。

五音不全的話建議主要學(xué)指彈,也炒雞棒的!剛開始不要著急,剛開始都是學(xué)的單音的歌曲,關(guān)鍵就是多練習(xí),慢慢手熟悉了就好了。另外雖然可能不學(xué)彈唱但是彈唱有關(guān)的左手和弦右手節(jié)奏等到學(xué)一段時(shí)間以后也是要學(xué)的,即使不唱,多彈彈,而且可能一

當(dāng)唱到有些高音時(shí),而你卻以低音走的聲調(diào),你就必須把你的歌喉稍微轉(zhuǎn)個(gè)彎,調(diào)整一下,走調(diào)的原因也在于你唱的時(shí)候音節(jié)太直,稍微提升的音節(jié)。

五音不全的人分為兩種,第一種是聲帶周圍的肌肉發(fā)育不完整導(dǎo)致有些音高發(fā)不出來(lái),這種情況可以學(xué)樂(lè)器;第二種是耳朵辨音的能力差而導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn),這種情況不能學(xué)樂(lè)器。 器樂(lè)和聲樂(lè)對(duì)聽力的要求都是很高的,唱歌和演奏樂(lè)器都需要用耳朵來(lái)監(jiān)聽效果

至于顫音方面,可以先學(xué)習(xí)幾個(gè)自己特別喜歡的歌手的顫音,最后在發(fā)展成自己的風(fēng)格。

多練練吧! 要唱適合自己的歌 不要適合唱低一點(diǎn)的歌 卻特意去唱 自己喜歡唱的高歌 這是不對(duì)的 五音不全也是可以練的 不要再別人面前害怕 放開,或者想象周圍沒(méi)人! 還有 唱失戀的歌 要輕輕地 閉上眼睛 想象自己就是主人公! 唱戀愛(ài)中的 要甜蜜的

練習(xí)的時(shí)候一定要跟著伴奏帶,這樣可以提高自己的樂(lè)感跟節(jié)奏感。

當(dāng)然可以??!五音不全主要是針對(duì)唱歌,你現(xiàn)在學(xué)樂(lè)器只需掌握節(jié)奏樂(lè)感,演奏技巧就行,跟你唱歌難聽跑調(diào)沒(méi)有關(guān)系;而且你在學(xué)了一段時(shí)間樂(lè)器之后,你的節(jié)奏感,音準(zhǔn)樂(lè)感都會(huì)有很大提高,到時(shí)唱歌說(shuō)實(shí)話想跑調(diào)都難。

多聽多唱,沒(méi)有大量的練習(xí)是不可能提高自己的唱功的。

五音不全由于耳朵聽音辨音能力低下,不適宜唱歌,因此,我都建議他們學(xué)習(xí)樂(lè)器 —— 只要努力,也能獲得好成績(jī)的。 但是不能學(xué)習(xí)小提琴、二胡這樣的拉弦樂(lè)器 —— 原因很簡(jiǎn)單,拉弦樂(lè)器和唱歌一樣,也是靠耳朵聽辨音準(zhǔn)的。只能選擇其他如鍵盤等樂(lè)器。

推薦一個(gè)最簡(jiǎn)單的小方法,大家一學(xué)就會(huì)的。

吳易軒的一種相思,歌曲掉很低,很好把握,而且歌也很好聽。他的另一首昔年也可以,

我們可以通過(guò)氣息的一強(qiáng)一弱的方法來(lái)練習(xí)。就是張大嘴巴,發(fā)出:呵呵呵的聲音。就是這個(gè)呵是一強(qiáng)一弱的,第一個(gè)呵 是強(qiáng)的,第二個(gè)呵 是弱的,第三個(gè)是強(qiáng)的...以此類推。這個(gè)時(shí)候你感受到你的肚子也是一凸一凹的,一開始可以放慢速度的來(lái),練習(xí)的熟練了可以加快速度連起來(lái)練習(xí),身體可以加點(diǎn)顫動(dòng),這個(gè)時(shí)候你就會(huì)隱約的感受到了顫音,那就趕快來(lái)首劉德華的《今天》吧,“等了好久終于等到今天~~~~~”今天的時(shí)候加上顫音,試試,是不是很有感覺(jué)?哈哈哈!

