閱讀中,最好能練成一邊閱讀一邊在腦海中簡(jiǎn)單構(gòu)架思維導(dǎo)圖的習(xí)慣和能力,這樣可以大大的提升閱讀效率?,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了有目的、有重點(diǎn)地進(jìn)行閱讀的習(xí)慣,這樣可以使我在閱讀中善于發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)、新問題、新觀點(diǎn)和新材料,這樣既有助于提升閱讀速
本文我們將從以下幾個(gè)部分來詳細(xì)介紹如何培養(yǎng)閱讀習(xí)慣:養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、決定讀什么、終身保持閱讀習(xí)慣、19 參考
閱讀是人生中極為重要的專業(yè)技能。我們通過閱讀信息豐富、創(chuàng)意十足且啟迪心靈的文學(xué)作品,可以豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。與其他值得掌握的技能一樣,閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成也需要投入大量時(shí)間和精力。不過,對(duì)于想拾起書本的人來說,將閱讀作為興趣愛好門檻不高,卻讓人樂在其中、受益無窮。 部分 1養(yǎng)成閱讀習(xí)慣
這個(gè)我比較有經(jīng)驗(yàn)了,我是從2018年6月份開始看書的,每天固定的時(shí)間看書1個(gè)小時(shí)左右,剛開始可能會(huì)有些不適應(yīng),但最后習(xí)慣養(yǎng)成,就會(huì)發(fā)現(xiàn)十分的享受這個(gè)過程。
第1步:提升閱讀技巧
讀書,確實(shí)是一件十分美妙的事情,但是能堅(jiān)持讀書的人確實(shí)是比較少,下面我給大家支幾招, 來培養(yǎng)一下讀書的好習(xí)慣吧! 找一本自己能看的進(jìn)去的書 我們剛開始想要培養(yǎng)讀書的興趣,那么首先要找一些你自己比較喜歡看的書,這是我們培養(yǎng)的第一步。
。
要想養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、盡情享受閱讀的樂趣,你開始先從提高閱讀技巧開始。例如:
激發(fā)閱讀興趣,剛開始可以選擇喜歡的書籍閱讀,這樣不會(huì)導(dǎo)致你一來就產(chǎn)生討厭的情緒。 其次,給自己制定一個(gè)讀書計(jì)劃,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。比如,一周讀一本書,每天抽1-2個(gè)小時(shí)作為閱讀時(shí)間。閱讀的過程中或讀后,要學(xué)會(huì)做一個(gè)簡(jiǎn)單的讀書筆記,記
閱讀主要內(nèi)容。閱讀時(shí)重點(diǎn)關(guān)注每段文字的主要內(nèi)容和相關(guān)論據(jù)。閱讀時(shí)用鉛筆勾勾畫畫記筆記、標(biāo)出每段文字的重點(diǎn),這也有助于提高閱讀能力。
閱讀是獲取知識(shí)的一條主要途徑,語文閱讀能力的提高直接關(guān)系著語文素養(yǎng)的提升。本文從目前小學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀入手,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣、閱讀習(xí)慣,探究閱讀方法,以及閱讀的評(píng)價(jià)體系來提高小學(xué)生的閱讀能力。 (一)為什么要研究語文閱讀
查找不懂的單詞。用收詞豐富的在線詞典查詞匯,中文可以用新華詞典,英文可以用韋氏詞典。你可以用筆在不認(rèn)識(shí)的單詞下劃線,也可以直接將那些單詞單獨(dú)列出。當(dāng)閱讀遇到生詞卡殼時(shí),在字典中查查詞義,再回過頭來重讀此句。這樣你不僅可以了解詞匯的種種用法,還能知曉它在上下文中的具體詞義。
1、讀好書。選擇讀高品質(zhì)的書本身就是一個(gè)好習(xí)慣?,F(xiàn)在的書浩如煙海,卷帙浩繁,若不能做到擇其精華而讀,自然會(huì)覺得時(shí)間不夠用,甚至在一定程度上是浪費(fèi)生命。我給自己定了三條原則:少讀報(bào)紙雜志,多讀書;少讀暢銷書,多讀名著;少讀10年內(nèi)出
從上下文中找答案。閱讀時(shí)難免會(huì)遇到生詞或者不理解的地方,而文史哲類的文章上下文給出的線索較多,讀者可以從上下文中推測(cè)出作者或者文中角色想要表達(dá)的意思。而想要擁有這種推測(cè)能力,你就需要搜索資料、做些研究,在對(duì)文章有一定了解的基礎(chǔ)上理解上下文。
