怎么學(xué)習(xí)

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，對(duì)人的自學(xué)研究能力提出了極高的要求?！拔磥?lái)的文盲將不是那些不能閱讀的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”，這絕非危言聳聽之語(yǔ)?！白孕袑W(xué)習(xí)、自我教育，自己管理自己”，這是現(xiàn)代人汲取知識(shí)的重要渠道，也是終身教育的重要形式。 當(dāng)

當(dāng)你坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候，怎樣把你面前書籍和筆記里的大量信息轉(zhuǎn)移到你的頭腦中去？促進(jìn)實(shí)現(xiàn)那種”文件轉(zhuǎn)移”的最佳方法是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，介紹如下。

在網(wǎng)上學(xué)習(xí),其實(shí)和在線下學(xué)習(xí)是一樣的,要緊跟著老師的思路,然后和老師同學(xué)一起互動(dòng),其實(shí)還挺好的

首先，需要下意識(shí)地付出許多努力去改變你的學(xué)習(xí)方法，但一段時(shí)間以后，這將成為你的習(xí)慣，使學(xué)習(xí)將變得更容易。第1步：讓事情有趣。

初三是需要努力，但努力必須以方向正確為前提。所以，今天星火教育就給大家?guī)?lái)了初三學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)要注意的三個(gè)問題。 1、注意復(fù)習(xí)方法 同學(xué)們對(duì)各學(xué)科的復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，今天復(fù)習(xí)什么科目，復(fù)習(xí)的科目不必多，但復(fù)習(xí)后要牢記于心，注重復(fù)習(xí)效率。初

邏輯推理不能激勵(lì)你學(xué)習(xí)。 諸如若我努力學(xué)習(xí)，能進(jìn)入一所好大學(xué)和獲取好工作之類的思考，并不會(huì)使你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。 熱愛你做的事。去嘗試發(fā)現(xiàn)每個(gè)主題之美，最重要的是試著將它與你生活里的事情相關(guān)聯(lián)。 這種聯(lián)系可能是有意識(shí)的（也就是說(shuō)做化學(xué)反應(yīng)、物理試驗(yàn)或手動(dòng)數(shù)學(xué)計(jì)算是為了證明一個(gè)定理或公式），或許是無(wú)意識(shí)的（例如，你去公園和看葉子。 然后你想到你自己： 唔，讓我想想上周我們?cè)谏镎n學(xué)到的關(guān)于葉子的東西）。 即使這可能對(duì)一些像英語(yǔ)這樣的理論科目來(lái)說(shuō)看起來(lái)不像最理想的方法，用你的創(chuàng)造力來(lái)瞎編故事。 例如嘗試寫個(gè)故事，用S為首的單詞為主語(yǔ)，用O開頭的單詞為賓語(yǔ)，而動(dòng)詞則不包含 V。

每年中考、高考過(guò)后，都有一部分學(xué)生因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，或者沒考上自己喜歡的學(xué)校，而選擇復(fù)讀這條艱苦的道路。作出復(fù)讀決定的學(xué)生，都需要擁有巨大的勇氣，下了很大的決心，因?yàn)檫@條路上會(huì)有太多的困難和挑戰(zhàn)。星火教育小編總結(jié)多名初中“黑馬

第2步：

管理你的時(shí)間。

學(xué)習(xí)粵語(yǔ)的方法有了解粵語(yǔ)聲母、韻母、聲調(diào)、利用粵語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件、常聽?？?、積極的用粵語(yǔ)和同事朋友交流等。 1、學(xué)習(xí)粵語(yǔ)一定先了解粵語(yǔ)聲母、韻母、聲調(diào)。不要覺得這樣很麻煩，其實(shí)這是基本，粵語(yǔ)的聲調(diào)和拼音不同，6個(gè)聲調(diào)，但是其實(shí)比拼音還簡(jiǎn)

搞一個(gè)“每周日程安排”，每天安排一些時(shí)間用于學(xué)習(xí)。 這會(huì)提高你的成績(jī)。 成績(jī)改善的幅度取決于你是高中生還是大學(xué)生, 以及學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

能！ 高中語(yǔ)文，對(duì)于考試來(lái)說(shuō)分為以下幾部分： 一： （1）字音字形 這個(gè)是基礎(chǔ)拿分題，你必須要有一個(gè)錯(cuò)題集，把平時(shí)考試做錯(cuò)的不會(huì)的，以及平時(shí)經(jīng)?？嫉娜浵聛?lái)，早讀或者晚上理科學(xué)習(xí)累了以后看看讀讀。 （2）病句 這你要弄懂幾種常見的語(yǔ)病

第3步：用20-50分鐘的時(shí)間段學(xué)習(xí)。

進(jìn)入高中面臨著高考，伴隨著各科的學(xué)習(xí)任務(wù)以及各種考試，似乎每個(gè)同學(xué)的生活中都充滿了各種練習(xí)、復(fù)習(xí)、考試。盡管如此，我們還是覺得有做不完的練習(xí)題，學(xué)不完的知識(shí)，所以常常是熬夜加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)，但是有些同學(xué)仍然覺得時(shí)間不夠用。那么面

