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怎么列寫文獻

來源:懂視網(wǎng) 責編:小OO 時間:2020-03-06 21:26:24
導讀怎么列寫文獻,是的。若是英文的,就在名字后加etal.表示還有好多人例如:[1]SingerSJ,GabaDM,GeppcrtJJ,etal.Thecultureofsafety:Resultsfromanorganizationwidesurveyin15Californiahospitals[J].若是中文的可以用某某等來表示本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何列寫

是的。 若是英文的,就在名字后加 et al. 表示還有好多人例如: [1]Singer SJ, Gaba DM, Geppcrt JJ, et al. The culture of safety: Results from an organization wide survey in 15 California hospitals [J]. 若是中文的可以用某某等來表示

本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何列寫文獻:使用APA格式列寫文獻、使用MLA格式列出文獻、使用Chicage格式列出文獻、申請職位的推薦信、18 參考

列寫文獻可能是為一篇論文中引用的文章列出一頁參考文獻,也可以是申請一家公司時提交的可供聯(lián)系的推薦人的信息。這篇文章包括了如何在一篇文章中使用APA、MAL和Chicage格式書寫參考文獻,也包括了如何在求職的時候書寫推薦信(參見第四種)。第一部分:使用APA格式列寫文獻

英文參考文獻必須要把所有的作者列出來。 在撰寫論文時,如有引用英文文獻,末尾處則需要按照首字母的順序添加英文參考文獻,有的文獻作者不止一人,則需要寫上所有的作者姓名。 例如:[1]Kumar AA;Balota DA;Habbert J;Scaltritti M;Maddox GB.

第1步:知道什么是參考文獻頁。

論文提綱適用于接下來時不跑偏,保持基本框架。 也因此需要在提綱中列出各個章節(jié)的標題。這樣,文章的輪廓就出來了。大致格式如鏈接所示。網(wǎng)頁鏈接 如果在滿足上述要求的情況下,自己對文章要做的內(nèi)容比較確定,則可以在文章輪廓相應(yīng)位置標注出

參考文獻頁就是在一篇文獻的結(jié)尾將文中引用過后文獻用APA格式羅列出來。標題叫做“參考文獻”,包含所有文章中引用過的作品。

不需要,注釋和參考文獻都是需要內(nèi)文用角標標注的,所以都標注的話就會造成重復(fù)標注了兩個角標。你需要把注釋和參考文獻的區(qū)別搞清楚。 一篇文章的引用參考部分包括注釋和參考文獻兩部分,注釋是作者自己的解釋(轉(zhuǎn)引的參考文獻也可以放在注釋里

第2步:在參考文獻頁依首字母排列每一項。

由 British Crop Protection Council 可以看出,這是篇會議論文了 寫的時候,就按論文集的格式[C]書寫 [2] 陳送.五四前后東西方文化問題論戰(zhàn)文選[C].北京:中國社會科學出版社,1985. 頁碼可保留在 出版年后

你得按照作者姓的首字母排序,如果沒有作者的姓名,就按照標題的首字母。這一頁是按作者的名字整理的(或者文獻的標題),因為文中也是依照作者的名字引用的。

需要。 文后以參考文獻(左頂格)作為標識,參考文獻表按文中引用的先后順序編碼依次排列,頂格編排,編碼用阿拉伯數(shù)字著錄,加方括號,不用標點,后空一字,按著錄要求規(guī)定依次著錄,回行時與首行著錄項齊平。每條文獻單獨排,最后均以.結(jié)束。 題

第3步:在參考文獻頁上列寫只有一位作者的書本。

國家的政策性文件不用,不會列參考文獻。 國家政策性文件的產(chǎn)生,主要是根據(jù)某次會議決定, 根據(jù)上級某個法規(guī)、規(guī)定具體化實施的實際需要 根據(jù)主管領(lǐng)導布置, 草擬過程中為統(tǒng)一某些固定提法,用詞,定義性闡述,會參考一些相關(guān)法規(guī),規(guī)定,文件

書本的作者應(yīng)該列出姓,名的首字母(出版日期),書名. 出版地:出版商。如果信息超過一行,第二行需要開頭需要一個完整的縮進。

參考文獻是在學術(shù)研究過程中,對某一著作或論文的整體或部分的參考借鑒。SCI論文對格式有明確要求,參考文獻作為論文內(nèi)容之一,也要遵循論文格式要求。優(yōu)助把參考文獻分開為中文參考文獻和英文參考文獻解讀,二者略有差別。 一、中文參考文獻 中

例如:Perhamus,C.(2013), The Sky is Blue,Boston, MA: Some Publisher Inc.

