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怎么寫有注釋的參考文獻

來源:懂視網(wǎng) 責編:小OO 時間:2020-03-06 21:31:14
導讀怎么寫有注釋的參考文獻,一、概念不同注釋,是對書籍或文章的語匯、內(nèi)容、背景、引文作介紹、評議的文字。參考文獻是在學術(shù)研究過程中,對某一著作或論文的整體的參考或借鑒。征引過的文獻在注釋中已注明,不再出現(xiàn)于文后參考文獻中。二、分類不同注釋:中國古代分本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何寫有注釋的參考文獻:引文、注釋、參考有注釋的參考文獻也是引用過的圖書、文獻和文章的一個目錄。每篇引用

一、概念不同 注釋,是對書籍或文章的語匯、內(nèi)容、背景、引文作介紹、評議的文字。 參考文獻是在學術(shù)研究過程中,對某一著作或論文的整體的參考或借鑒。征引過的文獻在注釋中已注明,不再出現(xiàn)于文后參考文獻中。 二、分類不同 注釋:中國古代分

本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何寫有注釋的參考文獻:引文、注釋、參考

有注釋的參考文獻也是引用過的圖書、文獻和文章的一個目錄。每篇引用過的文獻有一小段描述,也就是注釋。 一份經(jīng)過調(diào)查和精心準備的有注釋的參考文獻,能提高文章的精確度,保證引文的質(zhì)量來源。(有注釋的參考文獻和普通的參考文獻不同的地方是,后者只是引文的來源,沒有對文章的總結(jié)或評價。)書寫一份有注釋的參考文獻也能幫你決定哪個文獻會對你的研究課題有幫助。第一部分:引文

個人感覺注釋像名詞解釋似的,而參考文獻是標明你所引用的東西的出處,在論文中,我當年寫論文時,我的導師就沒要求有注釋,可見在論文中,注釋是可有可無的,就看你的導師的要求了,參考文獻是每篇論文所必須有的。

第1步:搜索和記錄你的文章中可能用到的圖書、期刊或其他資料。

論文中所引用的參考文獻必須是公開發(fā)表的,在引用處應(yīng)采用右上標標明,并與論文后面所列參考文獻的順序號對應(yīng)。例如:………[1] , ……。 注釋是論文中引用內(nèi)刊和未公開發(fā)表的資料,不應(yīng)列入論文后的參考文獻中,但應(yīng)在引用處采用右上標標明,并應(yīng)在

你的引文就在這些列表中找。這些都是你可能用到的支持你的論點,形成你的結(jié)論的作者們。 來源包括:

(三)注釋注釋采用頁末注(將注文放在加注頁的頁腳)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾),不可行中加注。注釋編號選用帶圈阿拉伯數(shù)字,注文使用小五號宋體字。以下為引用各類文獻注釋格式:專著:注釋編號.作者.專著.書名[M].出版社,出版年.

學術(shù)研究性圖書

作為引文注釋放在腳注位置。 14.3參考文獻類型及其標志 14.3.1根據(jù) GB 3469規(guī)定,以單字母方式標識以下各種參考文獻類型: 參考文獻類型普通圖書會議論文報紙文章期刊文章學位論文報告標準專利匯編參考工具 文獻類型標志MCNJDRSPGK 14.3.2對于其

學術(shù)研究性文章(雜志或期刊)

注釋: 中引文(包括觀點、數(shù)據(jù)和材料等)須注明出處,即進行參考文獻著錄(本刊參考文獻著錄采用順序編碼制;在文中引文出現(xiàn)的地方用阿拉伯數(shù)字按序編碼予以標明,并在文末列出參考文獻表)。如果解釋某些內(nèi)容,或者引文來自經(jīng)典著作、領(lǐng)導講話

學術(shù)文摘

網(wǎng)絡(luò)

圖片或視頻

第2步:用適當?shù)母袷揭脠D書、期刊或其他文章。

首先設(shè)置尾注在節(jié)的結(jié)尾而不是在文檔的結(jié)尾,之后取消參考文獻界面的腳注即可。 1、點擊工具欄中的引用按鈕,在引用中點擊腳注一欄中有效較的小三角符號。 2、在彈出的下拉菜單中點擊尾注,勾選為節(jié)的結(jié)尾,使尾注的設(shè)置為節(jié)的結(jié)尾。 3、找到參

如果你是在為一個學術(shù)會議準備一篇論文,問問你的導師他/好喜歡什么格式。 如果你不知道選擇什么格式,最常使用的格式有兩種,人文科學類使用MLA格式,社會科學類使用APA格式。 其他格式還有:

格式是:原作者姓,原作者名首字母(原著作出版年)。翻譯之后的書名 (翻譯者名首字母,翻譯者姓)。出版地:出版社(翻譯本出版年)。 參考文獻是在學術(shù)研究過程中,對某一著作或論文的整體的參考或借鑒。征引過的文獻在注釋中已注明,不再出現(xiàn)于文