吳易軒的一種相思,歌曲掉很低,很好把握,而且歌也很好聽。他的另一首昔年也可以,

提醒一下

注意:在唱歌時(shí),一定要保持平穩(wěn)的氣息,只要能順其自然換氣,就不成問(wèn)題,高音盡量深深地吸口氣,而低音要緩慢地吐氣。氣息全在于人的肺腑,以肺腑呼吸平衡。

其實(shí),所謂的五音不全。很大的原因是因?yàn)樽约旱男判牟蛔?。。其?shí)沒(méi)有人是天生五音不全的。這是個(gè)人對(duì)音樂(lè)的悟性導(dǎo)致領(lǐng)悟的快和慢。我身邊就有一個(gè)朋友,以前別人說(shuō)他五音不全?,F(xiàn)在唱歌老好聽了

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唱歌五音不全還跑調(diào)的人適合唱一些什么歌,比較簡(jiǎn)單的。。。。 推薦幾首

吳易軒的一種相思,歌曲掉很低,很好把握,而且歌也很好聽。他的另一首昔年也可以,

唱歌跑調(diào)五音不全想找個(gè)老師學(xué)唱歌

熊孩子,你打算把老師*瘋嗎?哈哈

五音不全,唱歌跑調(diào)的人還有救嗎?

諸葛亮借機(jī)去七星壇祭風(fēng),實(shí)則逃離東吳,回到江夏,智算華容。三江口處,黃蓋前往詐降。是夜東南風(fēng)大起,曹操水寨一片火海,一夜之間,曹操83萬(wàn)大軍所剩無(wú)幾。逃命過(guò)程中又遭到趙云、張飛與關(guān)羽三次堵截。最終華容道關(guān)羽義釋曹操,使得曹操逃至南郡。敗陣的曹操,對(duì)郭嘉懷念不已。[1]

喜歡唱歌卻五音不全,唱歌老跑調(diào)?怎么辦才好?

  練自己的肺活量,多游泳,多跑步!多看一些音樂(lè)錄影帶,看一下其他歌手唱歌時(shí)的口型,多模仿!多唱,多練

  最好找一個(gè)專業(yè)的老師,指導(dǎo)一下,才不會(huì)誤入歧途,不會(huì)把聲帶損害,要注意唱歌時(shí)不要多用自己的聲帶,要讓自己的聲音傳的遠(yuǎn)而穩(wěn),注意運(yùn)用氣息,否則會(huì)使聲帶生繭

  歌唱是一門藝術(shù),要想提高兒童表現(xiàn)歌曲的能力,應(yīng)給予他們唱歌技巧的訓(xùn)練,訓(xùn)練的內(nèi)容包括:唱歌的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲和咬字等各方面的要求。

  一、唱歌的姿勢(shì)

  正確的唱歌姿勢(shì),不僅是歌唱者良好的心態(tài)的表現(xiàn),而且還關(guān)系到氣息的運(yùn)用,共鳴的調(diào)節(jié)以及歌唱的效果,在訓(xùn)練時(shí),應(yīng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的演唱習(xí)慣,做到兩眼平視有神,下頜內(nèi)收,頸直不緊張,脊柱挺直,小腹微收,腰部穩(wěn)定。

  二、唱歌中的呼吸

  首先是吸氣,在做呼吸練習(xí)時(shí),先做好正確的演唱姿勢(shì),保持腰挺直,胸肩松寬,頭自如,眼望遠(yuǎn)處,從內(nèi)心到面的表情都充滿情意,然后,“痛快地嘆一口氣”使*放松,吸氣時(shí),口腔稍打開,硬軟腭提起,并與提眉動(dòng)作配合,很興奮地以后腰為主,將腰圍向外松張,讓氣自然地,流暢地“流進(jìn)”使腰、后背都有“氣感”,*也就自然有了寬闊的感覺(jué),比如用“打呵欠”去感覺(jué)以上動(dòng)作。