你需要時(shí)間才能讓大腦形成新的長(zhǎng)期記憶，同時(shí)你不不可能始終全力以赴地學(xué)習(xí)。 花上5-10分鐘做點(diǎn)什幺小事，比如說(shuō)活動(dòng)一下,讓血液流動(dòng)，頭腦清醒。 做幾次 熱身, 繞居所跑跑, 逗狗玩耍, 無(wú)論干什么都行。 只要讓你自己振作起來(lái)就可以了，但千萬(wàn)別累了。

從小學(xué)開始,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)就是一直都在學(xué)習(xí)的,我們真的能學(xué)好嗎,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候都很迷茫,怎么才可以把初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的更好呢?學(xué)習(xí)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)真的這么困難,讓孩子們都望而卻步嗎? 一、基礎(chǔ)默寫,不能除出錯(cuò) 語(yǔ)文考試中雖然默寫占比不大,但

在時(shí)間表中安排足夠時(shí)間以獲取足夠的睡眠。 這樣考慮一下： 如果你僅睡了 4-5 小時(shí)，與你睡了 7-9 小時(shí)相比，現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率可能降低一半。 多學(xué)習(xí)和少睡覺？ 看來(lái)不是好辦法。 天天睡個(gè)好覺， 這將使你的學(xué)習(xí)時(shí)間效率最佳。 如果你盡了努力也只能睡一點(diǎn)點(diǎn)覺，在開始學(xué)習(xí)以前（20分鐘）。 小瞇一會(huì)兒(20 分鐘)。然后做些體育運(yùn)動(dòng)（就像你在工作期間休息一下那樣做）再開始。

才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí) 俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)上十年功。如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。它是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。 每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)

第4步：

構(gòu)造一個(gè)學(xué)習(xí)空間，找一個(gè)好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

進(jìn)入高中面臨著高考，伴隨著各科的學(xué)習(xí)任務(wù)以及各種考試，似乎每個(gè)同學(xué)的生活中都充滿了各種練習(xí)、復(fù)習(xí)、考試。盡管如此，我們還是覺得有做不完的練習(xí)題，學(xué)不完的知識(shí)，所以常常是熬夜加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)，但是有些同學(xué)仍然覺得時(shí)間不夠用。那么面

你應(yīng)該覺得松快了，但不能太舒服，那會(huì)讓你入睡 --當(dāng)你累了時(shí)，床鋪不是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的地方！ 你的學(xué)習(xí)場(chǎng)所應(yīng)該相對(duì)安靜（窗外的交通聲和圖書館悄悄的對(duì)話并沒有關(guān)系，但是兄弟姐妹的干擾和隔壁房間的吹奏樂就不合適了）。

從小學(xué)開始,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)就是一直都在學(xué)習(xí)的,我們真的能學(xué)好嗎,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候都很迷茫,怎么才可以把初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的更好呢?學(xué)習(xí)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)真的這么困難,讓孩子們都望而卻步嗎? 一、基礎(chǔ)默寫,不能除出錯(cuò) 語(yǔ)文考試中雖然默寫占比不大,但

就音樂而言，全看你自己。 一些人較喜歡寂靜，另外一些人則喜歡處于有背景音樂的環(huán)境。 如果你屬于后一種人，背景音樂也僅限于器樂（即無(wú)詞音樂，如古典音樂，配音，迷幻舞曲，巴洛克）和你早已熟悉（不會(huì)讓你分心）的東西 -- 否則，你的腦子因 "多任務(wù)"而不能保留信息。

說(shuō)話不用刻意去學(xué)習(xí)！溝通最重要的是以誠(chéng)相待！在自己懂的領(lǐng)域去說(shuō)，不懂就要懂得沉默是金了。而且學(xué)會(huì)禮貌，別人說(shuō)話，不能打斷他人。

你在學(xué)習(xí)時(shí)開著電視通常是個(gè)壞主意。 電視會(huì)讓你大大分神，完全轉(zhuǎn)移你對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的注意力，讓你關(guān)注電視正上演的東西。

這個(gè)嘛，你的重點(diǎn)問題還是不能專注。你學(xué)習(xí)的時(shí)候試試先深吸一口氣，然后把自己的神經(jīng)繃緊一點(diǎn)，專注于學(xué)習(xí)的內(nèi)容，說(shuō)不定學(xué)著學(xué)著就忘了想其他事了。還是就是，初中的內(nèi)容不難，最后一學(xué)期加把勁很有可能考一個(gè)好學(xué)校的，不要給自己太大壓力，

第5步：

清理你的頭腦

好的平面設(shè)計(jì)師絕對(duì)不是因?yàn)樗麜?huì)操作很多軟件， 他的優(yōu)勢(shì)在于頭腦。 軟件只是個(gè)工具。你的手能夠表達(dá)你的腦子所想，就夠了。學(xué)會(huì)PS，再學(xué)會(huì)矢量軟件AI或者CDR其中一個(gè)，就夠用了。 然后學(xué)些美術(shù)常識(shí)（時(shí)間緊張的話，不一定要會(huì)動(dòng)手，懂理論，提