若引用網(wǎng)站上的文章,即電子文獻,參考文獻的格式為: [序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出版或獲得地址,發(fā)表更新日期/引用日期 其中,電子文獻及載體類型標識有以下幾類: [J/OL]:網(wǎng)上期刊 [EB/OL]:網(wǎng)上電

第4步:在參考文獻頁上列有多個作者的書目。

1. 先看綜述,后看論著。 看綜述搞清概念,看論著掌握方法。 2. 早動手。 在師兄師姐離開之前學會關(guān)鍵技術(shù)。 誠聘兼職征稿代理,長期合作,互利共贏!另長期招聘兼職寫作編輯,報酬優(yōu)厚,付酬快捷便利!優(yōu)先考慮碩士研究生、博士生、導師及各專

你可以列出七位作者的姓,名的首字母,后面的與上文只有一位作者的相同。如果作者超過七位,列出前六位作者的名字,用三點的省略號,再列出最后一位作者的名字。

如果你引用的內(nèi)容不是句子的一部分,那么方括號放在句尾逗號、句號等前面,并且格式是上角標。 如果你引用的括號本身當做了句子的一部分,如:[1]中提出的什么什么,怎么怎么樣,就這么直接寫就行。

比如有兩到七位作者的書目:Hu, C., Koller, K., Shier, M., Upadhye, N., Wright, E. (2013). When the Sky was Blue. Boston, MA: Some Publisher Inc.

一篇文章的引用參考部分包括注釋和參考文獻兩部分,注釋是作者自己的解釋(轉(zhuǎn)引的參考文獻也可以放在注釋里),參考文獻僅需列出參考書或論文的名稱、作者、出版社或發(fā)表的期刊、著作時間或期刊期數(shù)等。注釋用圓圈1 2標注,放腳注,參考文獻用[1

超過七位作者的書目:Hu, C., Koller K., Lamson, L., Perhamus, C., Shier, M., Upadhye, N. … Wright, E. (2013). If the Sky was Blue. Boston, MA: Some Publisher Inc.

由 British Crop Protection Council 可以看出,這是篇會議論文了 寫的時候,就按論文集的格式[C]書寫 [2] 陳送.五四前后東西方文化問題論戰(zhàn)文選[C].北京:中國社會科學出版社,1985. 頁碼可保留在 出版年后

第5步:沒有作者的書目:書名(年份),出版地:出版商

格式是:原作者姓,原作者名首字母(原著作出版年)。翻譯之后的書名 (翻譯者名首字母,翻譯者姓)。出版地:出版社(翻譯本出版年)。 參考文獻是在學術(shù)研究過程中,對某一著作或論文的整體的參考或借鑒。征引過的文獻在注釋中已注明,不再出現(xiàn)于文

[2]

例如:The Sky is not Blue. (2013). Boston, MA: Some Publisher Inc.

如何寫好文獻綜述摘要:文獻綜述是一篇論文必不可少的組成部分,它也是我們評定其是否優(yōu)秀的重要準則。掌握文獻綜述的正確書寫方法,不僅可以使我們進一步熟悉文獻的查找和資料的積累方法,而且可以提高自身的歸納、分析能力與獨立科研能力,從

第6步:列出網(wǎng)站。

如何寫好文獻綜述摘要:文獻綜述是一篇論文必不可少的組成部分,它也是我們評定其是否優(yōu)秀的重要準則。掌握文獻綜述的正確書寫方法,不僅可以使我們進一步熟悉文獻的查找和資料的積累方法,而且可以提高自身的歸納、分析能力與獨立科研能力,從

格式:姓名,(發(fā)表日期)。文章名稱,網(wǎng)址來源。

幾個意思:1、用了別人的觀點或是研究成果,你得表明,不然就成了抄襲;2、表示你掌握了相關(guān)問題的研究進展和最新成果;3、顯示你看了很多文獻,知識面廣、淵博。

例如:The Sky is Blue,引自www.thoughtsonthoughts.com.

對,把你有引用原文或觀點的文獻名稱、書名都寫進去,有些書還要注明是什么時候的版本。

第7步:列舉期刊中的文章。

利用word插入?yún)⒖嘉墨I 寫論文要有參考文獻,但是每次寫論文,遇到的第一個頭疼的問題就是參考文獻的插入。雖然以前知道word有很強大的插入?yún)⒖嘉墨I的功能,也轉(zhuǎn)載過別人寫的經(jīng)驗總結(jié),但是沒有實際用過,現(xiàn)在用到了,把暫時遇到的一些問題的解決

書寫:作者的姓,名字的首字母(年份),文章題目,期刊名稱,期數(shù),頁數(shù)。

1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。 2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄) 3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。 4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名

例如:Koller, K. (2013). Health, Healthy, Healthier. Journal of Wisdom, 165, 22-43.

