怎么提高英語(yǔ)語(yǔ)法能力

如果你才剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么語(yǔ)法上的錯(cuò)誤是不可避免的，所以不要著急。但是，語(yǔ)法是語(yǔ)言的重要組成部分，錯(cuò)誤的語(yǔ)法可以扭曲你原來(lái)想要表達(dá)的意思，并給別人留下不好的印象。 1 一旦你打定主意要改進(jìn)語(yǔ)法，那么盡量多說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)是世界上運(yùn)用

本文我們將從以下幾個(gè)部分來(lái)詳細(xì)介紹如何提高英語(yǔ)語(yǔ)法能力：提高英語(yǔ)語(yǔ)法能力

如果你才剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么語(yǔ)法上的錯(cuò)誤是不可避免的，所以不要著急。但是，語(yǔ)法是語(yǔ)言的重要組成部分，錯(cuò)誤的語(yǔ)法可以扭曲你原來(lái)想要表達(dá)的意思，并給別人留下不好的印象。提高英語(yǔ)語(yǔ)法能力

縱觀我國(guó)多年來(lái)的英語(yǔ)教學(xué)，以及學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，“啞巴”英語(yǔ)的現(xiàn)象隨處可見。一直以來(lái)，我國(guó)的英語(yǔ)教學(xué)都是重視學(xué)生的閱讀和寫作能力，而忽視學(xué)生聽、說(shuō)能力的培養(yǎng)。究其原因，在于歷來(lái)我國(guó)的英語(yǔ)考試中，重點(diǎn)都是考核學(xué)生的讀寫能力，而聽

第1步：一旦你打定主意要改進(jìn)語(yǔ)法，那么盡量多說(shuō)英語(yǔ)。

無(wú)論哪種語(yǔ)言都有自己的語(yǔ)法體系，英語(yǔ)語(yǔ)法和漢語(yǔ)語(yǔ)法有相通的地方，但更多的是相異之處。因此，要想學(xué)到正確，地道的英語(yǔ)，就必須學(xué)習(xí)掌握英語(yǔ)語(yǔ)法，才可以做到以一曉十，觸類旁通。但如此重要的一門課程，卻往往被許多學(xué)生所忽視，甚至在學(xué)習(xí)

英語(yǔ)是世界上運(yùn)用最廣泛的語(yǔ)言，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也越來(lái)越受到全世界人們的重視。如果你根本不知道英語(yǔ)該怎么說(shuō)，那么要改進(jìn)語(yǔ)法是有難度的。不斷地口語(yǔ)練習(xí)，能從口頭上反映出你語(yǔ)法的薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)他們不斷加以改正，你就會(huì)取得進(jìn)步。你可以找你的同學(xué)或朋友來(lái)練習(xí)口語(yǔ)，一開始可能會(huì)比較難，你必須得堅(jiān)持，如果遇到不懂得就向他人詢問，相信一定會(huì)進(jìn)步的。

一定是有好的和不好的。什么叫好？界面好看，簡(jiǎn)單易用，內(nèi)容卻豐富。學(xué)英語(yǔ)，一定要跟說(shuō)得最標(biāo)準(zhǔn)的人學(xué)——跟最標(biāo)準(zhǔn)的人學(xué)，你可能只能學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)，而若跟一般的人學(xué)，你可能只能學(xué)到一般以下?！敖鸲溆⒄Z(yǔ)”上面的課文讀音非常標(biāo)準(zhǔn)好聽，相當(dāng)于中國(guó)

第2步：做一個(gè)改進(jìn)計(jì)劃。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，初學(xué)一種不同于母語(yǔ)的新課程是有一定難度的，要有一個(gè)循序漸進(jìn)的環(huán)節(jié)布局和有效途徑的實(shí)施。教學(xué)中，要注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮，還應(yīng)該營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)、大膽演；并且借助多媒

先通過網(wǎng)絡(luò)或教科書，全覽一下所有的英語(yǔ)語(yǔ)法。找出你薄弱的語(yǔ)法環(huán)節(jié)，并安排幾天時(shí)間重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)的語(yǔ)法點(diǎn)。

【摘要】高中英語(yǔ)是教育教學(xué)的重要課程，在高考中占據(jù)著非常重要的比重，是大分值科目之一。然而與漢語(yǔ)語(yǔ)言特點(diǎn)不同，英語(yǔ)具有自身的特殊性，對(duì)學(xué)生的記憶力、思維能力都有很高的要求，尤其是語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)雜性，使得很多學(xué)生表示對(duì)填空解題技巧