。

如果你腦子里在想很多東西，開始學(xué)習(xí)之前自己稍花點(diǎn)功夫把你想的東西記下來(lái)。 這將有助于你清理頭腦，全神貫注學(xué)習(xí)。

早中晚自習(xí)是學(xué)生一天學(xué)習(xí)比較集中的時(shí)間段，這段時(shí)間可以自由安排學(xué)習(xí)任務(wù)，聰明的孩子會(huì)利用這段時(shí)間總結(jié)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺，另外的一部分同學(xué)沒有對(duì)自習(xí)時(shí)間引起重視，毫無(wú)頭緒，一會(huì)兒做一下練習(xí)題，一會(huì)兒又背一下單詞。 或者整節(jié)的

第6步：

你學(xué)習(xí)時(shí)的零食刺激。

數(shù)學(xué)是非常重要的一門學(xué)科，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候覺得很簡(jiǎn)單，自己都完全能夠聽懂，但是實(shí)際做題的時(shí)候卻不會(huì)。習(xí)慣是一種可怕的力量，能夠讓人在潛意識(shí)里做出某種行為，因此星火教育認(rèn)為，只要培養(yǎng)孩子五個(gè)好的習(xí)慣，就能夠提高他的數(shù)學(xué)成

你在學(xué)習(xí)時(shí)間段一開始就吃已準(zhǔn)備好的零食 -- 不要直到饑餓了才去翻找食物。避免任何使你能量大增的快餐或飲料，因?yàn)殡S之而來(lái)的是瞌睡，這強(qiáng)烈的要睡覺的讓你學(xué)習(xí)的東西失去許多。著重于”緩慢的發(fā)布”糖類，不但給你能量的穩(wěn)定流量，但是他們也提高血液中的復(fù)合胺，一個(gè)腦子使得你覺得好的化學(xué)制品：

“差生”是一個(gè)被大多數(shù)人看低的名詞，卻是一個(gè)最容易實(shí)現(xiàn)逆襲的名詞。在大多數(shù)人看來(lái)，好學(xué)生提高成績(jī)輕而易舉，而差學(xué)生想要學(xué)好，卻是千難萬(wàn)難。事實(shí)上，這種看法恰好相反，讓一個(gè)“差生”成績(jī)變好的方法要簡(jiǎn)單于好學(xué)生。成績(jī)好的學(xué)生進(jìn)步空間較

第7步：

在家重寫你的筆記。

1、目前這種情況，自學(xué)能力強(qiáng)的就好了！ 2、現(xiàn)在學(xué)校都有網(wǎng)課，認(rèn)證聽講，不懂就問，問老師，問網(wǎng)絡(luò)。

你在上課時(shí)記筆記的重點(diǎn)是記錄而不是理解或整潔。記好筆記，這并不意味著你不應(yīng)理解或組織你的筆記；只是有些事情你不應(yīng)在課堂浪費(fèi)時(shí)間，這些你可以在家琢磨出來(lái)或整理。你把課堂筆記當(dāng)做“草稿”。你應(yīng)盡快在課后重寫筆記，即當(dāng)這些材料在你心里還很新鮮，你可憑借記憶完全填補(bǔ)任何空缺。 你重寫筆記的過(guò)程是一種更積極的學(xué)習(xí)途徑 -- 它使你的頭腦處于不同于你剛讀筆記草稿的狀態(tài)。

一、認(rèn)真安排好你的時(shí)間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課

你可能會(huì)覺得更容易保管兩個(gè)筆記本 -- 一個(gè)是你的”草稿”筆記，另一個(gè)是你重寫的筆記。

“差生”是一個(gè)被大多數(shù)人看低的名詞，卻是一個(gè)最容易實(shí)現(xiàn)逆襲的名詞。在大多數(shù)人看來(lái)，好學(xué)生提高成績(jī)輕而易舉，而差學(xué)生想要學(xué)好，卻是千難萬(wàn)難。事實(shí)上，這種看法恰好相反，讓一個(gè)“差生”成績(jī)變好的方法要簡(jiǎn)單于好學(xué)生。成績(jī)好的學(xué)生進(jìn)步空間較

有人將他們的筆記輸入電腦，但另外一些人發(fā)現(xiàn)書寫提高了他們記住筆記的能力。

我覺得你應(yīng)該學(xué)汽車維修,你可能會(huì)問為什 么? 因?yàn)榈谝?、別人都覺得臟和累的事,那做的人 就會(huì)少,你學(xué)成后你的機(jī)會(huì)就大。 第二、汽車維修學(xué)起來(lái)比較復(fù)雜,如果學(xué)會(huì)了 維修在學(xué)汽車美容你就會(huì)覺得簡(jiǎn)單一些,起碼 汽車的構(gòu)造,工作原因你都懂了 第三、