  但呼氣時(shí)不準(zhǔn)過(guò)深,否則使胸、腹部僵硬,影響發(fā)聲的靈活和音高的準(zhǔn)確,吸氣時(shí)不要有聲響,反之不僅影響歌唱的藝術(shù)效果,還會(huì)使吸氣不易深沉,影響氣息的支持,所以,在日常生活中要養(yǎng)成兩肋擴(kuò)張,小腹微收的習(xí)慣。

  三、發(fā)聲練習(xí)是歌唱發(fā)聲的一種綜合性基本技能的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)唱歌必須以最基本的發(fā)聲練習(xí)開始。

  1、做獲得氣息支點(diǎn)的練習(xí),體會(huì)吸與聲的配合,利用科學(xué)的哼唱方法,體會(huì)并調(diào)節(jié)自己的歌唱共鳴。

  2、學(xué)會(huì)張開嘴巴唱歌,上下齒松開,有下巴松松的“掉下來(lái)的感覺(jué)”舌尖松松地抵下牙。

  3、唱八度音程時(shí),從低到高,母音不斷裂連起來(lái)唱,口咽腔同時(shí)從小到大張開。

  4、氣息通暢的配合,發(fā)出圓潤(rùn)通暢自如的聲音。

  四、咬字、吐字準(zhǔn)確、清晰

  發(fā)音練習(xí)的目的,歸根到底是為了更完善地演唱歌曲,所以必須要注意咬字、吐字的清晰,正確地掌握語(yǔ)言的回聲,明確漢字語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)規(guī)律,將歌曲曲調(diào)與咬字吐字結(jié)合起來(lái)練習(xí)。練唱時(shí),將每個(gè)字按照出聲引長(zhǎng)歸韻的咬字方法,先念幾遍,再結(jié)合發(fā)聲練習(xí),以字帶聲,力求做到字正腔圓,聲情并茂,演唱時(shí)發(fā)元音的著力點(diǎn),應(yīng)盡量接近聲區(qū)的集中點(diǎn),使三個(gè)聲區(qū)的共鳴得到銜接和靈活調(diào)整。

  歌唱藝術(shù)是聲音與文學(xué)相結(jié)合的藝術(shù),我們唱好歌曲,不能只講聲音,不講感情,反之也不行,我們應(yīng)對(duì)歌曲的思想內(nèi)容、表現(xiàn)手法以及詞曲作者、歌曲的時(shí)代背景,有個(gè)全面的了解和分析,再進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚迅枨乃囆g(shù)形象準(zhǔn)確完整地再現(xiàn)出來(lái),達(dá)到以情帶聲,聲情并茂。

  怎樣唱高音

  一、人類歌唱本能

  你聽過(guò)雨夜盲女的哀曲吧?也聽過(guò)快樂(lè)的男女山歌對(duì)唱吧?這些人從未受過(guò)聲樂(lè)訓(xùn)練,全他們的歌聲也同樣令你感動(dòng),因?yàn)樗麄兺耆l(fā)揮了自然的歌唱本能。我在前面所談的關(guān)于呼吸、發(fā)聲、共鳴、高音的問(wèn)題,一切都逃不出自然的條件,連帶著一切物理?xiàng)l件,都是根據(jù)自然而產(chǎn)生的。遺憾的是,我們卻往往摒棄這種自然的條件,而去苦苦地找尋一些“捷徑”、“秘訣”,那是很可悲哀的事。

  歌唱家在歌唱時(shí),喉頭的作用雖屬,但心力也可左右它。在歌唱時(shí),喉頭的動(dòng)作完全是自發(fā)的,歌唱家歌唱時(shí),想唱什么音,聲帶張力與振蕩次數(shù)就會(huì)完全與 思想吻合。發(fā)聲時(shí)當(dāng)然還要用橫膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一個(gè)初生嬰兒,根本不知道這些事,卻能把那些力量用得很好。當(dāng)他哭的時(shí)候,哭得很傷心;他笑時(shí),又會(huì)發(fā)出悅耳的音調(diào)。由此證明,人生本來(lái)就有一種天賦的能力,能夠自由自在地并帶有表情地使用我們的嗓子。

  二、先喊出高音來(lái)

  我們做任何一種運(yùn)動(dòng),比如推鉛球,一定要先有舉得起鉛球的力量。練武術(shù)的人為了增加手腳的力量,先練挑水,手腳有了力量后,才可以在舞大刀時(shí)不至于脫手飛了出去。