第3步：找一個(gè)家教。

要學(xué)好口語(yǔ)，必須先練好聽力，如果聽都聽不懂就談不上開口說(shuō)了，有個(gè)幫助練習(xí)外語(yǔ)聽力的軟件我一直在用，你在百度搜單詞風(fēng)暴，去官網(wǎng)下載個(gè)單詞風(fēng)暴軟件，輸入任何單詞、句子、文章（我沒說(shuō)錯(cuò)，是任何單詞、句子都可以），點(diǎn)播放按鈕就可以朗讀

有些人可能會(huì)覺得找家教練語(yǔ)法，效果不會(huì)很好。但為什么不試試呢？如果你覺得家教花錢，也可以找網(wǎng)上的語(yǔ)法練習(xí)題來(lái)做做。網(wǎng)上這種語(yǔ)法題很多，你可以隨意挑選。如果你用英語(yǔ)在WORD軟件上寫文章，它的自動(dòng)糾錯(cuò)功能也會(huì)對(duì)你很有幫助。

英語(yǔ)分為:聽力,口語(yǔ),閱讀,寫作,語(yǔ)法,單詞等幾大重點(diǎn)。 A， 對(duì)于正接受大學(xué)教育的來(lái)說(shuō)： 1,聽力與口語(yǔ)是基矗 因此通過多讀書,多聽聽力,達(dá)到基礎(chǔ)的英語(yǔ)交流意識(shí)。 從簡(jiǎn)單的開始,聽力由慢速到常速到快速;口語(yǔ)由最基礎(chǔ)的用語(yǔ)到一些比較復(fù)雜的對(duì)話用

第4步：找出普遍易錯(cuò)的語(yǔ)法點(diǎn)。

先說(shuō)一些學(xué)習(xí)方法,第二段為考試方面的學(xué)習(xí)建議:1.收聽英語(yǔ)氣象告 .善用錄音帶鍛煉聽說(shuō)能力 .聽正常語(yǔ)速的英語(yǔ)，才能加速聽力的進(jìn)步 .從電視，電影中學(xué)習(xí)英語(yǔ) .和朋友表演影片情節(jié) .唱歌學(xué)英語(yǔ) 特別注意英文沒有的發(fā)音 10.背誦名人演說(shuō)詞，找機(jī)會(huì)

相同文化背景下的人說(shuō)英語(yǔ)可能犯同樣的錯(cuò)誤。例如，俄羅斯人說(shuō)英語(yǔ)時(shí)很難區(qū)分“a”和“the”的用法。找出中國(guó)人最易犯哪些語(yǔ)法錯(cuò)誤，然后重點(diǎn)關(guān)注這些語(yǔ)法點(diǎn)。

英語(yǔ)分為:聽力,口語(yǔ),閱讀,寫作,語(yǔ)法,單詞等幾大重點(diǎn)。 A， 對(duì)于正接受大學(xué)教育的來(lái)說(shuō)： 1,聽力與口語(yǔ)是基矗 因此通過多讀書,多聽聽力,達(dá)到基礎(chǔ)的英語(yǔ)交流意識(shí)。 從簡(jiǎn)單的開始,聽力由慢速到常速到快速;口語(yǔ)由最基礎(chǔ)的用語(yǔ)到一些比較復(fù)雜的對(duì)話用

第5步：多練習(xí)語(yǔ)法題。

一方面是要多做題目練習(xí)，雖然現(xiàn)在很多人包括一些老師都不看好題海戰(zhàn)術(shù)，但是我認(rèn)為這個(gè)方法真的很有效，是比較實(shí)在的做法。還有就是要多針對(duì)你弱的語(yǔ)法項(xiàng)目進(jìn)行造句，比如你的倒裝結(jié)構(gòu)掌握的不好，就針對(duì)這個(gè)多造一些倒裝句，這樣你是可以慢慢

想學(xué)好語(yǔ)法，你必須不斷練習(xí)。找一本附有答案的語(yǔ)法練習(xí)冊(cè)，網(wǎng)上也有很多關(guān)于語(yǔ)法的小游戲或練習(xí)題，你可以找來(lái)練練。注意，每套練習(xí)題應(yīng)該集中關(guān)注一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。

1.學(xué)習(xí)語(yǔ)法并不只是會(huì)做單選題，背許多語(yǔ)法規(guī)則，而要重視在真實(shí)的語(yǔ)境中、英語(yǔ)長(zhǎng)難句中、課文閱讀中、美文賞析中、范文的記誦中感知，運(yùn)用語(yǔ)法，從而達(dá)到用英語(yǔ)進(jìn)行口頭，筆頭交際的能力。（線話英語(yǔ)） 2.句子結(jié)構(gòu)分析是學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的一個(gè)極其