可以用Word自帶的方法來實現(xiàn)文獻的自動索引:把參考文獻自動編號,然后在需要引用那個的地方,”插入 –> 引用 –> 交叉引用”,然后”引用類型 –> 選擇 –> 編號項 –> 引用內(nèi)容 –> 選擇段落編號”,再點擊下面相應(yīng)的文獻編號即可。這里最關(guān)鍵的在于參

第二部分:使用MLA格式列出文獻

文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學術(shù)論文, 它是科學文獻的一種。 格式與寫法 文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果,特別是陽性結(jié)果,而文獻綜述要求

第1步:在“參考文獻”頁用MLA格式列出文獻。

本科畢業(yè)論文格式要求 一、論文字數(shù)原則上要求一萬字以上(含標題、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻等部分的字數(shù))。 二、論文基本格式包括:標題、作者(含作者單位:專業(yè)與班級)、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。其排列順序及格式如下: 標題:×× 作

參考文獻頁就是你專門用來列出文中所有引用過的作品的一頁。你應(yīng)當根據(jù)在引用時出現(xiàn)的信息按字母順序排列(通常是作者的名字)。

是網(wǎng)絡(luò)文獻的話有固定的書寫格式 在正文中標注角碼 參考文獻部分書寫就行。標注網(wǎng)址、刊登日期、閱讀日期

第2步:引用只有一位作者的書籍。

格式:姓,名字,書名,出版城市,出版商,出版年份,出版方式。 (如:Sinclair, Upton. The Jungle. New York: Doubleday, Page & Company, 1906. Print.)

第3步:引用多位作者的書籍。

格式:按字母排序的第一位作者的姓名和最后一位作者的姓名,書名,出版城市,出版商,出版年份,出版方式。 (如:Hu, Carol, Kat Koller, and Marie Shier. The Book About Things. San Francisco: A Publisher, 2013. Print.)

第4步:引用作者不明的書籍。

格式:書名,出版城市:出版商,出版年份,出版方式。 (如:The Book by No One.. San Francisco: A Publisher, 2013. Print.)

第5步:引用網(wǎng)頁。

格式:“文章名稱”,網(wǎng)頁名稱,與該網(wǎng)頁關(guān)聯(lián)的組織/機構(gòu)的名稱(發(fā)起者或發(fā)布人),原資料的發(fā)布時間(已知的則寫,否則寫n.d.),發(fā)表方式,獲得時間。(例如:“Blah Blah Blah.” Citings Unlimited. Writing Corporation, n.d. Web. 23 Aug 2013.)

第6步:引用個人訪談。

格式:被訪談人的姓名,訪談日期。 (例如:Perhamus, Cody. Personal interview. 01 Aug 2013.)

第7步:引用已發(fā)表的訪談錄。

格式:被訪談人的姓名,訪問者的姓名,出版物或節(jié)目(時間),頁碼(如果可能找到),出版方式。 (例如:Smith, John. Interview with Jan Davis. Good Night John (2013). Radio.)

第8步:引用個人信件。

格式:發(fā)送人的姓名,“信件名稱”,方式,日期。 (例如: Perhamus, Cody. “Regarding our discussion.” Email to the author. 23 Aug 2013.)

第三部分:使用Chicage格式列出文獻

第1步:創(chuàng)建參考文獻或文獻目錄。

你應(yīng)當知道,Chicage格式使用的是腳注和尾注。而參考文獻頁是可選的——依據(jù)你接到的特殊的要求看是否需要一個參考文獻或文獻目錄。如果你只是把文章中確實引用過的文獻(也就是作了腳注或尾注的文獻)列出來,你應(yīng)當把該頁標題定為“參考文獻”。如果你把研究過程中用到的文獻(即使文章中沒有引用的),和文章中引用到的所有文獻都列出來,你需要把該頁的標題定為“文獻目錄”。參考文獻和文獻目錄中的所有文章應(yīng)該按照在文章引用出現(xiàn)的信息按照字母排序。

第2步:引用只有一位作者的書籍:姓名,書名,出版地,出版商,出版年份。

例如:Perhamus, Cody. The Sky is Blue. San Francisco, CA: A Publisher Inc., 2013.

第3步:有兩位作者的書籍。

書寫:作者一姓名,作者二姓名,書名,出版地,出版商,出版年份。

例如:Hu, Carol and Shier, Marie. The Orphans. San Francisco, CA: A Publisher Inc., 2013.