  我們的聲帶,要能夠抵抗下面送上來(lái)的高壓,才能發(fā)音。有人問(wèn),在高壓的情況下,聲帶發(fā)出聲音會(huì)不會(huì)發(fā)生喊叫的情況,會(huì)不會(huì)喊破聲帶呢?不會(huì)的,只要保持正確的呼吸及歌唱姿勢(shì),是不會(huì)喊破的。至于高音的位置及掩蓋問(wèn)題,你的高音還未喊出來(lái)又怎樣去定它的位置呢?

  我們先由下喊起,半音上去,#f2、g2、#g2為止,五個(gè)音成一組。開始不要喊太多,因?yàn)橐簧蟻?lái)你的呼吸和歌唱姿勢(shì)未必對(duì),要邊唱邊糾正,等各方面都配合好了,不妨多喊一些。等#g2唱好了以后,a2是另外一種呼吸方式。我們知道唱高音時(shí)要把氣息用高壓的方式壓上去,實(shí)際上在這時(shí)要用到腰部的氣(見下節(jié)),用腰部的氣喊好了a2后,再用同樣的氣喊降b2。

  一般來(lái)說(shuō),唱高音聲部的人的高音是天生的,只是我們不去用它罷了。一個(gè)女孩子從未受過(guò)聲樂(lè)訓(xùn)練,一般只能唱到f2,但當(dāng)她突然碰到一件恐怖的事情時(shí),他會(huì)情不自禁地尖叫起來(lái),而這一聲尖叫,可能到達(dá)highC的f3,但平時(shí)無(wú)論如何她也不會(huì)發(fā)出這么高的音來(lái)。所以不要有顧慮,要大膽地喊出高音,多喊是有好處的。

  三、呼吸及姿勢(shì)

  我們?nèi)绻灿袡C(jī)會(huì)碰見一件十分令人吃驚的事而失聲尖叫,我們一定要記住那個(gè)喊叫的姿勢(shì),再拿來(lái)唱高音,那就對(duì)了。

  唱高音不同于唱低音,是將氣壓成一條細(xì)線,沖擊聲帶。當(dāng)橫膈膜的力量已經(jīng)用到頂點(diǎn),而無(wú)法加壓時(shí),就須用腰力。前面講過(guò),肺葉比肺尖大,也即是下面比上面大,上面的肺尖被肋骨向外擴(kuò)張。用腰力,是先用手叉腰(這時(shí)不必注意腹肌,在吸氣時(shí)它會(huì)自然地起作用的),把氣吸到腰的四周,感覺(jué)到前后腰部膨脹起來(lái),然后把氣閉進(jìn)來(lái)(張大口,見圖七),用力把腰及肋骨向里一收,*向上一挺,你會(huì)感覺(jué)到壓力壓住了上顎,這就是用腰力的方法。

  前面講過(guò),f2--#g2我們用腹肌的收縮來(lái)增加壓力,到了a2就用腰力,到降b2時(shí),因?yàn)橹恍枰倭康臍猓ǖ且酶邏毫Φ臍猓?,只要將上唇照打呵欠的樣子張開就行了,要露出少許上面的牙齒,舌尖平放在下面的牙齒上,就能唱出降b2來(lái)了。由降b2以上,到highC以上的音,方法與降b2是一樣的。

  這里再舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明用腰產(chǎn)的力唱高音。

  用腰部的力來(lái)唱高音,等于將一個(gè)長(zhǎng)形的氣球充滿氣后,用手將下半部一捏,那上半訓(xùn)就脹滿起來(lái),這好比是橫膈膜已上升到頂點(diǎn),不能再上升。我們將腰部吸滿了氣,然后整個(gè)腰部及下面張開的肋骨向內(nèi)一收,*挺出,就好象用手捏氣球的作用一樣,產(chǎn)生了一股強(qiáng)烈、上升的氣流,而這正是我們唱高音要用的。