第6步：閱讀英語(yǔ)文章的時(shí)候，注意關(guān)注其中的語(yǔ)法點(diǎn)。

提升英語(yǔ)翻譯能力的具體策略 1．通過詞匯、語(yǔ)法和閱讀，了解中西文化之間的差異性 在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，提高英語(yǔ)翻譯能力，不僅要加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要注重對(duì)英語(yǔ)文化知識(shí)的了解。具體來(lái)說(shuō)，可以通過詞匯、語(yǔ)法以及閱讀等的學(xué)習(xí)獲取英語(yǔ)文化

這就要求你閱讀時(shí)不單單了解意思就夠了，你還需了解每句話為什么這么寫，你可以仿照這種語(yǔ)法寫出類似的句子嗎？如果還不能或不確定，找出練習(xí)冊(cè)重點(diǎn)練習(xí)這些語(yǔ)法。

做完形關(guān)鍵是充分理解每個(gè)單詞、每個(gè)句子、每個(gè)段落的意思，根據(jù)上下文就能推出答案。一般來(lái)說(shuō)完形填空主要考查意思的理解，語(yǔ)法放在語(yǔ)法填空或選擇題中考查。 一、充分利用首句信息 完形填空的特點(diǎn)是篇幅小，起點(diǎn)高，容量大，它不僅考查詞匯、

第7步：把中文翻譯成英文。

一、利用情景教學(xué)法，使語(yǔ)法學(xué)習(xí)更有效 情景法是借助肢體語(yǔ)言、表演、圖片、多媒體和實(shí)物等具有形象直觀的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)一個(gè)真實(shí)生動(dòng)的情景。這樣可以有效地防止語(yǔ)法教學(xué)的枯燥性和單一性，可以很好地吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，還能夠

你說(shuō)中文或?qū)懼形牡臅r(shí)候，一定會(huì)覺得很容易很自然。當(dāng)你開始翻譯的時(shí)候，不要逃避困難的語(yǔ)法，爭(zhēng)取把文章中的每一句話都翻譯出來(lái)。一開始翻的時(shí)候，找些簡(jiǎn)單的文章，比如廣告，接著再翻報(bào)紙雜志上的文章，也可以翻些劇本里的對(duì)話。

英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)家威爾金斯曾經(jīng)指出，沒有語(yǔ)法不能很好地表達(dá)，而沒有詞匯，則什么也不能表達(dá)。詞匯是語(yǔ)言交際能力的組成部分，英語(yǔ)詞匯量與英語(yǔ)詞匯運(yùn)用能力是影響語(yǔ)言學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵因素之一。詞匯是學(xué)生發(fā)展聽、說(shuō)、讀、寫等各項(xiàng)技能的基矗因此，

第8步：多讀多練。

英語(yǔ)短文改錯(cuò)一直是高考英語(yǔ)試卷的必考題型，它是專門針對(duì)學(xué)生在平時(shí)寫作練習(xí)中常犯的錯(cuò)誤而設(shè)計(jì)的，考查了學(xué)生的語(yǔ)言基本功。在2011年的英語(yǔ)高考中，短文改錯(cuò)由過去的語(yǔ)句單行改錯(cuò)改為短文改錯(cuò)，更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生整體文章的把握與具體知識(shí)點(diǎn)考查

讀得越多，你就會(huì)積累越多的詞匯，你的語(yǔ)法能力也會(huì)越好。盡量朗讀文章，因?yàn)檎Z(yǔ)法通過連接不同的單詞而組成具有實(shí)際意義的語(yǔ)句，多朗讀會(huì)讓你產(chǎn)生語(yǔ)感，等到你運(yùn)用時(shí)也會(huì)自然地脫口而出。如果你做煩了語(yǔ)法練習(xí)冊(cè)，可以試試“鸚鵡學(xué)舌”的方法，也就是跟讀語(yǔ)音材料，直到說(shuō)順嘴了為止。

專業(yè)回答 孩子的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绻每荚嚨木砻娉煽?jī)來(lái)評(píng)價(jià)的話，一個(gè)孩子的英語(yǔ)成績(jī)好有這樣的幾個(gè)特點(diǎn)(和語(yǔ)法有關(guān)，但語(yǔ)法絕對(duì)不是唯一)： 1.聽力的水平不差 。在任何一張英語(yǔ)試卷中(綜合試卷，單項(xiàng)訓(xùn)練的不算)，排在第一大項(xiàng)的就是聽力，一般占據(jù)考