第4步:作者不明的書籍。

格式:書名,出版地:出版商,出版年份。

例如:The Journey Away. San Francisco, CA: A Publisher Inc., 2013.

第5步:列出有作者的網(wǎng)頁。

格式:姓名,網(wǎng)頁標題,斜體表示網(wǎng)頁機構(gòu)或網(wǎng)頁名稱,(如果有)發(fā)表日期或獲得日期。

例如:Smith, John. “The World and Stuff.” JohnsThoughts 21 October 2013. johnsthoughts.com

第6步:列出沒有作者的網(wǎng)頁。

格式:網(wǎng)頁標題,斜體表示網(wǎng)頁機構(gòu)或網(wǎng)頁名稱,(如果有)發(fā)表日期或獲得日期,鏈接。

例如:“Thoughts on References.” ThoughtsUnlimited, Inc. 21 October 2013. thoughtsonthoughts.com

第7步:列出已發(fā)表的訪談錄。

格式:被訪談?wù)叩男彰?,訪談地點,訪談?wù)叩男彰?,日期?p class="wyds0" >例如:Upadhye, Neeti, Pleasanton, CA, by John Smith, 21 October 2013.

第四部分:申請職位的推薦信

第1步:知道什么時候需要列出推薦信。

只有在你申請的公司或項目特別要求提交的時候你才應(yīng)當列出。這些公司會使用你的推薦信了解你的職業(yè)道德,品格等。你應(yīng)當找一些會給你正面評價的人為你寫推薦信,比如大學時你成績比較好的那門課的教授,或者之前認為你工作表現(xiàn)很好的老板。

第2步:推薦信要單獨在一頁,附在你準備提交的申請材料中(例如簡歷,求職信等)。

在你申請的公司要求的時候再寫推薦信。如果你是在申請住房(比如你想要租一套公寓),你很可能得在你住房申請書中提供一份推薦信。

在你申請的公司或項目說話之前,你最好不要提到推薦信的事情。

第3步:在推薦信上設(shè)置頁眉。

用粗體,清晰的字體寫出你的名字。在名字下面,寫上你的地址,電話和郵箱(這些內(nèi)容要比用你的名字小一號的字體)如果你喜歡,你可以設(shè)置標題的格式,讓聯(lián)系信息在一端對齊。

為了將標題和內(nèi)容分開,你可以在名字的一面加下劃線。

第4步:在頁眉下面加一個標題。

標題的大小和字體要和你的名字一致。標題需要簡單而切題。例如,可以寫“專業(yè)推薦信”或者“某某(你的名字)的推薦信。

第5步:列出推薦人的信息。

這里沒有特別的順序要求——你可以按照字母排序,或者按照他們對你了解程度排序。

設(shè)置推薦人的名字為加粗格式。在名字下文,寫出他們與你的關(guān)系(如老板)和你們曾經(jīng)共同工作的公司或參與的項目。

在公司名稱下面,寫出公司的地址。如果你的推薦人不在那家公司了,就不需要列出公司地址了。

在地址下面寫出你的推薦人提供的聯(lián)系方式,就是你寫他們的電話,郵箱等內(nèi)容的地方。

第6步:按照上面的格式再書寫下一位推薦人的信息。

如果你列出的推薦人屬于不同的類型(比如教授和你工作中認識的人),你可以把不同類之間加一條下劃線,這一步是可選的。

小提示

再次確認你的論文指導要求,確保你使用了符合規(guī)定的書寫格式。

參考

http://bcs.bedfordstmartins.com/resdoc5e/res5e_ch09_s1-0002.html

http://www.apastyle.org/learn/faqs/cite-book-no-author.aspx

http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/10/

http://bcs.bedfordstmartins.com/resdoc5e/res5e_ch09_s1-0002.html

http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/747/06/

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http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/747/08/

http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/747/09/

http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/747/09/

http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/717/03/

http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/717/03/

http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/717/03/

http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/717/05/

http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/717/05/

http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/717/07/

http://www.vtc.edu/uploads/1258654198.pdf

http://careerservices.sites.lehigh.edu/view_keyword.php?keyword_id=79

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擴展閱讀,以下內(nèi)容您可能還感興趣。

怎樣寫SCI論文的參考文獻格式

參考文獻是在學術(shù)研究過程中,對某一著作或論文的整體或部分的參考借鑒。SCI論文對格式有明確要求,參考文獻作為論文內(nèi)容之一,也要遵循論文格式要求。優(yōu)助把參考文獻分開為中文參考文獻和英文參考文獻解讀,二者略有差別。