出版物使用的Chicago或Turabian格式

格式是:原作者姓,原作者名首字母(原著作出版年)。翻譯之后的書名 (翻譯者名首字母,翻譯者姓)。出版地:出版社(翻譯本出版年)。 參考文獻是在學術(shù)研究過程中,對某一著作或論文的整體的參考或借鑒。征引過的文獻在注釋中已注明,不再出現(xiàn)于文

出版物使用的AP格式

注釋是作者對正文中某一內(nèi)容作進一步解釋或補充說明的文字,不要列入文末的參考文獻,而要作為注釋放在頁下,用①②……標識序號。注釋中提到的論著保持通常格式,如: ①與正文部分空出兩行;②按照文中的索引編號分別或合并注釋;③“注釋”采用五號黑

自然科學使用的CSE格式

參考文獻格式為:[序號]+著作作者+篇名或書名等+參考文獻的類型+著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:頁碼(或頁碼范圍)”。 引用別人的畢業(yè)論文的標注格式為(畢業(yè)論文類型為學位論文[D]): [序號]主要責任者.文獻題名[D].出版地:出版

第3步:確保引文按照你選擇的標準格式寫。

注釋:正文中需注釋的地方可在加注之處右上角加數(shù)碼,形式為“①、②……”(即插入腳注),并在該頁底部腳注處對應(yīng)注號續(xù)寫注文。注號以頁為單位排序,每個注文各占一段,用小5號宋體。 參考文獻: [參考文獻] 五號宋體加粗;內(nèi)容五號宋體;要單起頁。

列出作者;使用書目或文章全名;寫出出版社全名;標出出版日期或最新的期數(shù)、頁碼。 一個完整的MLA格式的文獻來源應(yīng)該是下面這樣:

希望對你有用~呵呵~這下面都有舉例的~ 一、參考文獻的類型 參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標識,具體如下: M——專著 C——論文集 N——報紙文章 J——期刊文章 D——學位論文 R——報告 對于不屬于上述的文獻類型,采用字母“Z”標識。 對于英文

第4步:用一種特定的方法整理引文。

文獻綜述的格式(一) 題目題目限20字以內(nèi)(包括副標題)。能夠準確反映文章的主要內(nèi)容。(二) 摘要和關(guān)鍵詞摘要限200字以內(nèi)。摘要要具有獨立性和自含性,不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的公式和非公知的符號、縮略語。摘要后須給出3-5個關(guān)鍵詞,中間應(yīng)用分號“

找出這種方法的過程可能會把你瘋掉,但是整理好引文會幫助讀者更好地使用它們,如果有問題也能繼續(xù)研究??纯茨愕睦蠋熎媚囊环N,如果他/她沒有特別的要求,考慮以下幾種方法:

一、點擊腳注,出現(xiàn)編輯光標; 二、“ctrl+A”全選; 三、“ctrl+c”復制; 四、到參考文獻處“CTRL+V”粘貼。 然后編輯即可。

按字母

按時間(按出版時間或用時間分期,如十年、某年代等)

??? 文獻注釋?什么文獻注釋?是寫論文用的那個右上角的小編號嗎? 你正常輸入[3],然后拖黑,點格式---字體--中間靠左有一個選項框,上標。你把他打鉤就好了。 其他的序號,用格式刷刷一下就好了。

按副標題

按類型(文獻、圖書、媒體、網(wǎng)絡(luò)等)

注釋,著作權(quán)法術(shù)語,指對文字作品中的字、詞、句進行解釋。目的是為了讓別人和自己很容易看懂。為了讓別人一看就知道這段代碼是做什么用的對書籍或文章的語匯、內(nèi)容、背景、引文作介紹、評議的文字。包含的內(nèi)容很廣。諸凡字詞音義、時間地點、

按語言

第二部分:注釋

和“參考文獻”是學術(shù)論文的必備部分,較有學術(shù)造詣的人士和專家歷來都很重視“注釋”和“參考文獻”。他們閱讀一篇論文,往往先看“注釋”和“參考文獻”。從“注釋”和“參考文獻”中可以看出論文作者對論題所涉及的有關(guān)文獻了解情況,特別是對有關(guān)問題研究前沿

第1步:給每個來源注釋。

一篇文章的引用參考部分包括注釋和參考文獻兩部分,注釋是作者自己的解釋(轉(zhuǎn)引的參考文獻也可以放在注釋里),參考文獻僅需列出參考書或論文的名稱、作者、出版社或發(fā)表的期刊、著作時間或期刊期數(shù)等。注釋用圓圈1 2標注,放腳注,參考文獻用[1

注釋是對一個文章進行一個簡短的描述,幫助讀者定位到文章中的地方。也能讓讀者自己決定要不要繼續(xù)查閱引文。與文章摘要不同的是,注釋是提供上下文所需要的內(nèi)容的簡要概述。