第9步：跟讀視頻資料。

語(yǔ)法學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，不要說(shuō)是針對(duì)少兒或者青少年，就連一些成年人學(xué)起來(lái)也時(shí)常感到很吃力，甚至一些以英語(yǔ)為母語(yǔ)的外國(guó)人，對(duì)于語(yǔ)法中的一些難點(diǎn)問題都不敢百分之百的確定。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)語(yǔ)法種類繁多，再加上其自身的枯燥性，使得一些學(xué)生

觀看英語(yǔ)電視節(jié)目比你簡(jiǎn)單地聽音頻練習(xí)要有趣，可能也更有效。這是為什么呢？因?yàn)槿绻覀兛粗约焊信d趣的節(jié)目，我們的注意力會(huì)更加集中，接收效果也會(huì)更加的好。但鑒于英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)的差別，你最好集中觀看某一國(guó)的電視節(jié)目。比如你想學(xué)美語(yǔ)，但看的是英國(guó)的BBC節(jié)目，這可能會(huì)對(duì)你學(xué)習(xí)一些單詞拼寫和語(yǔ)法知識(shí)造成混淆。

我是一個(gè)高考的過來(lái)人。首先我想請(qǐng)閣下明白一個(gè)道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅(jiān)持很重要，英語(yǔ)是一門很看重積累的科目。 雖然我高考已經(jīng)好多年了，而且今年即將大學(xué)畢業(yè)，踏入社會(huì)。但英語(yǔ)一直沒有丟，英語(yǔ)一直是我的排頭兵！我對(duì)英語(yǔ)的自信還有

第10步：請(qǐng)教英語(yǔ)國(guó)家的人。

在回答如何“系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法”之前，我們有必要澄清如下幾個(gè)問題： 1. 什么是英語(yǔ)語(yǔ)法？語(yǔ)法是語(yǔ)言的規(guī)律和法則。任何人使用語(yǔ)言必須遵照且符合語(yǔ)法規(guī)則，否則將無(wú)法進(jìn)行正確的交流溝通。 2. 為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)法？最好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是母語(yǔ)傳

如果你認(rèn)識(shí)英語(yǔ)國(guó)家的人，試著讓他們幫你看看你寫的英語(yǔ)文章。如果身邊沒有外國(guó)人，你可以到語(yǔ)言學(xué)習(xí)的論壇上找找。即使英語(yǔ)國(guó)家的人不是英文老師，他們對(duì)自己語(yǔ)言的熟悉程度肯定會(huì)比你了解得多，也更能向你解釋語(yǔ)法規(guī)則。

辦法當(dāng)然有，本人是一邊在職一邊學(xué)的，當(dāng)時(shí)水平幾乎歸零，大學(xué)里糊里糊涂轉(zhuǎn)學(xué)了日語(yǔ)，結(jié)果連以前的英語(yǔ)一起全部荒廢，一個(gè)都沒練成。 畢業(yè)后，實(shí)際工作中，使我意識(shí)到英語(yǔ)口語(yǔ)更有用，環(huán)境所迫，上梁山，無(wú)奈從少兒英語(yǔ)重新開始，找到了一條口

小提示

閱讀時(shí)身邊常備一本詞典和百科全書。

這個(gè)方法是自己總結(jié)出來(lái)的，看看這個(gè)，或許對(duì)你還有幫助: 1:背單詞.長(zhǎng)久的來(lái)說(shuō),你每天能背20個(gè)單詞.就可以保證你以后英語(yǔ)很牛 2:多說(shuō),盡量找英語(yǔ)好的人或者外教,有條件也可以到聊天室,盡可能的張開嘴,不要害怕不要害羞 3:書面的英語(yǔ)教材要多練,

你應(yīng)該買一些閱讀、語(yǔ)法、寫作、口語(yǔ)、聽力等各方面的練習(xí)題，以提高英語(yǔ)運(yùn)用的綜合水平。買了之后要勤于練習(xí)！練習(xí)！再練習(xí)！因?yàn)榫毩?xí)是提高語(yǔ)法能力的唯一行之有效的方法。

很簡(jiǎn)單。我們學(xué)語(yǔ)文的老師教我們古文時(shí)說(shuō)這就是半門外語(yǔ)，也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)詞匯很重要，下面，我給你具體講講我的一些心得。 b 1：在網(wǎng)絡(luò)上，很多文章教大家怎么一個(gè)月過六級(jí)，半x個(gè)月過四級(jí)，個(gè)人認(rèn)為：可能！但那絕對(duì)是針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的