你改寫得越多越好。用自己的話語(yǔ)。 對(duì)畫圖來(lái)說(shuō)也是這樣。 例如，如果你在學(xué)習(xí)解剖學(xué)，憑記憶”重畫”你正在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)。

高中生面臨的就是對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)很重要的升學(xué)考試,這場(chǎng)考試對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是關(guān)乎十幾年學(xué)習(xí)的一個(gè)挑戰(zhàn),通過(guò)這次考試可能有的人會(huì)考上985,211,也有可能名落孫山,我們需要做什么來(lái)在這一階段完成一個(gè)好的跨越呢? 一、調(diào)整心態(tài),完美度過(guò) 在一場(chǎng)

第8步：

首先，學(xué)習(xí)最重要的事實(shí)。

經(jīng)驗(yàn)一： 1、不妨給自己定一些時(shí)間。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如

不要只是自頭到尾閱讀資料，停下來(lái)記住每個(gè)新遇到的東西。 新信息在你可以將它與你已知道的材料相聯(lián)系時(shí)更容易獲取。

如何學(xué)習(xí) 許多學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)興趣不大， 主要是覺得靠死記硬背，學(xué)起來(lái) 沒有什么意思，而且有些學(xué)生根本就不懂得該如何學(xué)習(xí)， 下面是我 在長(zhǎng)期的教學(xué)中總結(jié)出來(lái)的一些學(xué)習(xí)的方式方法，以供大家參考。 一、背。即是背書，眾所

在開始學(xué)習(xí)一個(gè)新章節(jié)時(shí)，在閱讀整個(gè)章節(jié)以前，最好你能花幾分鐘閱讀一下介紹、標(biāo)題、每個(gè)段落的第一句和章節(jié)總結(jié)以得到這一章究竟是關(guān)于什么的整體概念，這將使它包含的信息變得更有意義和更容易學(xué)習(xí)。 (逐字逐句，這些部分也包含很多在考試時(shí)很可能考到的信息！)

首先，建議你找個(gè)教練，跟著教練學(xué)。可以去體校、武館、俱樂部，拳擊自學(xué)是很難學(xué)好的，必須有人指導(dǎo)、喂靶、拆招、實(shí)戰(zhàn)。 另外，新手應(yīng)先從基本動(dòng)作學(xué)起，動(dòng)作不對(duì)就無(wú)從繼續(xù)。諸如站架、空擊、步伐。 身體素質(zhì)上，可以練，但不要過(guò)分訓(xùn)練局部

如果可能，使用螢光筆，或劃底線來(lái)突出強(qiáng)調(diào)文本中最重要的要點(diǎn)，以便你再看材料時(shí)可更容易認(rèn)出他們。 在空白處用鉛筆采用你自己的話對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)或評(píng)論也會(huì)大有幫助。 (這樣做使你的教科書賣回書店時(shí)貶值，但是對(duì)你來(lái)說(shuō)考試期間這樣做更加值得！)

首先，要學(xué)會(huì)聽課： 1、有準(zhǔn)備的去聽，也就是說(shuō)聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握； 2、參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考

如果課本屬于學(xué)校，那你可以用熒光黏貼條或普通的黏貼紙條貼在那些句子或段落旁。

當(dāng)你學(xué)的東西在你的記憶中仍很新鮮時(shí)你也可以閱讀這些部分以快速?gòu)?fù)習(xí)一下，幫助記牢要點(diǎn)。

當(dāng)你時(shí)間十分有限時(shí)，這是一個(gè)在考試前復(fù)習(xí)最重要的要點(diǎn)的重要方法。

定期復(fù)習(xí)是你記憶已學(xué)要點(diǎn)使之保持新鮮的好方法。如果你有大量材料需要在較長(zhǎng)時(shí)期都記住 -- 如要應(yīng)付最終的考試，或你的專業(yè)綜合考試，研究生口試，或職業(yè)入門考試。

如果你是隱居獨(dú)處，大聲誦讀你的總結(jié)以在學(xué)習(xí)過(guò)程中注入更多感受，這樣也會(huì)有幫助，不妨同時(shí)聽多個(gè)頻道的音樂。 如果有關(guān)連的話，將你的總結(jié)納入筆記。

如果你在總結(jié)材料時(shí)遇到麻煩，心里”堵”得慌，試試把它教給其它某個(gè)人。假裝你在教某個(gè)對(duì)這方面一無(wú)所知的人，或?yàn)榇藢ｉT創(chuàng)建一個(gè)wikiHow網(wǎng)頁(yè)! 例如， “記住加拿大領(lǐng)土和各省” 就是為指導(dǎo) 8 年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)而制作的。