一、中文參考文獻

中文參考文獻的類型以單字母方式標識,主要的文獻類型包括:[M]--專著,著作、[C]--會議論文、[N]-- 報紙文章、[J]--期刊文章、[D]--學位論文 、[R]--報告、[S]-- 標準、[P]--專利、[Z]--其他。

通常來說, 參考文獻按照在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后,參考文獻的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號格式一致。不同文獻各對應(yīng)一個序號;當文獻題名相同而僅頁碼不同,作為一條文獻,可將頁碼注在正文中的指示序號后,如 [5]520。每一參考文獻條目的末尾均以“.”結(jié)束。下面,對各類參考文獻的編排方式進行詳細說明。

1、期刊文章:

第一作者,第二作者,...第N作者.年份.文章名稱. 刊物名稱,卷號(期號):起始頁~終止頁.

2、專著:

第一作者,第二作者,...第N作者.年份.書名. 出版地:出版社:起始頁~終止頁.

3、論文集中的文章:

第一作者,第二作者,...第N作者.年份.文章名稱. 見:XXX,XXX,...,(等). 主編. 書名. 出版地:出版社:起始頁~終止頁.

4、學位論文:

研究生姓名. 論文完成年份. 論文題目[博士/碩士/學士學位論文]. 導師:導師姓名. 城市:學校或研究單位.

5、報紙文章:

作者.出版年.題目[N].報紙名,年-月-日(第?版).

報紙的文件類型[N]建議寫明。

6、網(wǎng)上文獻:

作者.出版年.題目[OL].(更新日期)[引用日期]http://網(wǎng)址.

按GB/T 7714—2005,更新日期可省,引用日期不可?。∪掌诘母袷奖仨毷穷愃朴冢骸?011-06-21”的形式。且文獻類型[OL]不可省略。

7、研究報告

作者. 篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.

8、專利

專利所有者.題名[P].國別:專利號,發(fā)布日期.

9、條例

頒布單位.條例名稱,發(fā)布日期

寫參考文獻時,經(jīng)常有人會犯一些細節(jié)性錯誤,這些都是要避免的,主要包括以下幾點:

1)“參考文獻”用小4號黑體,加方括號居中,具體內(nèi)容用小4號宋體;

2)不要把期刊的總期數(shù)當做卷號;

3)三位作者以上的,請列出前三位作者,后加“,等”;

4)參考文獻用自動插入尾注的形式;

5)注釋放在正文之后,參考文獻之前,內(nèi)容用小5號楷體,用①、②格式序號且在正文中為上標,數(shù)量不要超過十個,采用自動插入腳注的形式;

6)參考文獻中的標識符、標點采用英文半角格式。

二、英文參考文獻

英文參考文獻與中文參考文獻的格式要求基本相同,但寫英文參考文獻要注意一點,外文作者姓名的著錄格式采用姓在前(全拼,首字母大寫),名在后(縮寫為首字母),中間用空格;著作類文獻題名的實詞首字母大寫,期刊文獻題名的首詞首字母大寫,期刊名稱請用全稱,勿用縮寫。具體如下:

1、單一作者著作的書籍

姓,名字首字母.(年). 書名(斜體). 出版社所在城市:出版社.

如:Sheril, R. D.(1956). The terrifying future: Contemplating colortelevision. San Diego:Halstead.

2、兩位作者以上合著的書籍

姓,名字首字母., & 姓,名字首字母.(年). 書名(斜體). 出版社所在城市:出版社.

如:Smith, J., & Peter, Q. (1992).Hairball: An intensive peek behindthe surface of an enigma. Hamilton, ON:McMaster University Press.

3、文集中的文章

如:Mcdonalds, A.(1993). Practical methods for the apprehension andsustained containment ofsupernatural entities. In G. L. Yeager (Ed.),Paranormal and occult studies:Case studies in application (pp. 42–64). London:OtherWorld Books.

4、期刊中的文章(非連續(xù)頁碼)

如:Crackton, P.(1987). The Loonie: God's long-awaited gift to colourfulpocket change?Canadian Change, 64(7), 34–37.

5、期刊中的文章(連續(xù)頁碼):

姓,名字首字母.(年). 題目. 期刊名(斜體). 第幾期,頁碼.

如:Rottweiler, F. T.,& Beauchemin, J. L. (1987). Detroit andNarnia: Two foes on the brink ofdestruction. Canadian/American StudiesJournal, 54, 66–146.

6、月刊雜志中的文章

如:Henry, W. A., III.(1990, April 9). Making the grade in today'sschools. Time, 135, 28-31.

引用來自網(wǎng)頁的參考文獻,具體格式怎么寫?