1、讀好書。選擇讀高品質(zhì)的書本身就是一個(gè)好習(xí)慣?,F(xiàn)在的書浩如煙海,卷帙浩繁,若不能做到擇其精華而讀,自然會(huì)覺得時(shí)間不夠用,甚至在一定程度上是浪費(fèi)生命。我給自己定了三條原則:少讀報(bào)紙雜志,多讀書;少讀暢銷書,多讀名著;少讀10年內(nèi)出
熟悉文學(xué)分析方法。如果你喜歡看小說或者短篇故事,那么就需要掌握基本的文學(xué)分析方法。最好熟悉隱喻、夸張、平行結(jié)構(gòu)、擬人、頭韻等寫作手法,這有助于你豐富閱讀經(jīng)驗(yàn)。
1、找時(shí)間讀書,無論多忙其實(shí)你每天都可以找出小段的時(shí)間來讀書,哪怕只是5-10分鐘。每天其實(shí)都有很多這樣的機(jī)會(huì),例如:在早餐和中餐的時(shí)候,看看書,甚至你一個(gè)人晚餐的時(shí)候也可以。每一次你蹲坑的時(shí)候,每一次入睡前,每次只要十分鐘,這樣
不著急、慢慢來。無論是為學(xué)習(xí)而讀書還是想從閱讀中獲得樂趣,都沒法一蹴而就。你得慢慢來,用自己適應(yīng)的節(jié)奏來培養(yǎng)閱讀技巧。就算你讀書很慢也不要?dú)怵H,剛開始閱讀時(shí)速度很慢是正常的。每天閱讀時(shí),大腦會(huì)運(yùn)用之前學(xué)到的閱讀技巧,讓閱讀更高效。
首先對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的提法,我就持反對(duì)意見,因?yàn)橐粋€(gè)喜歡閱讀的人,是從小開始的培養(yǎng),而不是從成年之后開始。但凡那些喜歡閱讀的人,都不是從成年開始培養(yǎng)起來的,而真正需要從成年開始培養(yǎng)的,基本上也是一個(gè)不太愛閱讀的人。 另外,愛好閱讀,和
第2步:把閱讀材料放手邊。
1、要有汲取知識(shí)的渴望 2、要有對(duì)知識(shí)實(shí)用性的選擇 3、要有對(duì)知識(shí)海洋的敬畏之心和學(xué)海無涯的學(xué)習(xí)勁頭 4、摘抄好的段落、句子養(yǎng)成寫學(xué)習(xí)筆記的習(xí)慣,逐步提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)
就像籃球運(yùn)動(dòng)員不備好籃球鞋和籃球就沒法訓(xùn)練,閱讀與其他技能一樣也需要做好準(zhǔn)備。下列是獲取最新閱讀材料的建議:
有的同學(xué)則是對(duì)書不感興趣,課一上完,書本往書包里一掖,就關(guān)“禁閉”了,非到第二天上課才拿出來。有的同學(xué)課本還看一看,別的書卻很少去摸。 不愿意讀書的同學(xué),劃分一下,一般有下邊幾種原因: 1. 貪玩 全部心思都在一個(gè)“玩”字上,對(duì)讀書提不
訂閱材料:你可以通過訂閱經(jīng)濟(jì)類雜志或者其他雜志讀到最新的讀物。另外,還可以訂閱《讀者》和《意林》等文學(xué)創(chuàng)作類雜志。
如何有效培養(yǎng)幼兒閱讀的習(xí)慣閱讀能力是終身學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要基矗書面語言延展了人類的記憶范圍,書本中傳播的大量的知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出任何人類頭腦所能儲(chǔ)存的容量,也縮短了時(shí)間和空間的距離。不管是記載于傳統(tǒng)書本或是現(xiàn)代電腦,都得通過閱讀來獲
去圖書館:再小的地方也會(huì)有裝滿書籍的圖書館,供市民免費(fèi)借閱。如果你還沒去過圖書館,不妨辦張借書證,看看圖書館里有哪些藏書吧。
1、營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境和氛圍 閱讀環(huán)境真的很重要。個(gè)人經(jīng)驗(yàn),帶孩子去圖書館看書,他的量會(huì)達(dá)到平時(shí)的3倍以上。沉浸在書的海洋,周圍的孩子都在認(rèn)真看書,這些積極外部因素會(huì)激發(fā)孩子的閱讀興趣。所以,家長(zhǎng)在周末時(shí)可以多帶孩子去圖書館看書和
買個(gè)電子閱讀器。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)和亞馬遜都有大量電子書出售,亞馬遜還生產(chǎn)Kindle電子閱讀器。圖書館也常常提供免費(fèi)電子書借閱服務(wù)。