第9步：

用快閃記憶卡復(fù)習(xí)|制作快閃記憶卡。

傳統(tǒng)上，這是用索引卡制作的，但是你也可以通過(guò)下載電腦程序以減少索引卡的空間和成本。 你也可以將普通紙沿縱向?qū)φ燮饋?lái)。 在這折紙的可見面寫上問題，而答案則寫在折紙的里面，一旦打開就能看到它。 不斷測(cè)試你自己，直到你牢牢地掌握了所有答案。 記?。?“熟能生巧?！?p class="wyds0" >你也可以運(yùn)用康奈爾筆記記錄系統(tǒng)將你的筆記變?yōu)榭扉W記憶卡，將筆記內(nèi)容提煉成關(guān)鍵詞，圍繞關(guān)鍵詞組合筆記內(nèi)容，然后你可合上筆記考自己，看看根據(jù)關(guān)鍵詞究竟可以想起一些什么內(nèi)容。

第10步：

如果你的教科書有個(gè)詞匯部分，一份詞匯表，或術(shù)語(yǔ)列表，你要確保完全理解這些。

你不必一定要記住它們，但只要是個(gè)特定領(lǐng)域總有個(gè)重要概念，通?？傆袀€(gè)特別的術(shù)語(yǔ)提到它。 學(xué)習(xí)這些術(shù)語(yǔ)，能自如地使用它們，這是你朝著駕馭這個(gè)學(xué)科必走的征程。 （此外，作為一種快捷方式老師經(jīng)常根據(jù)這些列表編撰試題！)

第11步：

聯(lián)想。

記憶信息的最有效方法是將該信息與你現(xiàn)在心里的固有有信息相聯(lián)系。

充分利用你的學(xué)習(xí)風(fēng)格。 想想看，你學(xué)得快記得牢的東西 -- 是唱歌？舞蹈？繪畫？ 把這變成你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 如果你要記住一個(gè)概念有困難時(shí)，把它編成順口溜或按照你喜愛的曲調(diào); 編寫一個(gè)具有代表性的舞蹈; 畫一個(gè)連環(huán)漫畫。愈愚蠢愈荒唐，愈好 -- 與記憶無(wú)聊的事情相比我們更容易記憶愚蠢的事情！

采用記憶術(shù)(記憶幫助)。 整理信息對(duì)你而言是很有意義的事。例如，如果誰(shuí)想記住音樂中的高音譜號(hào)線，去記有助于記憶的“每個(gè)好男孩值得忽悠”（Every Good Boy Deserves Fudge）的第一個(gè)字母 = E， G， B， D， F即可。這比記憶一堆隨機(jī)的字母容易得多。 你可建造一個(gè)記憶宮殿或羅馬房間去記憶一系列諸如按年代順序排列的美國(guó)13個(gè)最初的殖民地等。 如果列表不長(zhǎng)，用心里的一幅圖像把它們串聯(lián)起來(lái)。

用思維導(dǎo)圖組織信息。 繪制導(dǎo)圖的最終結(jié)果應(yīng)該是在某種程度上類似于作家頭腦中用相互聯(lián)系的詞和思想構(gòu)造起來(lái)的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。

使用可視化技巧。 在心中構(gòu)思一部電影闡述那些你嘗試記住的概念，并反復(fù)放演多次。 想象每個(gè)細(xì)節(jié)。 使用你的感官 -- 它聞起來(lái)怎么樣？看起來(lái)怎么樣？感受怎么樣？聲音？味道？

構(gòu)造一個(gè)學(xué)習(xí)表。 嘗試將你需要的信息壓縮成一張表，若絕對(duì)需要兩張也行?？记皩⑺S身攜帶，有空就瞄一眼。如果你把它輸入電腦，通過(guò)更改字體、圖幅大小和邊緣空白等你可對(duì)學(xué)習(xí)表有更多控制。

第12步：

迎考學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)努力搞定它。

將一些真正對(duì)這學(xué)習(xí)感興趣的朋友聚集在一起，讓每個(gè)人將自己的快閃記憶卡帶來(lái)。大家聚在一起，彼此盤問。 如果任何人在某個(gè)概念上不清楚，挨個(gè)向大家進(jìn)行解釋。 還有個(gè)好主意，把你的學(xué)習(xí)時(shí)段變得像玩諸如 “平凡的追求（Trivial Pursuit）”那樣的游戲。

第13步：如果你容易被社交網(wǎng)站分心，例如 Youtube， 等等， 那你可以申請(qǐng)“讓我工作”， 登錄

http://img.labnol.org/files/18257/letmework.zip

. 不妨試試，它可為你臨時(shí)封閉這些網(wǎng)站，幫助你更好地學(xué)習(xí)。

雙擊它立即就能對(duì)你的電腦阻斷一些讓你分心的網(wǎng)站。 當(dāng)你的工作完成了，再次雙擊那相同的文件你就可以像以前那樣訪問所有這些網(wǎng)站。

小提示

首先學(xué)習(xí)最有挑戰(zhàn)性的科目

。 在你最清醒的時(shí)候把它們搞定。

課堂里的注意事項(xiàng)。 選一個(gè)既能觀察又能聽到課堂進(jìn)展的地方坐下。

如果有不清楚的地方不要猶豫，要提問題，或在辦公時(shí)間期間尋求額外幫助。 很多教師說(shuō)了，“最愚蠢的就是不提問！”