  四、Close及掩蓋

  從前學(xué)唱歌的時(shí)候,當(dāng)唱到高音,就要Close!當(dāng)時(shí)真是“如入五里霧中”。而這個(gè)字,中國(guó)至今也還有人在用。由于對(duì)Close的真正含義搞不清,不知道害了多少男高音,也糟蹋了許多好的聲音。

  我對(duì)Close的見解是:關(guān)閉下面的共鳴箱,而打開上面的共鳴箱。我們唱高音時(shí)需要頭腔共鳴,那就得提高軟蓋。我們開上唇,目的是提高軟蓋,同時(shí)還要用腰力來(lái)頂開軟蓋。至于今天國(guó)內(nèi)有人用“掩蓋”這個(gè)名詞,我認(rèn)為比較好,它的意思是高音不可太白,要多少有點(diǎn)掩蓋,就好象上面有一只碗,復(fù)蓋著高音一樣。

  我曾經(jīng)向許多老師求教對(duì)Close的解釋問(wèn)題,但都得不到結(jié)果。后來(lái)去意大利,請(qǐng)教了一位老師,回答是:我們意大利從來(lái)未聽說(shuō)過(guò)這個(gè)字。試問(wèn):“關(guān)閉”了怎樣唱歌?至于今天我們用“掩蓋”代替“關(guān)閉”來(lái)解釋Close,那是很明智的。當(dāng)我們唱高音時(shí),我們的上顎向上提,軟口蓋升高(打呵欠狀),氣壓向上擠,聚到上面,形成一個(gè)象教堂那樣的圓頂空間,也就是要讓氣體充滿這個(gè)空間,這樣,才會(huì)發(fā)出漂亮的高音。如果上面不打開,空氣上不去,哪里還有高音呢?所以,用“掩蓋”也表示了聲音向上集中的意思。我們可以再作一個(gè)試驗(yàn)來(lái)找到這個(gè)感覺(jué):當(dāng)我們打呵欠的時(shí)候,會(huì)感覺(jué)到上顎部分有涼颼颼的感覺(jué)(平時(shí)感覺(jué)不到的),那就是上面有了一個(gè)空間,氣息也進(jìn)去了。

  五、越高越容易

  當(dāng)我們練到降b2時(shí),應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)突破了高音的困難,可以很容易地唱到b2、c3、#c3、d3了,因?yàn)槌@幾個(gè)音的方法與唱降b2的方法并無(wú)居的分別。唱降b2時(shí)喉嚨已開得比較小了,因?yàn)樽煸绞菑埓蠛韲翟叫。?,不用害怕更高的音,所需要的是急速的氣?lái)支持高音,而急速的氣,是靠平時(shí)的刻苦的氣息練習(xí)得來(lái)的。

  六、支點(diǎn)與對(duì)抗

  如用雙手舉起一副石擔(dān),我們的腳是向下踩的,土地是起向上托起的作用;我們的手向上推,而石擔(dān)又是向下壓。于是,這里就有四個(gè)方向的力,腳和地面產(chǎn)生了一種對(duì)抗,手和石擔(dān)又產(chǎn)生了對(duì)抗。我們?nèi)说纳眢w等于氣柱,小腹和聲帶是氣息的兩個(gè)支點(diǎn)。氣息往上走被聲帶擋住,這里也有“力”的對(duì)抗問(wèn)題。那么,在歌唱時(shí)小腹的支點(diǎn)有無(wú)變化?如果有變化是向上,還是向下?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題是有爭(zhēng)論的。

  唱歌時(shí),氣息不停地向外流出,氣柱越來(lái)越短,同時(shí),小腹也向內(nèi)收進(jìn)來(lái),幫助壓迫肺中的氣產(chǎn)一定的流量呼出。在這樣的情況下,怎么可能把“支點(diǎn)”老是放在一個(gè)固定的地方,而不隨著氣息的運(yùn)用向上移動(dòng)呢?但我們不可忘記,雖然“支點(diǎn)”隨著氣息的呼出不斷地向上移,還是要保持住那向下壓的力量。試想,我們?nèi)绻玫礁咛幍臇|西,伸長(zhǎng)了手仍拿不到時(shí),那么就要在腳下墊一個(gè)箱子,如果還是拿不著,只能再加一個(gè)箱子,這樣“支點(diǎn)”不就提高了嗎?怎么可能停在下面不動(dòng)呢?