給出一個鏈接,對于數(shù)據(jù)庫(database)、計算機程序(computer program)、及電子公告(electronic bulletin board)等電子文獻類型的參考文獻,建議以下列雙字母作為標識:

電子參考文獻類型(電子文獻類型標識)

數(shù)據(jù)庫 DB 計算機程序CP 電子公告EB

對于非紙張型載體的電子文獻,當被引用為參考文獻時需在參考文獻類型中同時標明其載體類型:磁帶(magnetic tape)——MT,磁盤(disk)——DK,光盤(CD-ROM)——CD, 聯(lián)機網(wǎng)絡(luò)(online)——OL.并以下列格式表示包括文獻載體類型的參考文獻類型標識。

[文獻類型標識/載體類型標識]

[DB/OL] ——-聯(lián)機網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(database online)

[DB/MT] ——磁帶數(shù)據(jù)庫(database on magnetic tape)

[M/CD] ——光盤圖書(monograph on CD-ROM)

[CP/DK] ——磁盤軟件(computer program on disk)

[J/OL] ——網(wǎng)上期刊(serial online)

[ER/OL] ——網(wǎng)上電子公告(electronic bulletin board online)

電子文獻

[序號] 主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地 址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)

[11]王明亮.關(guān)于中國學術(shù)期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展[EB/OL].,1998-10-04

寫論文時,如果要引用一些網(wǎng)站上的文章,在參考文獻里應(yīng)該怎么寫呢?

若引用網(wǎng)站上的文章,即電子文獻,參考文獻的格式為:

[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出版或獲得地址,發(fā)表更新日期/引用日期

其中,電子文獻及載體類型標識有以下幾類:

[J/OL]:網(wǎng)上期刊

[EB/OL]:網(wǎng)上電子公告

[M/CD]:光盤圖書

[DB/OL]:網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫

[DB/MT]:磁帶數(shù)據(jù)庫

例如:

[12]王明亮.關(guān)于中國學術(shù)期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展[EB/OL].

[8]萬錦.中國大學學報文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中國大百科全書出版社,1996.

擴展資料

根據(jù)國家標準GB-3469的規(guī)定,通常以下列字母標識以下各種參考文獻類型:

1、參考文獻類型:專著[M],論文集[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利[P],論文集中的析出文獻[A]

2、電子文獻類型:數(shù)據(jù)庫[DB],計算機[CP],電子公告[EB]

3、電子文獻的載體類型:互聯(lián)網(wǎng)[OL],光盤[CD],磁帶[MT],磁盤[DK]