盡量不要缺席對(duì)重要主題的討論。

如果你缺席了 ，嘗試向筆記記得好的人借來(lái)筆記。

你要清醒

，開始學(xué)習(xí)前 頭腦要平靜。

學(xué)習(xí)不能倉(cāng)促完成。

消除分心的事：

確保你的學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。

努力不分心。

抗拒繼續(xù)登錄Tumblr， Twitter， 等網(wǎng)站或發(fā)電子郵件的沖動(dòng)。 這樣你能有效地管理時(shí)間和較快地完成工作，留下更多時(shí)間睡覺。

將那些不必要的電子玩意兒放在其它房間，另一層樓或放在視野看不見的地方。 花你所需要的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)時(shí)間要成塊兒。 作為獎(jiǎng)賞，你可以花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間量去搞那不必要的已被藏起來(lái)的電子玩意兒。

如果你的毛發(fā)長(zhǎng)，采取措施不要讓它擋住你的臉。

每次只做一件事。 你可能被你要緊接著學(xué)習(xí)的東西分心。

保持水分

。 水合作用減少2%可以導(dǎo)致注意力減少高達(dá) 20%。 （只是要確定你那”水合作用”是不含酒精的！)

不論你學(xué)習(xí)什么要努力不僅僅是去記憶。

. 要理解它并且用你自己的話語(yǔ)去寫答案，嘗試把所學(xué)的東西去教朋友，或教想象的聽眾。 (例如，你怎樣向你的母親，或向你的男朋友或女朋友解釋它，或向你的小姐妹解釋？)

飯后30-90 分鐘學(xué)習(xí)開始學(xué)習(xí)

。 如果可能，學(xué)習(xí)時(shí)段不多于 20-50 分鐘。

另外，要確保你有足夠的睡眠。在一場(chǎng)大的考試或測(cè)驗(yàn)之前你應(yīng)該 力爭(zhēng)有八小時(shí)睡覺。

寫學(xué)習(xí)筆記或?qū)W習(xí)紙可以幫助你組織你的筆記，和讓你知道為對(duì)付你的考試要學(xué)習(xí)什么東西。

用不同的腔調(diào)朗讀要點(diǎn)可以幫助你記住得它們 - 認(rèn)真關(guān)注這些詞就像你必須考慮如何發(fā)音朗讀它們。 雖陌生，但是它工作！

不要把你所有的時(shí)間用來(lái)裝飾你的研究場(chǎng)所。

嘗試在便箋紙上寫一些問題，將它們貼在一個(gè)抽屜或一個(gè)廚柜里，直到你弄明白了答案才準(zhǔn)打開它們。

如果有可能，你善待自己的方式是當(dāng)你完成了一個(gè)很有意義的學(xué)習(xí)單元時(shí)給你自己一個(gè)特別獎(jiǎng)勵(lì)。不使獎(jiǎng)賞之間的間隔太長(zhǎng) ，或獎(jiǎng)賞太小。

如果你停下來(lái)花時(shí)間考慮可能性 ，你應(yīng)該自已就能覺察出你該做啥和不該做啥。

你復(fù)習(xí)筆記的遍數(shù)愈多，你就愈容易記住它們。 不要嘗試記住它；只是閱讀它。

添加鼓舞人心的警句激勵(lì)自己。 在紙上和筆記本上寫一些鼓舞人心的警言鼓勵(lì)自己保持工作。

做總結(jié)時(shí)，使用不同顏色。 腦子容易記得有顏色的信息。

其他人都在睡覺的時(shí)候都是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，例如是深夜或清晨，因?yàn)樵谀菚r(shí)后全都靜悄悄，沒人打攪你。

學(xué)習(xí)時(shí)不管你聽或不聽音樂，有一點(diǎn)要確信，音樂不能喧鬧，刺耳，或使你翩翩欲舞，或讓你低吟甚至唱起來(lái)！ 嘗試輕音樂或溫柔的音樂，像古典音樂，或者就是器樂曲，如小提琴演奏曲，六弦琴演奏曲，豎琴演奏曲和鋼琴演奏曲。

跟朋友一起組成學(xué)習(xí)小組。 確定他們是在認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，而非尋找一個(gè)借口消磨時(shí)間。

跟一位與你一樣認(rèn)真對(duì)待這一科目的伙伴一起學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的促進(jìn)，迫使你努力工作。 整理書籍。 學(xué)習(xí)時(shí)段可分解為復(fù)習(xí)筆記、章節(jié)要覽和概念討論。 (嘗試互教互學(xué)，這樣你可確信大家都搞懂了。)

深夜學(xué)習(xí)