如果你經(jīng)常上網(wǎng)，你也可以通過發(fā)e-mail等網(wǎng)絡(luò)方式來(lái)提高語(yǔ)法水平。也就是說(shuō)，盡量讓英語(yǔ)成為你生活中的一部分。

上曾經(jīng)有人問“怎樣提升一個(gè)人的文筆？”，最高票的答案是“閱讀、模仿與失戀”。 我深以為然。其實(shí)對(duì)于英文寫作訓(xùn)練也是如此，失戀可遇而不可求，閱讀和模仿卻是每個(gè)人都能做到的。寫作能力的提升一定離不開大量的閱讀和模仿(寫作練習(xí))。在英文聽說(shuō)

不要太在意每次所犯的錯(cuò)誤，要知道好的語(yǔ)法能力是在不斷犯錯(cuò)并修正之后才能培養(yǎng)出來(lái)的。

如果你知道你的朋友或同學(xué)語(yǔ)法很好，你可以向他/她請(qǐng)教。他/她可能會(huì)愿意不定期地給你修改文章，你們可以面對(duì)面也可以通過email的方式。

不斷發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)法中的問題，記住除非你意識(shí)到了你所存在的語(yǔ)法問題，不然你是無(wú)法進(jìn)步的。

多花時(shí)間寫完整的英語(yǔ)句子和段落。如果句子和段落都寫得比較好了，可以著手寫文章，比如短小的故事，不過每次練完之后都記得要查看你所運(yùn)用的語(yǔ)法是否正確。

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以如何學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法和提高口語(yǔ)能力為內(nèi)容寫一篇英語(yǔ)短文