  我在新加坡聽過(guò)一個(gè)女高音獨(dú)唱,她是代表加拿大到各國(guó)作巡回演唱的。但她唱到高音時(shí),脖子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,讓人看了很不舒服。原來(lái)她是專唱德國(guó)Lied的,德國(guó)派唱法主張“支點(diǎn)”永遠(yuǎn)在腹部不變。試問(wèn)唱高音怎么可以把音管拉得那么長(zhǎng)呢?

  我們?cè)倏纯辞懊嫠龅拇驓馔苍?,活塞柄不斷向上推,活塞也隨之漸漸地上去以保持筒身的壓力,氣息則從筒口噴出。如果將氣筒打氣比作人體的歌唱活動(dòng),即是說(shuō),橫膈膜和聲帶的距離越來(lái)越短,所以支點(diǎn)也逐漸改變位置,怎么可能老停在固定的地方不動(dòng)呢?

  七、用工具來(lái)測(cè)驗(yàn)

  用一塊木板,長(zhǎng)度比我們的肩寬一些,寬度比我們的鞋子長(zhǎng)度稍寬四角打一個(gè)洞,用兩根繩子穿過(guò)洞,繩子的長(zhǎng)度與我們垂下的手指處相齊(參閱圖八)。我們站在木板上,吸一口氣,然后將氣閉住,張大口用力拉繩子,就可以感覺(jué)到什么叫對(duì)抗了。這時(shí),我們的腳增加了與地面的對(duì)抗,同時(shí)也了體內(nèi)的氣息與聲帶的對(duì)抗,這樣高音更容易出來(lái)。我們還可用可口可樂(lè)的空鋁筒(空啤酒筒),剪成象郵票大小的鋁片,將兩片鋁片合起來(lái)(用手將鋁片弄得稍彎曲一些),于是合起來(lái)的鋁片當(dāng)中就有一個(gè)縫。再在鋁片的一頭夾上一片舊綢布(可疊成三根火柴那樣寬),然后用鐵絲將鋁片綁起來(lái),就成為一個(gè)哨子。你試吹一個(gè)低音,再吹一個(gè)高音,從這一比較中就可以感覺(jué)到唱高音的氣息和姿勢(shì)了

  怎樣唱歌

  一、氣息

  說(shuō)道這個(gè)話題,就有些茫然,因?yàn)檫@是最不好用言語(yǔ)表達(dá)的東西。我在唱歌之前,練美聲兩年,給我的感悟很深,氣息基礎(chǔ)對(duì)我的幫助很大。一般沒(méi)有學(xué)過(guò)聲樂(lè)的人發(fā)聲很平,就用平常說(shuō)話的位置(嗓子)發(fā)音,我們叫它聲音發(fā)“白”,沒(méi)有色彩、沒(méi)有過(guò)濾。以下我就表述一下美聲練聲的方法。

  聲音應(yīng)該以小腹為根源,想象聲音透過(guò)后脊梁,到腦后,到口腔后根,整個(gè)聲音應(yīng)是豎立的,靠后的。請(qǐng)找一找這樣的感覺(jué):你大口咬一口蘋果,露出上牙齒,在一口咬下去的同時(shí),發(fā)出“嗯”的聲音,感覺(jué)聲音在口腔后部和鼻腔上部的位置,這就是美聲發(fā)聲的一個(gè)共鳴點(diǎn)。接下來(lái)把氣息下沉,小腹膨脹,稍在小腹用力一頂,在剛才的位置發(fā)聲,男聲喉結(jié)壓下,女聲多注重聲音在腦后靠上的位置,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音比以前要大多了。經(jīng)??繅毩?xí)有助于發(fā)聲,因?yàn)榭繅梢越佑|你的后脊梁,讓你更容易找到感覺(jué),并且胸腔的共鳴能和墻產(chǎn)生共振,讓你更容易找到胸腔共鳴的感覺(jué)。先從“米~媽”的練習(xí)開始,逐步升高,有助于練習(xí)高音氣息;再?gòu)母咄途毩?xí),這樣反復(fù),總有一天你會(huì)找到感覺(jué)的。美聲講究“通透”,經(jīng)常想象自己的聲音是豎立的,而不是扁平的;另外還講究的是“共鳴”,聲音通過(guò)胸腔或胸腔以上的共鳴后,會(huì)很圓潤(rùn)、飽滿。要體會(huì)共鳴,你可以這樣做:閉上嘴巴,發(fā)出“嗯”的音,稍帶點(diǎn)深情的感覺(jué),“嗯”的長(zhǎng)一點(diǎn),會(huì)感覺(jué)頭和胸前在震動(dòng),如果氣息好,這種共鳴會(huì)給你的聲音添色不少。仔細(xì)聽聽一些高大的美國(guó)人講話,就會(huì)知道什么叫胸腔共鳴了(外國(guó)人的胸腔結(jié)構(gòu)更容易產(chǎn)生共鳴)。