1.定時(shí)每天至少抽出5-10分鐘雷打不動(dòng)的讀書時(shí)間,這是無論每天發(fā)生什么事情都不會(huì)受到影響的時(shí)間。例如,養(yǎng)成在早餐或午餐時(shí)間閱讀的習(xí)慣,如果你每次坐在馬桶上時(shí)間讀書,在睡覺之前讀書,那么你就擁有每天四次,每次10分鐘也就視每天四十分鐘
上網(wǎng)找資源。大學(xué)圖書館網(wǎng)站通常會(huì)提供具有版權(quán)的全本在線書籍。比方說,目前由北卡羅來納大學(xué)教堂山分校的ibiblio主辦的古登堡計(jì)劃。該計(jì)劃目前收錄近5萬部散文、長(zhǎng)篇小說、中篇小說和短篇小說,平均每周還會(huì)新增50部。
讓閱讀成為習(xí)慣,對(duì)于提高自己的認(rèn)知和思考不無裨益,不過在這個(gè)讓人眼花繚亂的信息時(shí)代要把握好淺閱讀和深閱讀 的平衡才不至于被閱讀淹沒。養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,就等于給自己建造了一個(gè)逃避人生中幾乎所有不幸的避難所。 無論在哪里的人們都在追
第3步:將閱讀融進(jìn)日常生活。
所謂閱讀習(xí)慣,指的是不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,也不需要自己警覺,就能自然而然地去進(jìn)行閱讀的種種動(dòng)作。閱讀習(xí)慣是在閱讀實(shí)踐中養(yǎng)成的。它對(duì)于閱讀能力的提高,以至人的工作學(xué)習(xí)都會(huì)有直接影響。良好的閱讀習(xí)慣對(duì)形成閱讀能力,保證閱讀的質(zhì)量,提高閱
如果你將閱讀納入日常生活的一部分,那么閱讀能力也會(huì)日益提高。以下方法或可參考:
如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣 小學(xué)生的讀書方法、讀書興趣、讀書習(xí)慣等處于漸長(zhǎng)階段、尚不成熟,所以培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)于正在成長(zhǎng)的小學(xué)生而言尤為重要。我們知道,書作為知識(shí)的源泉,是開發(fā)兒童智力的鑰匙。讀書能夠啟迪孩
加入讀書俱樂部。這些俱樂部通常每周或每半個(gè)月舉行一次見面活動(dòng),這可以激勵(lì)你保持閱讀習(xí)慣、結(jié)識(shí)志同道合的人。你可以在俱樂部里談?wù)撟约鹤x的書,也可以和熱愛讀書的人們談天說地,共享讀書的樂趣。
在和有些家長(zhǎng)交談的過程中,我了解到一些家長(zhǎng)苦惱孩子的作文寫的不好,想盡了一切辦法為孩子找補(bǔ)習(xí)班等,結(jié)果還是見不到效果,其實(shí),孩子頭腦中空空的,是寫不出好文章的。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。要想讓孩子寫出好的作文,就要增加學(xué)
下載新聞app。你不妨下載“今日頭條”和“文匯報(bào)”等app,這樣可以免費(fèi)獲得新聞資訊;也可以下載“掌閱”等手機(jī)閱讀軟件,它們與各大出版社合作,擁有廣闊圖書資源支持,功能強(qiáng)大,界面簡(jiǎn)約。
我的建議是,用吃飯的態(tài)度來讀書,怎么吃飯,就怎么讀書。 飲食規(guī)律:每天抽出固定的時(shí)間來讀書。說句實(shí)話,我覺得保證每天讀書的時(shí)間和吃飯的時(shí)間一樣長(zhǎng),就可以了。 營(yíng)養(yǎng)均衡:知識(shí)性、趣味性、哲理性都要追求,各類書籍都可以涉獵; 消化鍛煉
尋找合適閱讀的時(shí)間和地點(diǎn)。你在咖啡廳里有青睞的座位么,還是喜歡在家里的某個(gè)角落窩著? 找個(gè)利于你養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的看書地點(diǎn)。隨身帶著讀物,每天留出固定的時(shí)間閱讀。
讀書——從小處說,可以開闊視野,豐富人的精神生活;從大處講,可以傳承文化,可以提升人的精神境界,創(chuàng)造出新的文明。可謂:終身讀書終身受益。作為教師,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣是我們不可推卸的責(zé)任。如何培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣,并讓這習(xí)慣陪伴學(xué)