先說(shuō)一些學(xué)習(xí)方法,第二段為考試方面的學(xué)習(xí)建議:1.收聽英語(yǔ)氣象告 .善用錄音帶鍛煉聽說(shuō)能力 .聽正常語(yǔ)速的英語(yǔ)，才能加速聽力的進(jìn)步 .從電視，電影中學(xué)習(xí)英語(yǔ) .和朋友表演影片情節(jié) .唱歌學(xué)英語(yǔ) 特別注意英文沒有的發(fā)音 10.背誦名人演說(shuō)詞，找機(jī)會(huì)復(fù)誦出來(lái) 11.用英語(yǔ)繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn) 1.多記一些幽默笑話，準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)用 1.聽英語(yǔ)時(shí)，口中跟著復(fù)誦 1.練習(xí)朗讀，好處多多 1.練習(xí)朗讀時(shí)要從后面往前推演 1.朗讀長(zhǎng)句時(shí)，可在“詞組”之間稍做停頓 1.為了興趣而閱讀 1.精讀和泛讀并行 1.閱讀英文刊雜志 0.暫時(shí)忘掉字典1.查字典之前，要猜猜看 .查字典不要只看詞義 .多查幾本字典，互相印證，互為補(bǔ)充 .讀的出，才能記得牢.字典查過之后，暫時(shí)別合起來(lái) .要培養(yǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)感，請(qǐng)用英英字典 .利用前綴和后綴擴(kuò)充詞匯 .留心英文的詞匯搭配 .把被動(dòng)詞匯轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)詞匯 0.用自由聯(lián)想法復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞 1.利用生活中的小插曲或社會(huì)上的偶發(fā)事件學(xué)習(xí)英文 .累積實(shí)用的佳句，整理制作成卡片 .把當(dāng)天發(fā)生的事情，用英語(yǔ)寫成日記.用英文寫閱讀摘要 .把生活體驗(yàn)寫成英文作文，或做口頭發(fā)表 .隨時(shí)用英文思考，用英文記錄 .不必對(duì)自己苛求完美 .發(fā)揮創(chuàng)意，多做嘗試考試方面的學(xué)習(xí)建議:聽力： 聽力部分是在考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分。最開始的時(shí)候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個(gè)sp要聽-次，把里面不懂的英語(yǔ)單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅(jiān)持個(gè)小時(shí)的聽力訓(xùn)練，狂攻sp。喔 對(duì)了 我目前上的ABC天卞英語(yǔ)中心的助教要我明白 其實(shí)想學(xué)會(huì)英語(yǔ)是不難的！一定有個(gè)好的研習(xí)情境及練習(xí)口語(yǔ)對(duì)象，這取決于外教資質(zhì)，東南亞口音重 一定要找歐美籍，發(fā)音純正非常重要 持續(xù)逐日口語(yǔ)練習(xí) 1 on 1個(gè)性化學(xué)習(xí)才能夠有非常.好.的進(jìn)步效率！課后記得重復(fù)復(fù)習(xí)課后錄音反饋，更可以加深印象~然后要是真的無(wú)口語(yǔ)交談的人的情況 就上聽力室或大耳朵取得課后材料研習(xí) 多說(shuō)、多練、多問、多聽、多讀，一下子英語(yǔ)水平會(huì)進(jìn)步許多，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)肯定會(huì)快速顯著的~如果沒事，就拿一個(gè)MP吊耳朵，讓自己慢慢習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)境。個(gè)月后，我聽了一盤四級(jí)英語(yǔ)考試磁帶，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)根本聽不明白的東西變的簡(jiǎn)單了。所以還是絕對(duì)值得的。：?jiǎn)卧~ 這是一個(gè)老生常談的話題，大家知道，單詞是英語(yǔ)的礎(chǔ)，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認(rèn)為是最難，最枯燥的事情。基礎(chǔ)好的朋友可以通過閱讀學(xué)單詞，但是對(duì)基礎(chǔ)不好的，這點(diǎn)根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什么學(xué)單詞呢？既然咱們現(xiàn)在水平不行，就要拿出比別人更的努力。我背單詞的草稿紙已經(jīng)放滿了一個(gè)大箱子 大家肯定有這種經(jīng)驗(yàn)，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢？我當(dāng)時(shí)是每天固定背0-0個(gè)左右的單詞，第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞，然后每個(gè)禮拜天，花1小時(shí)把一個(gè)禮拜的單詞復(fù)習(xí)一下，每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復(fù)習(xí)一次。不懂的單詞全部記下來(lái)。：閱讀 閱讀在我看來(lái)，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧 最開始的時(shí)候，因?yàn)榛A(chǔ)比較差，太難的文章肯定不適合基礎(chǔ)差的朋友。先可以看一些（高中水平）一類的改編小說(shuō)，練練感覺。當(dāng)單詞量積累到一定程度以后，就可以正式開始提高閱讀水平了。把題里的句子、單詞都弄明白，并且對(duì)其中的難句做一定的分析，特別是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。這里有一個(gè)問題：最開始你做題目的時(shí)候準(zhǔn)確率會(huì)很低，千萬(wàn)別灰心，堅(jiān)持下去，從每一篇閱讀里面吸取精華，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)：閱讀真的沒那么可怕 :作文 這里我記得一個(gè)提高的英語(yǔ)老師說(shuō)過的一句話：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。作文一個(gè)字:背！如果你背了很多很多范文，作文不會(huì)低分的。但是我建議在背的同時(shí)，可以用一個(gè)小本子，把一些很精彩的句子抄下來(lái)，經(jīng)?？纯?，并舉一反三。同樣一個(gè)句子，用在不同的地方，會(huì)有不同的效果最后:要對(duì)自己有信心，相信自己，付諸努力，堅(jiān)持下來(lái)，你一定能行 答案補(bǔ)充 1.外籍教師說(shuō)：每天聽半小時(shí)英語(yǔ)，培養(yǎng)語(yǔ)感（注意，是無(wú)意識(shí)地聽），我們小時(shí)候也是這樣才學(xué)會(huì)說(shuō)話的。你可以在休閑中播，但只可以是半小時(shí)！ .抄得多自然熟，知識(shí)點(diǎn)抄抄抄 .設(shè)立錯(cuò)題本（非常有效），把錯(cuò)的答案，為什么錯(cuò)，列出來(lái) .要對(duì)英語(yǔ)充滿興趣，細(xì)細(xì)體味英語(yǔ)中的詞語(yǔ)表達(dá)精妙之處。.我跟你說(shuō)！你每天要看以兩段文字，如果沒有時(shí)間，那就考試前一個(gè)星期每天看兩篇！這樣可以保持考試的閱讀速度！ .抄的單詞本你們要復(fù)習(xí)??！ .找一個(gè)外國(guó)歌手做你的偶像，把他（她）的歌聽完全 ..多看中英對(duì)照文章，這樣對(duì)你的翻譯語(yǔ)感非常有幫助

如何快速學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法

首先我們要知道語(yǔ)法包含哪些內(nèi)容：

1、句法知識(shí)；

2、語(yǔ)法知識(shí)。

句法知識(shí)告訴我們句子的組織構(gòu)成，包含英語(yǔ)的詞類、句型、句子成分、主從句單復(fù)句等知識(shí)。

語(yǔ)法知識(shí)告訴我們句子的時(shí)空信息，包括英語(yǔ)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、虛擬語(yǔ)氣、非謂語(yǔ)三大從句等等。