  另外我還要提到的是肺活量,歌手演唱需要較大的肺活量,比如一些很長(zhǎng)、不換氣的某句旋律,可不要唱完以后面紅耳赤、只喘粗氣。肺活量要經(jīng)常鍛煉身體才能保持。還有就是掌握一定的技巧可以彌補(bǔ)一些肺活量不足的現(xiàn)象。首先就要練氣息,好的發(fā)聲方法它能很好的控制聲音通過(guò)嗓門的流量,比如唱到“……不怕你背叛我……”這一句時(shí),氣息不穩(wěn)的歌手可能一下就把“怕”字的音以爆破的方式唱出來(lái),一下就把本來(lái)肺活量不足的氣放跑了,如果后面有不換氣的長(zhǎng)句不把他憋死才怪。而氣息功底好的歌手能控制這些爆音的流量,演唱時(shí)話筒也不會(huì)出現(xiàn)一些撲聲。所以我建議大家練聲的時(shí)候嘴前放一盞蠟燭,盡量練聲時(shí)保持蠟燭不搖晃吧!這樣你的氣就會(huì)保持在你的體內(nèi)長(zhǎng)一些時(shí)間。想想你是一直往外呼氣堅(jiān)持得久還是憋住不出氣保持得久呢?當(dāng)然這還需要歌手要放松,不要緊張,一緊張,心臟跳動(dòng)加快,你的氣息就更穩(wěn)不住了

  這里我只能講這么多,這些是要靠感悟的。不過(guò)我要提醒的是,練聲是演唱流行歌曲基礎(chǔ),千萬(wàn)不要用練聲的方法直白的演繹流行歌,那樣就過(guò)于做作,就會(huì)像閻維文唱“一無(wú)所有”。

  關(guān)于流行歌曲的用嗓,我的觀點(diǎn)是只要符合歌曲意境,要喊要破也未嘗不可,但這些都是美聲中絕對(duì)禁止的,所以我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,因?yàn)槲覀儾皇菫榱顺缆暥毭缆暎覀兪菫榱顺猛ㄋ撞啪毭缆?,就像武術(shù)要練馬步一樣,你見過(guò)打架的時(shí)候蹲著馬步打的嗎?

  有朋友說(shuō)這樣的表述很難理解,要我說(shuō)說(shuō)流行歌手里誰(shuí)的氣息很通透,就照著感覺(jué)去學(xué)更容易領(lǐng)悟,這也是一個(gè)有效的方法。個(gè)人認(rèn)為,女歌手你們就多聽一下“張惠妹”的吧,她可是天生通透的氣息;男歌手就多揣摩一下“滿文軍”的吧,他可是真正靠氣息在唱歌的,另外,張學(xué)友的氣息很好,但對(duì)于教學(xué),滿文軍更適合

  二、高音

  這是朋友們最喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題,用他們的話,因?yàn)楦咭簟皦蜃А?,呵呵!再次補(bǔ)充一下,好的演唱要綜合很多方面,不能說(shuō)高音越高就是唱得越好。確實(shí),很好的高音能給歌曲的*部分增添渲染力,但奉勸朋友們不要只知道高音的價(jià)值而忽略中低音,其實(shí)飽滿的中低音也很有感染力

