三部委支持課后服務(wù) 建設(shè)青少年教育實(shí)踐基地

“建設(shè)青少年教育實(shí)踐基地”“支持學(xué)校課后服務(wù)”，近日，《文化和旅游部辦公廳教育部辦公廳國(guó)家文物局辦公室關(guān)于利用文化和旅游資源、文物資源提升青少年精神素養(yǎng)的通知》（簡(jiǎn)稱《通知》）正式發(fā)布，要求進(jìn)一步整合文化和旅游資源、文物資源，利用學(xué)生課后服務(wù)時(shí)間、節(jié)假日和寒暑假，面向青少年開展社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

《通知》明確，有條件的地方教育行政部門會(huì)同文化和旅游行政部門組織遴選校外藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，形成服務(wù)項(xiàng)目和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單，按照公益性原則，通過招標(biāo)等競(jìng)爭(zhēng)性方式確定課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要選用。

利用已有資源為教育服務(wù)

《通知》指出，要積極利用公共文化設(shè)施、劇場(chǎng)、紅色旅游景區(qū)等打造青少年教育實(shí)踐基地，優(yōu)先保證青少年校外實(shí)踐需要。例如，公共圖書館優(yōu)化少兒文獻(xiàn)館藏，少兒閱覽室開辟“四史”教育、傳統(tǒng)文化專架，組織開展未成年人閱讀推廣活動(dòng)；文化館（站）、美術(shù)館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館、劇場(chǎng)等面向青少年策劃組織書法、國(guó)畫、戲曲、民樂、非遺等傳統(tǒng)文化展覽展示和公益演出；博物館、紀(jì)念館、開放的文物保護(hù)單位、考古遺址公園、紅色旅游景區(qū)等設(shè)計(jì)研學(xué)旅行精品線路。

同時(shí)，鼓勵(lì)公共圖書館、文化館（站）、美術(shù)館、博物館、紀(jì)念館等公共文化機(jī)構(gòu)，為青少年就近參加文化活動(dòng)提供場(chǎng)地、設(shè)備、師資等方面的便利。具備條件的公共文化機(jī)構(gòu)設(shè)置未成年人專屬活動(dòng)空間和固定服務(wù)時(shí)段，組織適合中小學(xué)生的公益性文化藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。公共文化機(jī)構(gòu)在保證基本公共文化服務(wù)免費(fèi)的基礎(chǔ)上，可適當(dāng)引入具備資質(zhì)的藝術(shù)院校、文藝社團(tuán)、志愿服務(wù)組織等參與，服務(wù)內(nèi)容、時(shí)間、收費(fèi)等應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。

此外，在精神文化產(chǎn)品供給上，鼓勵(lì)文化文物單位、藝術(shù)院校、旅游院校等面向青少年開發(fā)設(shè)計(jì)寓教于樂的文創(chuàng)產(chǎn)品，推出線上線下相結(jié)合的精品課程。

按照公益性原則等確定課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

《通知》提到，將從文化進(jìn)校園、學(xué)校課后服務(wù)、紅色旅游資源三個(gè)層面推動(dòng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)進(jìn)校園。

在文化進(jìn)校園系列服務(wù)中，計(jì)劃結(jié)合中小學(xué)課程教材和地方特色，遴選推薦一批適合進(jìn)校園、進(jìn)教材的戲曲曲目、非遺項(xiàng)目和藝術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目等。

在支持學(xué)校課后服務(wù)的角度上，各地文化和旅游行政部門會(huì)同教育行政部門遴選推薦一批思想品質(zhì)過硬、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀文化工作者，按照“雙向選擇”原則，由義務(wù)教育學(xué)校根據(jù)需要自主選聘為文化輔導(dǎo)員。

文化輔導(dǎo)員要積極參與學(xué)校課后服務(wù)，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開設(shè)文化藝術(shù)類活動(dòng)課程，指導(dǎo)學(xué)生文化藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組活動(dòng)，切實(shí)提高課后服務(wù)質(zhì)量。對(duì)到校參與課后服務(wù)的文化輔導(dǎo)員可給予一定補(bǔ)助，補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)納入課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

有條件的地方教育行政部門會(huì)同文化和旅游行政部門組織遴選校外藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，形成服務(wù)項(xiàng)目和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單，按照公益性原則，通過招標(biāo)等競(jìng)爭(zhēng)性方式確定課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并建立定期調(diào)整機(jī)制，課后服務(wù)代收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要明顯低于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在校外提供同質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要，選用名單內(nèi)的服務(wù)項(xiàng)目和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

同時(shí)，結(jié)合青少年特點(diǎn)，遴選適合進(jìn)入校園的紅色旅游資源，推動(dòng)紅色教育和學(xué)校課程有機(jī)融合。

此外，《通知》強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”“誰主辦誰負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則，對(duì)面向青少年開展的文化活動(dòng)、培訓(xùn)輔導(dǎo)等的內(nèi)容和形式進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，確?；顒?dòng)教育性和公益性。

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