句法知識(shí)是“形”，是句子組織構(gòu)成的基礎(chǔ)，語(yǔ)法知識(shí)“神”，是句子時(shí)空內(nèi)涵的高階。

句法的“形”和語(yǔ)法的“神”結(jié)合，構(gòu)成了英語(yǔ)這棵大樹的主干，而單詞就是英語(yǔ)這棵大樹的葉子。

所以在系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)前，一定要有扎實(shí)的句法知識(shí)，否則后續(xù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)寸步難行。

學(xué)習(xí)方法建議如下：

首先用數(shù)周時(shí)間把語(yǔ)法重新回爐，打造一個(gè)強(qiáng)悍的語(yǔ)法內(nèi)核，語(yǔ)法通透會(huì)極大提升聽說(shuō)讀寫能力，做到知其然且知其所以然。

這個(gè)語(yǔ)法重構(gòu)的過程并不漫長(zhǎng)，因?yàn)樵搶W(xué)的語(yǔ)法基本都已經(jīng)學(xué)了，所要做的只需要把原先散亂的語(yǔ)法從宏觀上進(jìn)行系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、建立起內(nèi)在的邏輯聯(lián)系；把原先所學(xué)模糊的語(yǔ)法認(rèn)知從微觀上進(jìn)行細(xì)膩化，清晰化，透徹地理解時(shí)態(tài)背后的原理。

教材請(qǐng)參考《英語(yǔ)思維：解密英語(yǔ)語(yǔ)法的原理》圖書和《英語(yǔ)思維：十課建立完美語(yǔ)法體系》課程，其是迄今為止結(jié)構(gòu)最完整、邏輯最嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)性最強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)法教程，是高效系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二之選。

語(yǔ)法系統(tǒng)化了，這時(shí)才算真正意義上具有了完全的英語(yǔ)自學(xué)能力，剩下就是如何全力以赴攻克單詞了。

怎么樣提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)能力？

英語(yǔ)分為:聽力,口語(yǔ),閱讀,寫作,語(yǔ)法,單詞等幾大重點(diǎn)。

A，

對(duì)于正接受大學(xué)教育的來(lái)說(shuō)：

1,聽力與口語(yǔ)是基礎(chǔ)。

因此通過多讀書,多聽聽力,達(dá)到基礎(chǔ)的英語(yǔ)交流意識(shí)。

從簡(jiǎn)單的開始,聽力由慢速到常速到快速;口語(yǔ)由最基礎(chǔ)的用語(yǔ)到一些比較復(fù)雜的對(duì)話用起。

可以找個(gè)人陪你對(duì)話，或者找些英語(yǔ)原版影視臺(tái)詞，兩個(gè)人讀，找到樂趣。

2,語(yǔ)法:

要想使口語(yǔ)水平逐漸提升,最本質(zhì)的東西就是語(yǔ)法的運(yùn)用能力。

提高語(yǔ)法能力,不一定是枯燥的,只要多進(jìn)行英語(yǔ)閱讀,在閱讀中認(rèn)真觀察一些特定句式;或者看一些比較有質(zhì)量的英美劇,從中獲取正確的語(yǔ)感。

3,本人認(rèn)為,其實(shí)提高英語(yǔ)綜合能力,最重要的是有足夠的單詞量。

背單詞其實(shí)是一件很快樂的事。

個(gè)人習(xí)慣背字典.并不是按順序背下去,那樣必然枯燥.會(huì)尋找特定類別的詞,這樣就能進(jìn)行一個(gè)單詞分類匯總,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上還有很多我們不了解的事物,來(lái)激發(fā)自己的興趣。

比如:人體器官,蔬菜水果,體育運(yùn)動(dòng),醫(yī)學(xué)名詞,形容詞(可分得更細(xì)) ……

短時(shí)間內(nèi)怎樣提高一下英語(yǔ)語(yǔ)法填空的能力？？

一方面是要多做題目練習(xí)，雖然現(xiàn)在很多人包括一些老師都不看好題海戰(zhàn)術(shù)，但是我認(rèn)為這個(gè)方法真的很有效，是比較實(shí)在的做法。還有就是要多針對(duì)你弱的語(yǔ)法項(xiàng)目進(jìn)行造句，比如你的倒裝結(jié)構(gòu)掌握的不好，就針對(duì)這個(gè)多造一些倒裝句，這樣你是可以慢慢熟悉的，而且你說(shuō)你英語(yǔ)其他方面不錯(cuò)，現(xiàn)在也還沒到高三，所以時(shí)間是充足的，難度也不大，一定要好好加油哦！^_^