參考資料來源:百度百科-參考文獻

文獻閱讀情況怎么寫

1. 先看綜述,后看論著。 看綜述搞清概念,看論著掌握方法。

2. 早動手。 在師兄師姐離開之前學會關(guān)鍵技術(shù)。

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3. 多數(shù)文章看摘要,少數(shù)文章看全文。 掌握了一點查全文的技巧,往往會以搞到全文為樂,以至于沒有時間看文章的內(nèi)容,更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多,過分追求全文是浪費,不可走極端。當然只看摘要也是不對的。 4. 集中時間看文獻。 看過總會遺忘,看文獻的時間越分散,浪費時間越多。集中時間看更容易聯(lián)系起來,形成整體印象。 5. 做好記錄和標記。 復(fù)印或打印的文獻,直接用筆標記或批注。pdf 或html 格式的文獻,可以用編輯器標亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費的又一重要手段。否則等于沒看。 6. 準備引用的文章要親自看過。 轉(zhuǎn)引造成的以訛傳訛不勝枚舉。 7. 注意文章的參考價值。 刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的:支持還是反對,補充還是糾錯。 8. 交流是最好的老師。 做實驗遇到困難是家常便飯,你的第一反應(yīng)是什么?反復(fù)嘗試?放棄?看書?這些做法都有道理,但首先應(yīng)該想到的是交流。對有身份的人,私下的請教體現(xiàn)你對他的尊重;對同年資的人,公開的討論可以使大家暢所欲言,而且出言謹慎。千萬不能閉門造車。一個實驗折騰半年,后來別人告訴你那是死路,豈不冤大頭? 9. 最高層次的能力是表達。 能力再好的工作最終都要靠別人認可。表達能力,體現(xiàn)為寫和說的能力,是需要長期培養(yǎng)的素質(zhì)。比如發(fā)現(xiàn)一個罕見病例,寫好了發(fā)一篇論著;寫不好只能發(fā)一個病例報道。比如做一個課題,寫好了發(fā)一篇或數(shù)篇論著;寫不好只能發(fā)一個論著摘要或被*斃。一張圖,一張表,無不是表達能力的體現(xiàn)。寥寥幾百上千字的標書,可以贏得大筆基金;雖然關(guān)系很重要,但寫得太差也不行。有人說,我不學PCR,不學spss,只要學會ppt(powerpoint)就可以了。此話有一點道理,實驗室的boss 們表面上就是靠一串串ppt 行走江湖的。經(jīng)常有研究生因思維敏捷條例清楚而令人肅然起敬。也經(jīng)常有研究生不理解"為什么我做了大部分工作而老板卻讓另一個沒怎么干活的人寫了文章?讓他去大會發(fā)言?"你沒有看到人家有張口就來的本事嗎? 10. 學好英語,不學二外。 如今不論去日本還是歐洲,學術(shù)交流早已是英語的天下。你不必為看不懂一篇法語的文章而遺憾,寫那篇文章的人正在為沒學好英語而犯愁。如果英文尚未精通,暫且不要去學二外。 英文文章寫作 1. 閱讀10 篇文獻,總結(jié)100 個常用句型和常用短語。 經(jīng)常復(fù)習。注意,文獻作者必須是以英文為母語者,文獻內(nèi)容要與你的專業(yè)有關(guān)。這屬于平時看文獻的副產(chǎn)品。 2. 找3-5 篇技術(shù)路線和統(tǒng)計方法與你的課題接近的文章,精讀。 寫出論文的草稿。要按照標題、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、結(jié)果、討論、致謝、參考文獻、圖例、圖、表、照片和說明的統(tǒng)一格式來寫。這樣做的好處是從它可以方便地改成任何雜志的格式。 3. 針對論文的每一部分,尤其是某種具體方法、要討論的某一具體方面,各找5-8 篇文獻閱讀,充實完善。這里討論的只涉及英文表達,也只推薦給缺乏英文寫作經(jīng)驗的人。 4. 找到你想投的雜志的稿約,再找2-3 篇該雜志的article,按它的格式改寫。注意,每次改寫都要先另存為不同的文件名,以免出了問題不能恢復(fù)。 5. 找英文高手改。找不到合適的人,就去找提供英語論文編輯服務(wù)(English correction and improvement,not translation)的公司,在此向有錢沒時間的人強烈推薦。 文獻管理 1. 下載電子版文獻時(caj,pdf,html),把文章題目粘貼為文件名。注意,文件名不能有特殊符號,要把 \ / : * ? < > | 以及 換行符刪掉。 每次按照同樣的習慣設(shè)置文件名,可以防止重復(fù)下載。 2. 不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡短,如:PD,LTP,PKC,NO。 3. 看過的文獻歸入子文件夾,最起碼要把有用的和沒用的分開。 4. 重要文獻根據(jù)重要程度在文件名前加001,002,003 編號,然后按名稱排列圖標,最重要的文獻就排在最前了。 5. 復(fù)印或打印的文獻,用打孔器(¥10-15)打孔,裝入硬質(zhì)文件夾(¥10-20/個)。我們經(jīng)常會在參考文獻的引用上耍一些小聰明,殊不知這些都會降低論文質(zhì)量。 