設(shè)立每日或每周的讀書目標(biāo)。雖然讀書速度沒有一定,但雄心勃勃的讀者會(huì)迫不及待地想要看完書單上的圖書,所以設(shè)立合理的閱讀目標(biāo)可以幫你達(dá)成所愿。例如,定好目標(biāo)每天閱讀一小時(shí)、讀一章書或者看10頁雜志。
部分 2決定讀什么
第1步:想想自己的興趣愛好。
閱讀自己感興趣的話題往往會(huì)讓我們興趣倍增、心滿意足。
根據(jù)自己的興趣愛好閱讀相關(guān)的博客、書籍和雜志,這樣會(huì)激勵(lì)你保持閱讀習(xí)慣并且樂在其中。
第2步:請(qǐng)朋友推薦些閱讀材料。
口碑好的讀物也是不錯(cuò)的閱讀材料。
你可以與志同道合的朋友們聊天,也可以上網(wǎng)找找書友,看看大家都在讀什么。
你也可以去豆瓣上看看大家的書評(píng)和推薦。
去當(dāng)?shù)貢旯湟还?。書店員工大多喜歡閱讀,他們會(huì)很樂意為你推薦書的。如果附近有獨(dú)立書店或二手書店,也不妨去逛逛。
第3步:閱讀經(jīng)典名著。
要想成為一名合格的讀者,首先得知道什么才是好作品。中國上下五千年歷史上涌現(xiàn)眾多經(jīng)典著作,可以選些來閱讀,你也可以:
尋找世界經(jīng)典名著來閱讀。
探究不同時(shí)期的各位作家對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)背景、歷史人文的解讀。
第4步:聽聽評(píng)論家的看法。
雖說一千位讀者心中有一千個(gè)哈姆·雷特,人人都可以是評(píng)論家,但主流趨勢(shì)之所以能形成是因?yàn)槟承┪幕录?huì)在同一時(shí)期引起大多數(shù)人的共鳴。讀書評(píng)的好處有:
另辟蹊徑,提升閱讀能力。閱讀文學(xué)批評(píng)與讀小說及其他作品可大不相同。試著通過了解文學(xué)批評(píng)的目的和作用來提高閱讀能力吧。
無需購買就可以事先掌握某部書的信息。瀏覽相關(guān)書評(píng)也能幫你明確是否有必要買這本書,看看別人的評(píng)論文章也可以學(xué)些文學(xué)批評(píng)的方法,之后自己也可以寫書評(píng)了。
開展有效交流。也許你和大家剛讀了一本書,而這本書在豆瓣上卻反應(yīng)平平。那你可以向大家介紹這篇書評(píng)的主要觀點(diǎn),由此展開討論??纯创蠹以趺凑f,也談?wù)勛约旱目捶ā?p class="wyds0" >
第5步:列個(gè)書單。
列出自己感興趣的書籍、雜志和博客,這樣在手頭的資料讀完之后就知道接下去要讀什么了。豆瓣讀書這個(gè)平臺(tái)可以好好利用。不過,你也可以隨手在日記中記一筆,這樣也能提醒你之后該讀什么了。
部分 3終身保持閱讀習(xí)慣
第1步:成為閱讀志愿者。
學(xué)校、療養(yǎng)院、教改所,甚至收容所都需要閱讀服務(wù)志愿者。閱讀志愿者的作用不容小覷,因?yàn)椋?p class="wyds0" >不是每個(gè)孩子都能在父母的指導(dǎo)下養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。如果單親家庭中有多個(gè)孩子,那么單憑爸爸或媽媽的一己之力很難一一照看到每個(gè)孩子,也很難提供有效的閱讀輔導(dǎo)。而作為閱讀志愿者,你會(huì)對(duì)孩子的未來教育和職業(yè)前景產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
也不是每個(gè)成年人都會(huì)閱讀。出于不同原因,有些成年人仍然目不識(shí)丁,而這會(huì)影響他們的職業(yè)發(fā)展和獨(dú)立生活能力。作為為成年人服務(wù)的閱讀志愿者,你同樣可以大大影響他們的生活,幫助他們樹立自尊與自信。
幫助他人終身學(xué)習(xí)。上了年紀(jì)的人可能會(huì)出現(xiàn)視力問題,這時(shí)再繼續(xù)閱讀就不現(xiàn)實(shí)了,他們會(huì)特別需要你的幫助。特別是他們從小就喜歡看書,你作為志愿者為他們朗讀不僅可以幫助他們保持閱讀的習(xí)慣,還能增添友誼、相互學(xué)習(xí)。
有些社區(qū)也會(huì)提供志愿者項(xiàng)目,而你可以將課本或其他紙質(zhì)資料進(jìn)行朗讀錄音,讓盲人或有閱讀困難的人來聽。
第2步:開展或參與圖書交換活動(dòng)。
在網(wǎng)上關(guān)注相關(guān)的活動(dòng),也可以加入開展圖書交換的二手書店。
如果你喜歡看流行小說、言情小說或科幻小說,那么圖書交換不僅省錢又有效,還能充盈你的書架。
第3步:參加圖書節(jié)。
想認(rèn)識(shí)新作家或者與熟悉的作家見面嗎?圖書節(jié)可是個(gè)好機(jī)會(huì),當(dāng)然還有其他好處:
圖書售賣。圖書出版商和經(jīng)銷商會(huì)參加圖書節(jié),而且出席的作家也會(huì)有書出售。
簽名售書。如果某位作家有新書出版,那么他們往往會(huì)出席圖書節(jié)為新書宣傳造勢(shì)。作者親筆簽名的書可是手頭一寶,也能增添讀書的樂趣。
享受聽人朗讀的樂趣。圖書節(jié)往往會(huì)邀請(qǐng)嘉賓朗誦他們近期的作品片段,也會(huì)組織公眾朗讀會(huì)吸引大家的興趣或紀(jì)念才華橫溢的作家。
第4步:寫閱讀博客。
你可以寫博客來記錄自己喜歡的書籍、批評(píng)自己不喜歡的作品,還能記錄自己已經(jīng)讀過的書目。另外,閱讀博客也可以:
結(jié)交新知。將自己的博客公開,分享給廣大網(wǎng)友,聆聽大家的意見。
練習(xí)寫作。閱讀與寫作不分家,你不妨發(fā)揮才智去寫甚至效仿自己喜歡作家的寫作風(fēng)格,這個(gè)方法能有效提高寫作水平。你還得自己當(dāng)編輯,回讀自己的文章不斷完善,來保證文章質(zhì)量。
第5步:閱讀外文著作。
如果你總是看中文著作,不妨換換口味看看外文原著??梢宰裱韵路椒ǎ?p class="wyds0" >手邊放本外文字典。你可以從圖書館借也可以從書店買。
從兒童讀物開始。學(xué)齡兒童讀物往往語言簡(jiǎn)單直白,所用的基礎(chǔ)詞匯也好懂,所講的故事不僅常見也便于理解。從基礎(chǔ)讀物開始,逐漸加深閱讀難度。
讀詩歌翻譯。選擇以你所選外語為母語的著名詩人,找到他的詩歌原作和譯本。認(rèn)真精讀,對(duì)比兩個(gè)版本,看看翻譯的精妙之處在哪里。這樣你不僅能學(xué)習(xí)一門新語言,更能了解新文化。
參考
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http://www.tv411.org/reading/understanding-what-you-read/using-context-clues
http://literarydevices.net/
https://www.oxford-royale.co.uk/articles/literary-terms-english.html
https://books.google.com/books?id=W2CMqshs72YC&pg=PA152&lpg=PA152&dq=don%27t+rush+reading&source=bl&ots=gbq06K_PvE&sig=MhXvNjrJ592LrflDJ_TyjkPTO5s&hl=en&sa=X&ved=0CCMQ6AEwAWoVChMItfG6gfCuyAIViJ2ICh2DNQSM#v=onepage&q=dont%20rush%20reading&f=false
https://www.gutenberg.org/
https://www.denverlibrary.org/blog/10-reasons-why-you-should-join-book-club
http://www.nbcnewyork.com/news/national-international/Alternative-Google-Reading-214019891.html
https://www.douban.com/
http://www.nybooks.com/articles/archives/1986/oct/09/why-read-the-classics/
http://www.writing-world.com/promotion/murphy3.shtml
http://www.booklistonline.com/UserLists.aspx?AspxAutoDetectCookieSupport=1
http://www.reachoutandread.org/get-involved/volunteer/
http://readeasy.org.uk/what-we-do/
http://createthegood.org/campaign/volunteeringwithseniors
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http://time.com/3453841/secret-learn-foreign-language-adult/
https://sites.fas.harvard.edu/~chaucer/teachslf/tr-index.htm
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擴(kuò)展閱讀,以下內(nèi)容您可能還感興趣。
如何快速培養(yǎng)讀書習(xí)慣?