通常是浪費(fèi)時(shí)間。

用一首容易記住的歌曲的調(diào)子誦讀你的筆記。

聽音樂。 一些人覺得平和放松的音樂對(duì)他們有幫助，它們可安慰頭腦，使他們壓力減輕，腦子容易接受更多信息。

如果你容易被分心，關(guān)掉所有的燈，點(diǎn)上蠟燭或燈學(xué)習(xí)。 最初會(huì)有點(diǎn)困難，但是你將習(xí)慣于它，在讓你集中精力方面它是很有益。

另一策略

是針對(duì)主題制作幻燈片演示。

試試鍵盤輸入

。 (如果你的詞處理器擁有自動(dòng)描述要點(diǎn)的功能，這常常是巨大的幫助，讓你可以快速組織，使你的筆記更有意義！) 通過(guò)文字處理將你的筆記變?yōu)槎鄠€(gè)總結(jié)。 打印出來(lái)并突出強(qiáng)調(diào)重要部分。 文字處理這些部分，打印出來(lái)并再次總結(jié)。 這將釋放你的手寫壓力，可使過(guò)程加速，延長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)段。

考自己或讓一個(gè)家里人或朋友來(lái)考你。

你可用催眠術(shù)或自我催眠術(shù)

確保你有足夠的睡眠，可克服心理障礙，并體驗(yàn)與你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成就感相伴隨的積極情緒。目前這些是最需要的刺激。

警告

對(duì)延遲傾向要密切關(guān)注

。 例如，你是否在閱讀這篇文章，而不是學(xué)習(xí)？ 你的所有努力不會(huì)導(dǎo)致成功，如果你延遲，最終你將責(zé)備你的工具。

確定你不能太舒服

，否則你就睡著了! 帶上你所有的筆記搬張結(jié)實(shí)的椅子坐在桌前。 學(xué)習(xí)不需要枕頭。 不使太放松而且不要認(rèn)為測(cè)試將要這么容易；如果你這樣做，你可能最終忽視了某些東西，因?yàn)槟阏J(rèn)為它不值得學(xué)習(xí)！

如果你不能學(xué)習(xí)只是因?yàn)槟闾o張了

, 或某物使你擔(dān)心，你有必要控制情感使你能在常規(guī)的基礎(chǔ)上成功學(xué)習(xí)。 如果你無(wú)法自己這樣做，你可能需要向?qū)W校顧問咨詢。

態(tài)度對(duì)你的學(xué)習(xí)成果幫助很大

。 如果你興奮得喘不過(guò)氣來(lái)，你會(huì)坐下來(lái)讀美索不達(dá)米亞時(shí)代嗎？ 當(dāng)你該用功讀書的時(shí)候要嘗試調(diào)節(jié)你的情緒（例如在你必須學(xué)習(xí)元素表之前十分鐘，不要用即時(shí)通信和你的朋友們大談可愛的新來(lái)的家伙）。

參考

http://food.yahoo.com/blog/beautyeats/17249/8-study-snacks-that-make-kids-smarter

擴(kuò)展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

怎樣才能高效學(xué)習(xí)?

進(jìn)入高中面臨著高考，伴隨著各科的學(xué)習(xí)任務(wù)以及各種考試，似乎每個(gè)同學(xué)的生活中都充滿了各種練習(xí)、復(fù)習(xí)、考試。盡管如此，我們還是覺得有做不完的練習(xí)題，學(xué)不完的知識(shí)，所以常常是熬夜加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)，但是有些同學(xué)仍然覺得時(shí)間不夠用。那么面對(duì)這種情況，我們應(yīng)該怎么解決呢？下面星火教育小編就來(lái)給大家介紹一些方法，希望同學(xué)們能夠改善現(xiàn)在的現(xiàn)狀。

1.遵從內(nèi)心 不要過(guò)于強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)

可能在不同的時(shí)間段不同的人都會(huì)有學(xué)習(xí)興奮與抑制的時(shí)候，所以當(dāng)自己非常疲勞和厭倦的時(shí)候，可以先暫時(shí)的放下手中的學(xué)習(xí)，可以適當(dāng)?shù)穆犅犚魳坊蛘呱弦粫?huì)網(wǎng)讓自己放松一下。當(dāng)自己覺得心情得到調(diào)整的時(shí)候在繼續(xù)學(xué)習(xí)也不晚。因?yàn)楫?dāng)你非常厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候依然強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)沒有任何效率，而且持續(xù)下去只會(huì)加重自己的煩躁，讓自己對(duì)學(xué)習(xí)更加的沒有信心，所以要注意勞逸結(jié)合，該休息的時(shí)候就要適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

2.學(xué)會(huì)接受不完美的自己

很多同學(xué)在自己努力之后沒有收獲常常會(huì)有很多負(fù)面情緒，感到沮喪和失望，因此影響自己學(xué)習(xí)的效率和動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們就要學(xué)者調(diào)整自己的心態(tài)，人無(wú)完人，每個(gè)人接受知識(shí)的能力都是不一樣的，所以對(duì)于自己的不完美也要學(xué)著欣然接受，哪怕自己有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，即使還是沒有別人那樣好，但是對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)也是一種收獲。所以，不要讓負(fù)面情緒一直左右著自己，如果自己心里總是想著自己的哪些失敗的過(guò)往，很容易讓自己不能專心的學(xué)習(xí)，從而影響學(xué)習(xí)的效率。