希望有幫到你。本人手機(jī)黨，如有追問可能因手機(jī)沒顯示而無(wú)法及時(shí)回答，多包涵！

英語(yǔ)語(yǔ)法怎樣才能快速的掌握語(yǔ)法

1.學(xué)習(xí)語(yǔ)法并不只是會(huì)做單選題，背許多語(yǔ)法規(guī)則，而要重視在真實(shí)的語(yǔ)境中、英語(yǔ)長(zhǎng)難句中、課文閱讀中、美文賞析中、范文的記誦中感知，運(yùn)用語(yǔ)法，從而達(dá)到用英語(yǔ)進(jìn)行口頭，筆頭交際的能力。（線話英語(yǔ)）

2.句子結(jié)構(gòu)分析是學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié)，通過句子結(jié)構(gòu)分析不僅能加深對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的理解、運(yùn)用，而且能有效提高閱讀理解能力和寫作能力。學(xué)生的考試成績(jī)是好是壞歸根到底取決于學(xué)生“能力”的高低。這里所謂的“能力”,表面上體現(xiàn)為“聽、說(shuō)、讀、寫、譯”的能力，而這些能力，尤其是“讀、寫、譯”的能力，與句子結(jié)構(gòu)分析能力有著密切關(guān)系。

3.對(duì)基本語(yǔ)法即簡(jiǎn)單句的五種基本類型必須爛熟于心，熟練運(yùn)用，因?yàn)樗械拈L(zhǎng)、難句都是基于這五個(gè)類型展開的。

4.對(duì)復(fù)合句的三大基本類型之定語(yǔ)從句和名詞性從句要做形式多樣的造句練習(xí)，填關(guān)系詞及連接詞練習(xí)，單句改錯(cuò)練習(xí)，同異句比較練習(xí)及長(zhǎng)難句分析練習(xí)，一定要在高一把基礎(chǔ)打扎實(shí)。

5.線話英語(yǔ)的王老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)語(yǔ)法一定要認(rèn)真聽取老師在課堂上的分析與講解，歸納與總結(jié)，切忌把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大部分時(shí)間耗在啃語(yǔ)法書，做單選題上，這樣做對(duì)提高英語(yǔ)收效甚微?！?/p>

6.建立一個(gè)錯(cuò)題庫(kù)，從高一起就把自己在練習(xí)、考試中做錯(cuò)的，或是蒙對(duì)的題進(jìn)行整理，分析在錯(cuò)題集上，并經(jīng)常溫故而知新。這樣三年下來(lái)就是一本不可或缺的，為自己量身定做的寶典，并為自己的后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

7.把學(xué)習(xí)語(yǔ)法與單詞記憶相結(jié)合。只是死記硬背許多單詞，既感覺學(xué)習(xí)英語(yǔ)枯燥，又無(wú)多大實(shí)際意義，同樣如果只是多學(xué)習(xí)語(yǔ)法，遇到許多單詞不知其意，也不會(huì)理解語(yǔ)法，而且英語(yǔ)語(yǔ)法中許多特殊用法必須結(jié)合單詞去運(yùn)用和練習(xí)，才能真正掌握語(yǔ)法。故應(yīng)把二者結(jié)合起來(lái)一起學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)語(yǔ)法中練習(xí)記單詞，背單詞時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)法。另外還可多讀些英語(yǔ)文章，同時(shí)學(xué)習(xí)單詞和語(yǔ)法。

8.此外，英語(yǔ)學(xué)習(xí)離不開大量的記憶。每日背3--5句課文中的美文佳句；每個(gè)單元后的Learning Tip或 Reading for fun都是很好的記誦材料。

9.及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)。學(xué)了的東西隨著時(shí)間的流逝會(huì)逐漸遺忘，學(xué)習(xí)語(yǔ)言也不例外。因此不必因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語(yǔ)的信心與決心，即使今天記住的單詞明天遺忘也屬正?，F(xiàn)象。問題在于如何減少遺忘的程度？善于類比，總結(jié)知識(shí)，把所學(xué)的知識(shí)與過去學(xué)的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向的比較和聯(lián)系。

END

注意事項(xiàng)

學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是要堅(jiān)持天天不斷地練，不斷地重復(fù)基本句型，常用詞匯和基本語(yǔ)法等，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程就是與遺忘作斗爭(zhēng)的過程。堅(jiān)持就是勝利。

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