1、讀好書。選擇讀高品質(zhì)的書本身就是一個(gè)好習(xí)慣?,F(xiàn)在的書浩如煙海,卷帙浩繁,若不能做到擇其精華而讀,自然會(huì)覺得時(shí)間不夠用,甚至在一定程度上是浪費(fèi)生命。我給自己定了三條原則:少讀報(bào)紙雜志,多讀書;少讀暢銷書,多讀名著;少讀10年內(nèi)出的書,多讀經(jīng)典。語或有偏激,意思供參考。
2、要代入其中去讀書。讀書時(shí)要將自己代入書中諸角色,掩卷后要將所學(xué)所思代入現(xiàn)實(shí)情境中。代入才能記住、理解并運(yùn)用,也就是古人所謂”虛心涵泳、切記體察“之意。
3、要讀兩遍以上。絕大多數(shù)人看絕大多數(shù)書,都只讀一遍。但如果要真正有所收獲,我個(gè)人建議至少讀兩遍。其中第一遍為全文細(xì)讀,邊讀邊思考,并將其中的精彩內(nèi)容和自己的感悟記錄下來,此時(shí)是讀者的思緒跟著作者的脈絡(luò)走。第二遍是精讀,將初次閱讀中標(biāo)記為精華的、能夠引發(fā)思考以及尚存有疑惑的部分再細(xì)細(xì)咀嚼回味,并加以整理,用自己的邏輯體系將書中的內(nèi)容串起來。此時(shí)是讓作者的內(nèi)容跟著讀者的思緒走。真正的好書,甚至可以讀三遍、四遍、多遍,常讀常新。
4、讀書要為我所用。這里的“用”,不是功利目的的”用“,若只是見招拆招,遇到問題找本書翻翻就罷,知乎、足矣,何必讀書?讀書的最終目的,個(gè)人以為應(yīng)當(dāng)是為自己建立一套完整的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和方*的架構(gòu)來,使自己對(duì)人、事、物都能有獨(dú)立的、自成體系的見解。我想,人都經(jīng)歷著這樣幾個(gè)階段:從為學(xué)而學(xué),到為用而學(xué),最后當(dāng)落腳于為人生而學(xué)。愿大家(包括我在內(nèi))都能早日步入最后一境界。
怎么養(yǎng)成讀書習(xí)慣
1、找時(shí)間讀書,無論多忙其實(shí)你每天都可以找出小段的時(shí)間來讀書,哪怕只是5-10分鐘。每天其實(shí)都有很多這樣的機(jī)會(huì),例如:在早餐和中餐的時(shí)候,看看書,甚至你一個(gè)人晚餐的時(shí)候也可以。每一次你蹲坑的時(shí)候,每一次入睡前,每次只要十分鐘,這樣以來,每天哪怕只有四次,加起來就有40分鐘了,HOHO,多好的開端呀!對(duì)你而言,這是一個(gè)很好的讀書習(xí)慣。你要做的,是堅(jiān)持下來。
2、上哪去都帶本書,無論你去哪里,都別忘記帶上一本書。當(dāng)你準(zhǔn)備出門的時(shí)候,除了別忘記帶上你的駕駛本本,鑰匙之外,帶上你的書。你和你的書要一塊呆在車?yán)?,一起去辦公室,一起去見客戶,你上哪書就去哪,除非你確認(rèn)你真的不想看書了。打發(fā)等人和排隊(duì)的無聊(排隊(duì)等醫(yī)生,等待換牌照),利用這些時(shí)間看看書就是最棒的方法了。
3、做一個(gè)讀書的清單,做一個(gè)列表,上面是你想讀的書的清單。你每天在任何角落都要能看到這份清單:你的日志,你的記事簿,你的微信...而且,這份清單是動(dòng)態(tài)的,當(dāng)你從別人那里或者網(wǎng)上看到了一本好書,馬上加進(jìn)去;那本書你已經(jīng)讀過了,就劃掉。
4、找一個(gè)安靜的地方讀書,在自己家里找個(gè)地方,要有一把舒服的椅子(別躺在里面,除非你想睡覺)。在這里你可以成為一只書蟲,沒有任何打擾的。椅子周圍要沒有電視,沒有電腦,沒有娛樂設(shè)備,沒有音樂,沒有朋友打攪你,完全只有你自己。沒有條件,就創(chuàng)造條件。
5、減少上網(wǎng)和看電視的時(shí)間,如果你真想看書,還是別看電視和上網(wǎng)了。雖然對(duì)大多數(shù)人而言,這真的很難。但是其實(shí),每一分鐘看電視和上網(wǎng)的時(shí)間,你都可以用來看書的,浪費(fèi)了多可惜,你每天可以節(jié)省下來幾個(gè)小時(shí)間,用來讀書的。
6、讀書給你的小孩/朋友聽,如果你是家長(zhǎng),你最好讀書給他們聽。從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣無疑會(huì)讓他們收益終生。找一些適合小孩讀的書,讀給他們聽的同時(shí),你自己也養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,也讓你和小孩待在一起的時(shí)間很有價(jià)值。
7、做讀書筆記,和讀書列表清單一樣,讀書筆記不僅僅記錄書名和作者,你讀這本書開始和讀完的時(shí)間。更進(jìn)一步,是你讀書時(shí),所思所想的記錄。幾個(gè)月之后,你再回頭翻翻讀書筆記的時(shí)候,一定會(huì)有更深的體會(huì)。