3.給自己定一個(gè)實(shí)際的目標(biāo)

學(xué)習(xí)的提高不是一蹴而就的，所以同學(xué)們要根據(jù)自己現(xiàn)有的水平合理的制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，切記不要好高騖遠(yuǎn)。偏離自己實(shí)際水平的目標(biāo)，不僅難以達(dá)到，而且很容易打消自己學(xué)習(xí)的積極性，這樣反而不利于自己的學(xué)習(xí)。所以，不妨給自己階梯式的制定一些小目標(biāo)，我們不斷的完成，不斷的進(jìn)步，這樣經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累，我們才能更好的到達(dá)自己想要的高度，而且這個(gè)過(guò)程可以讓自己學(xué)的更扎實(shí)，更有收獲。

4.對(duì)時(shí)間的利用要具體而實(shí)際

有些同學(xué)一直把好好學(xué)習(xí)作為一種口號(hào)，口號(hào)天天喊，可是卻沒有任何的實(shí)際行動(dòng)，空喊口號(hào)無(wú)疑是在浪費(fèi)時(shí)間。所以最有效的辦法就是從現(xiàn)在開始落實(shí)到行動(dòng)，給自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且不斷的完成自己的計(jì)劃，把時(shí)間充分的利用起來(lái)，而不是在空喊口號(hào)中慢慢的消磨時(shí)間。

眾所周知，高中的學(xué)習(xí)任務(wù)多，學(xué)習(xí)壓力大，面臨著高考，時(shí)間確實(shí)很緊迫，但是只要我們科學(xué)有效的利用學(xué)習(xí)時(shí)間，還是會(huì)有很多收獲的，而且越是懂得利用時(shí)間，我們的時(shí)間就會(huì)變得越有彈性，所以同學(xué)們好好加油吧。

初中生如何學(xué)習(xí)

從小學(xué)開始,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)就是一直都在學(xué)習(xí)的,我們真的能學(xué)好嗎,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候都很迷茫,怎么才可以把初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的更好呢?學(xué)習(xí)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)真的這么困難,讓孩子們都望而卻步嗎?

一、基礎(chǔ)默寫,不能除出錯(cuò)

語(yǔ)文考試中雖然默寫占比不大,但是往往1分就會(huì)在考試中失利,老師說(shuō)1分1操場(chǎng),這句話絕不是開玩笑,我們要重視這些默寫,看起來(lái)可能微不足道,但是很大程度上是會(huì)幫助我們?cè)诳荚嚂r(shí)靠細(xì)節(jié)取勝.

二、作文題百變,找到新思路

語(yǔ)文考試最重要的就是作文,也是考試中最重要,占分最高的部分,學(xué)生們都會(huì)比較重視.可能現(xiàn)在市面上有很多的作文大全,但是很多時(shí)候我們都不可能完全猜對(duì)老師要考的題目,這個(gè)時(shí)候需要我們?nèi)ピ诓煌姓蚁嗤?往往很多時(shí)候都是可以從中獲取靈感,從而寫出漂亮的文章.

怎樣學(xué)習(xí)說(shuō)話？

說(shuō)話不用刻意去學(xué)習(xí)！溝通最重要的是以誠(chéng)相待！在自己懂的領(lǐng)域去說(shuō)，不懂就要懂得沉默是金了。而且學(xué)會(huì)禮貌，別人說(shuō)話，不能打斷他人。

如何學(xué)習(xí)？

這個(gè)嘛，你的重點(diǎn)問題還是不能專注。你學(xué)習(xí)的時(shí)候試試先深吸一口氣，然后把自己的神經(jīng)繃緊一點(diǎn)，專注于學(xué)習(xí)的內(nèi)容，說(shuō)不定學(xué)著學(xué)著就忘了想其他事了。還是就是，初中的內(nèi)容不難，最后一學(xué)期加把勁很有可能考一個(gè)好學(xué)校的，不要給自己太大壓力，把基礎(chǔ)的內(nèi)容學(xué)會(huì)，中考的時(shí)候正常發(fā)揮就行。更多追問追答追問謝謝你！我知道怎么做了追答其實(shí)我也遇到過(guò)這個(gè)問題，不過(guò)是在高中的時(shí)候，還有大學(xué)考證的時(shí)候，專注真的很難。然后我就會(huì)*著自己，學(xué)習(xí)的時(shí)候緊縮眉頭，緊繃神經(jīng)。雖然長(zhǎng)期這樣學(xué)習(xí)會(huì)讓精神很累，但至少讓我專注了一段時(shí)間，然后把那段時(shí)間堅(jiān)持過(guò)去，我就可以放松下來(lái)了。加油，我剛剛卡住了，你是最棒的追問嗯嗯！😁

應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？

認(rèn)真，仔細(xì)，勤奮，熱愛

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