投稿 1. 知而不引明明借鑒了同行的類似工作,卻故意不引用同行的類似工作,使自己工作看上去"新穎""領(lǐng)先"。實際上審稿的可能就是同行。 2. 斷章取義故意截取作者試圖否定的部分來烘托自己的觀點。 3 引而不確沒有認真看原文,引文錯漏。 4. 來源不實某些字句來源不可靠(比如非正式的或非學術(shù)的出版物),且不注明來源。常見于一些統(tǒng)計數(shù)字。 5. 盲目自引不是為了說明自己的工作與前期工作之間的關(guān)系,而是單純?yōu)樘岣咦约何恼卤灰么螖?shù)而自引。 寫畢業(yè)論文 1.先列提綱 不列提綱,上來就寫,是壞習慣。幾百字沒問題,幾千字勉強,幾萬字就難了。必須列出寫作提綱,再充實完善,以保證思路的連貫和字數(shù)的均衡。 2. 平時多寫 及時總結(jié)階段性的工作,多寫文章多投稿。到最后階段,把這些文字有機地組合起來,就是一篇很好的畢業(yè)論文。 3. 不要羅列所有數(shù)據(jù) 為了保證畢業(yè)論文的分量,研究生往往會觀測較多的指標。但畢業(yè)論文并非數(shù)據(jù)越多越好。一定要舍棄那些與主旨關(guān)系不大的數(shù)據(jù)。否則,要么顯得累贅松散,要么成為破綻。 4. 打印修改 在電腦上直接修改,會遺漏很多錯誤。要盡可能地減少任何錯誤,一定要打印出來修改。 5. 讓別人指出錯誤 自己修改,仍然受個人習慣的局限。錯誤擺在那里,卻熟視無睹。讓別人給你指出錯誤吧,不管他與你是不是同一專業(yè)。 怎樣讀文獻 1. 目標:漫無目的則毫無效率,抓不住重點才效率低下。選題之前可能會有一段時間處于迷茫狀態(tài),不知從哪入手。胡亂看了大量文獻,卻不知所以然。在導師的指導下,在同行的啟發(fā)下,有些人可以迅速明確目標,有的放矢,入門就從這里開始。即使導師不導,沒有定題,自己也要先設(shè)定一個具體的問題看文獻。不管你將來做不做這些東西,總比沒有目標好得多,保證有收獲??蒲械囊话惴▌t是共通的。 2. 層次:對于一個具體的課題來說,相關(guān)文獻分屬于三個層次:研究方向、研究領(lǐng)域、研究課題。例如有人研究干細胞定向分化治療帕金森病,對他來說,研究方向就是帕金森病,研究領(lǐng)域是帕金森病的干細胞治療,研究課題是某種物質(zhì)誘導干細胞定向分化為分泌多巴胺的神經(jīng)細胞??次墨I時要分清手上的文獻是屬于那個層次,這決定你對它要掌握到什么程度。研究方向?qū)哟蔚奈墨I:一般涉及,基礎(chǔ)知識,學科水準,了解當前重大進展與趨勢,達到專業(yè)人員水平;研究領(lǐng)域?qū)哟蔚奈墨I:了解焦點與熱點,已/正/將進行的課題,達到專家水平;研究課題層次的文獻:要全面,了解歷史、現(xiàn)狀、展望、主要方法、手段,達到No1專家水平。正確分辨文章的層次,才能把精力用到點子上。 3. 形式:廣義的文獻包括可以閱讀的所有出版形式。教科書、專著、會議摘要匯編、期刊、網(wǎng)頁、甚至ppt文件。比如要了解免疫應(yīng)答的基本形式,最好是看教科書;要參考大鼠腦立體定位圖譜,最好是看專著;要知道最新進展,最好是查閱期刊;要了解別人的研究動向,最好是參會或看會議論文匯編。不要找錯信息源。 4. 程度:對文獻的熟悉程度不同,閱讀文獻的方式大不相同。新手學習式閱讀,逐字逐句,搞清細節(jié),掌握最基本的知識點。最初的十幾、幾十篇要精讀,精華的幾篇甚至要背誦。老手搜索式閱讀,已熟悉各種研究的常見模式和一般套路,能夠迅速提取關(guān)鍵信息,把握思路,經(jīng)常不按常規(guī)順序閱讀。有人看圖說話,有人辨數(shù)識字。高手批判式閱讀,一針見血,直指問題所在。實際上沒有一篇論文是無懈可擊的。新手要穩(wěn),老手要準,高手要狠。新手、老手、高手的代表人物分別是研究生、導師和審稿人,但認真鉆研的研究生完全可以在3年中實現(xiàn)從新手到高手的嬗變。對自己有清醒的定位,才能選擇正確的閱讀方式。 5. 矛盾:文獻讀的多了,腦子里塞滿了信息。公說公有理,婆說婆有理,反而無所適從?為了解決這個問題,循證醫(yī)學劃分臨床試驗證據(jù)的等級;同理,我們看文獻也要重視實驗證據(jù)的強度。發(fā)現(xiàn)矛盾,是第一步;找出異同,是第二步;思考解決,是第三步。從相互矛盾的結(jié)論推導中發(fā)現(xiàn)矛盾的根源,此時如能跳出圈外,不走思維定勢,從原始的科學問題出發(fā),"無招勝有招",真正是到達另外一種境界了。何必翻譯外國人的綜述謊稱自己的綜述?何必重復(fù)別人做過的實驗謊稱自己的思路?

論文中的參考文獻應(yīng)該寫在哪里?

如果你引用的內(nèi)容不是句子的一部分,那么方括號放在句尾逗號、句號等前面,并且格式是上角標。

如果你引用的括號本身當做了句子的一部分,如:[1]中提出的什么什么,怎么怎么樣,就這么直接寫就行。追問您說的這個我是真的看不懂啊,參考文獻是一句話話嗎?不應(yīng)該是一段話或者更長嗎?還有您說的那個方括號又是什么?標識的話也需要我知道,但是我看了很多的范例都沒看見他們有標注?。ㄙY料有限,目前只能看電子檔)?能為我解惑嗎,新手求知。

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