8、逛逛二手書店,同樣的錢,在二手書店可以買到兩倍甚至等多的書。同時(shí),挑選別人捐贈(zèng)的新書也有一件很有意思的事情。定期的逛二手書店會(huì)變成你的習(xí)慣的。
9、去圖書館,比二手書店更劃算的是圖書館,當(dāng)然,先做一個(gè)每周逛圖書館的計(jì)劃。
10、讀讀搞笑的有意思的書,找那些真正吸引你的書,會(huì)使你一直保持讀書的動(dòng)力。即使這些書不是文學(xué)名著,你也同樣想讀,這是你的目標(biāo)所在。養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣之后,你當(dāng)然可以讀更難更有挑戰(zhàn)的書,但是現(xiàn)在,讀讀那些更有意思的更吸引你的書吧。
11、讓讀書變成一種享受,看書的時(shí)候,沏一壺好茶,泡一杯香濃的咖啡,在你的椅子上放一張舒適的毛毯,在晨曦或是落日時(shí)間,在海邊看書,讓讀書成為你一天當(dāng)中最愜意的時(shí)光。12、在微博/微信里談?wù)勀愕淖x后感,最好的方法是在微博/微信里談?wù)勀愕淖x后感,讓你的家人和朋友在評(píng)論里給你建議和意見,會(huì)促使你達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
13、設(shè)立你的讀書目標(biāo),設(shè)立一個(gè)自己一年要讀50本書的鴻愿,然后試著完成這個(gè)目標(biāo)。當(dāng)然,前提是:你把讀書當(dāng)成一種享受,而不是一件緊急的又又不得不做的煩心事。
14.專門的讀書時(shí)間在晚上晚餐后也可以,關(guān)掉你的電視和網(wǎng)絡(luò),你有一個(gè)專門的一個(gè)小時(shí)用來讀書,當(dāng)然你也可以說服你的家人在這一個(gè)小時(shí)除了看書什么都不干。設(shè)立一整天的讀書日也是一個(gè)好主意,叫你的家人都來參與吧,非常有意思
如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣?
培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣是一個(gè)長(zhǎng)期過程,不要試圖一蹴而就。孩子從兩三歲始熏陶,到十歲前后,才可能形成較強(qiáng)的快速閱讀能力。個(gè)人認(rèn)為小孩應(yīng)在上初中之前,具備較強(qiáng)的快速閱讀能力,因?yàn)樯铣踔泻?,學(xué)科驟然增多,閱讀能力不行,學(xué)習(xí)的速度和效率都會(huì)比較低。
根據(jù)孩子各年齡段的特點(diǎn),循序漸進(jìn)地選擇閱讀方式。從最初兩三歲跟隨父母指認(rèn)簡(jiǎn)單字詞,聽父母朗讀故事,慢慢到父母陪讀帶讀,再到五六歲后讓孩子開始獨(dú)自閱讀。在這個(gè)過程中,可傳授一些簡(jiǎn)單的閱讀技巧和原則,比如在閱讀時(shí),不要回看,盡量不默讀,等等。
根據(jù)孩子年齡和愛好,選擇閱讀材料。五六歲之前,讀圖能力比認(rèn)字能力更重要,適宜選擇字?jǐn)?shù)較少的繪本讓孩子讀。以后,逐漸增加閱讀材料中文字的比例,慢慢過渡到讓孩子閱讀純文字的故事材料。到小學(xué)四五年級(jí)時(shí),嘗試讀一些孩子感興趣的大部頭小說。經(jīng)常閱讀長(zhǎng)篇小說,是閱讀興趣和快速閱讀能力形成的標(biāo)志。在具體的閱讀材料的選擇上,父母不要全包全攬,可利用周末時(shí)間,帶孩子一同去逛書店,發(fā)現(xiàn)感興趣的書籍,先在書店內(nèi)概覽一下,再由孩子來決定是否買來閱讀。
在孩子早期的閱讀活動(dòng)中,注意增加閱讀的游戲性和趣味性。父母要積極參與,并在其中起著主導(dǎo)作用。孩子能獨(dú)立閱讀以后,父母也不能完全不管,要注意去引導(dǎo)孩子擴(kuò)大興趣范圍和閱讀范圍。先讓孩子閱讀喜歡的小說等故事性較強(qiáng)的材料,慢慢去閱讀名著、歷史、科普等書籍,并嘗試閱讀各種教材,用快速閱讀進(jìn)行預(yù)習(xí)、自學(xué)等活動(dòng)。
孩子的閱讀興趣比閱讀能力更重要。最好父母自己也愛好閱讀,生活中經(jīng)常閱讀,給孩子樹立榜樣,讓孩子在一個(gè)溫馨的閱讀環(huán)境中成長(zhǎng)。當(dāng)父母期望孩子讀某類書籍時(shí),不要強(qiáng)迫,可適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)或引誘。例如:父母自己每天閱讀科學(xué)家的故事,不時(shí)將其中有趣情節(jié)講給孩子聽,引誘孩子自己去翻開書來看。
今天是世界讀書日,成年人怎么才能培養(yǎng)閱讀習(xí)慣呢?