  唱高音的時(shí)候,氣息一定是以小腹、丹田為根基的,京腔講究“丹田氣”也是指的這種發(fā)聲位置。

  找找感覺(jué)1:如果你是一個(gè)女孩,鞋子上突然有一只老鼠,你會(huì)怎樣?估計(jì)會(huì)“啊~”的一聲長(zhǎng)鳴,并且還有“假聲”的發(fā)聲位置。等你平靜之后,你在“啊~”一下看,大多數(shù)再也“啊”不上去了。為何?因?yàn)槟闶盏襟@嚇的的那一刻,你的小腹在緊張,(想想被驚嚇的感覺(jué),是不是全身肌肉繃緊?)正因?yàn)橛辛诉@樣的根基,加上一股強(qiáng)大的氣流(可以理解成唱歌的氣息),直沖嗓子眼,聲音不高才怪。所以,你可以把飆高音的感覺(jué)理解成“緊張”、“振作”,記住,一切以小腹為根基,要唱高音不是抬起頭往上扯的,是感覺(jué)重心向下的一種反彈力。

  找找感覺(jué)2:見過(guò)橡皮水管嗎?要水管里的水飆向更遠(yuǎn)怎么辦?掐緊水管前端,縫隙一小,壓力增大,水就沖得更遠(yuǎn)。其實(shí)高音不一定要音量很大,有些歌手演唱高音時(shí)唱出很大的聲音,我們說(shuō)那是用力氣和肺活量在唱,而不是在用氣息和技巧在唱。想象水龍頭理論,應(yīng)該可以悟出些道理。

  找找感覺(jué)3:地上有一塊很大的石頭,把它搬起來(lái)吧。你一彎腰,嘴里數(shù)數(shù):“一、二、三、走……”,我想這個(gè)“走”字你一定用了氣息。我不多說(shuō)了,感覺(jué)一下吧,身邊有些什么重的……呵呵!這只是一些我創(chuàng)立的讓你感覺(jué)氣息的方法,不正規(guī),但很有效。

  還要告訴大家一點(diǎn),表現(xiàn)高音的能力與你本身嗓子條件有關(guān),如果嗓子天生高亢是很大的優(yōu)勢(shì),比如“孫楠”就是典型的高嗓子,高音演繹不會(huì)那么費(fèi)力。嗓音條件不好的歌手就要靠大量的氣息和方法了,但不管是嗓音條件好或不好,聲音都是通過(guò)氣息唱出來(lái)的,就像香煙要通過(guò)過(guò)濾嘴一樣,聲音過(guò)濾一下會(huì)更美。

  另外我還告訴大家一種心理方法,高音時(shí)想象你是在面對(duì)廣闊的大海高歌,望不到邊的海天一色,這樣的風(fēng)光不值得你大聲吶喊嗎?

  三、鍛煉肺活量的方法

  造成肺活量檢測(cè)數(shù)值連年下降的原因有很多,其中最主要的原因是:缺乏有效的體育鍛煉方法和沒(méi)有充足的體育鍛煉時(shí)間。鍛煉肺活量的方法有很多下面就簡(jiǎn)單介紹三種。

  方法一 經(jīng)常性的做一些擴(kuò)胸、振臂等徒手操練習(xí)。

  方法二 耐久跑練習(xí),注意要堅(jiān)持經(jīng)常、跑和呼吸配合、距離適當(dāng)、強(qiáng)度不宜大。

  方法三 練習(xí)潛水或游泳,在水中不但手臂要不停的劃水,還要克服水的阻力呼吸,是鍛煉提高肺活量的好方法。

  鍛煉提高肺活量的方法還有:踢足球、打籃球、折返跑等等很多。需要注意的是不管選擇那一種方法,都要持之以恒經(jīng)常練習(xí)才能有效。

  以上這些鍛煉的機(jī)制是:增加呼吸肌的力量,提高肺的彈性,使呼吸的深度加大、加深,提高和改善肺呼吸的效率和機(jī)能,從而達(dá)到提高肺活量檢測(cè)數(shù)值的目的。

我是女生唱歌跑調(diào)五音不全,想學(xué)幾首經(jīng)典老歌容易學(xué)的,

莫斯科沒(méi)有眼淚,童話,揮著翅膀的女孩,紅日

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