首先對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的提法,我就持反對(duì)意見,因?yàn)橐粋€(gè)喜歡閱讀的人,是從小開始的培養(yǎng),而不是從成年之后開始。但凡那些喜歡閱讀的人,都不是從成年開始培養(yǎng)起來的,而真正需要從成年開始培養(yǎng)的,基本上也是一個(gè)不太愛閱讀的人。
另外,愛好閱讀,和工作累不累,和有沒有時(shí)間也沒有關(guān)系,它是一個(gè)想不想的問題,而不是能不能的問題,喜歡閱讀的人,隨時(shí)隨地都能閱讀,不喜歡閱讀的人,永遠(yuǎn)都有找不完的借口。
我認(rèn)識(shí)過很多喜歡閱讀的人,他們無一例外都是從小培養(yǎng)成的習(xí)慣,我們平時(shí)用來打發(fā)時(shí)間的閑暇時(shí)間,他們基本上都用在閱讀上,而且你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的包里總會(huì)放著一兩本書,隨時(shí)隨地就能展開閱讀,就像我們隨手玩手機(jī)一樣。愛讀書的人幾乎都有一個(gè)體驗(yàn),那就是一天不讀書,總感覺日子過的像少了點(diǎn)東西,在他們心中,讀書已經(jīng)是融入生活中的必需品。
我也是從小喜歡上的閱讀,我記得從小學(xué)認(rèn)字開始,就到處借小人書,然后隨著年齡的增大就開始涉獵不同的書籍。當(dāng)兵之后,部隊(duì)的生活節(jié)奏特別快,時(shí)間都以分來計(jì)算,但我仍然堅(jiān)持了很好的閱讀習(xí)慣,我的背包里永遠(yuǎn)裝著一本書,要么是雜志,要么是小集子,沒事的時(shí)候翻一翻,而在周末,別的戰(zhàn)友在打牌的時(shí)候,我一般都在宿舍看書。
直到現(xiàn)在,我每晚睡覺之前,不管多么晚,總會(huì)靠在床頭,打開臺(tái)燈,翻一翻書籍,看一會(huì)兒書,開著燈睡覺是經(jīng)常的事兒。我認(rèn)為,想讓一個(gè)成年人喜歡上閱讀,是一件很難的事兒。
如果說非要培養(yǎng)的話,那么我認(rèn)為必須做到如下幾點(diǎn):
一是必須從你喜歡的書籍開始看起,這是為了培養(yǎng)讀書的興趣,如果有些內(nèi)容是自己不愿意涉獵的,那么就不要看,硬*著看反倒適得其反。
二是要有計(jì)劃性的看書。要給自己訂任務(wù),在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)看完一本什么樣的書,每天都看一點(diǎn),哪怕是一頁兩頁,不要間斷,不要停頓。
三是要系統(tǒng)性的讀書。比如說閱讀一本名著,必須堅(jiān)持看完,不能泛泛而看,浮光掠影,哪怕是看一頁,也要讀進(jìn)去,知道書中寫了什么內(nèi)容。
如何養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣?
1、要有汲取知識(shí)的渴望 2、要有對(duì)知識(shí)實(shí)用性的選擇 3、要有對(duì)知識(shí)海洋的敬畏之心和學(xué)海無涯的學(xué)習(xí)勁頭 4、摘抄好的段落、句子養(yǎng)成寫學(xué)習(xí)筆記的習(xí)慣,逐步提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)
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