腳注和參考文獻放置位置不同。 參考文獻放在文章末尾列,與文中的引用上標相對應(yīng)。 參考文獻是在學術(shù)研究過程中,對某一著作或論文的整體的參考或借鑒。引用人家已發(fā)表的觀點或者文章或者實驗結(jié)果等,需要在引用的那段話后面加上標, 腳注位于當

第2步:從介紹作者的背景和相關(guān)證書開始。

腳注是指你文章但中完全引用別人的東西,而參考是你看了那些資料對你寫論文有啟發(fā)的有幫助的。腳注是標注在每一頁的下面,參考文獻是放在論文后面的。

包括任何研究機構(gòu)、發(fā)表的作品和時事評論,記住,受敬重的作者常常被很多其他作者和學者引用。

14.4順序編碼制文后參考文獻表編排格式 參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后,表上以“參考文獻:”(左頂格)作為標志;英文文章后的參考文獻表上以“References:”(左頂格)作為標志;參考文獻的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如[1]、[2]、

例如:“現(xiàn)為劍橋大學英文文學部門主管的XXX教授在1984年就獲得了學士學位?!?/p>

參考文獻加標注一般是在引用文字的末尾點擊插入引用——腳注和尾注,選擇尾注就可以了,參考文獻應(yīng)該屬于尾注,在菜單里尋插入---引用----腳注和尾注”,腳注是在文章的某一頁下面的注解,而尾注就是在文章最后了,打開后就可以選編碼,即角碼???/p>

第3步:包括作者的任何偏失和特別關(guān)注點。

暈,這是寫論文的基本常識埃對于你自創(chuàng)的詞語、所謂以及縮寫等非常用或別人無法理解的,都需注釋頁碼是一定要加注的。目錄頁碼與論文正文的頁碼要分別標注

特別是作者已經(jīng)承認的,關(guān)于一些偏失的信息會非常有用。

參考文獻加標注一般是在引用文字的末尾點擊插入引用——腳注和尾注,選擇尾注就可以了,參考文獻應(yīng)該屬于尾注,在菜單里尋插入---引用----腳注和尾注”,腳注是在文章的某一頁下面的注解,而尾注就是在文章最后了,打開后就可以選編碼,即角碼???/p>

例如:“更傾向于從馬克思主義的角度來看問題,XXX教授承認他的方法并不是很全面”。

第4步:列出主要爭論或中心主題,讓讀者快速了解問題所在。

例如:“《維多利亞時代的婚姻和道德》這本書講述19世紀,在那個的年代,英國貴族張揚的道德情感如何制造麻煩和形成民俗的”。

第5步:寫出你引用這個文章的理由。

回答這個問題,“為什么我引用這篇文章或這個作者到我的研究報告中?”

例如:“Himmelfarb詳細探究了Benjamin Disraeli的總理生涯”

第6步:預計潛在讀者能接受的引文的難度。

讓看注釋的人知道來源是否有學術(shù)價值,同時要對于一個外行人也至少能看懂。

例如:“Rorty對于美國主義的審查主要是對利基哲學社會的人而言的,因此,沒有相關(guān)哲學背景的人讀起來很復雜”。

第7步:記錄任何你引用的文章的特別的地方。

記錄它有沒有參考書目、詞匯表或索引——這也是一個簡單有“文獻列表”。也要記錄任何特別的調(diào)查工具、測試方法等等。

第8步:評價每一個來源。

概括總結(jié)之后,帶著評判的眼光回顧每個來源,檢視一下這幾個方面的問題:

這個文章對我的研究報告有什么用處?

這個信息可信嗎?

結(jié)果是否有偏見,是否客觀?信息是基于事實還是主觀想法?

信息是否及時,還是已經(jīng)過期了?

第9步:從這個例子中獲得一些提示。

注意一下引文是如何用MLA格式寫出來的。注釋跟在引文的后面,簡要的一段描述,然后放到文章當中去。

小提示

找一些大學出版社已經(jīng)發(fā)表的內(nèi)容,它們通常更有學術(shù)價值。

標準的MLA格式要用雙倍行距。

警告

使用《書評索引》或《書評摘要》找你要的評論書籍。有時從書評中能發(fā)現(xiàn)更多的值得探討的題目,也要進行比較看你引用的文章是否有爭議,或者引用的信息的有效性如何。

參考

http://www.westerntc.edu/library/citationstyles.asp

http://www.lib.umd.edu/ues/guides/citing-styles

http://www.library.csi.cuny.edu/?option=com_content&view=article&id=130

https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/614/02/

http://lib.calpoly.edu/research/guides/bibliography.html

http://lib.skidmore.edu/library/index.php/li371-annotated-bib

擴展閱讀,以下內(nèi)容您可能還感興趣。

有作者又有譯者的參考文獻格式應(yīng)該怎么寫

格式是:原作者姓,原作者名首字母(原著作出版年)。翻譯之后的書名 (翻譯者名首字母,翻譯者姓)。出版地:出版社(翻譯本出版年)。

參考文獻是在學術(shù)研究過程中,對某一著作或論文的整體的參考或借鑒。征引過的文獻在注釋中已注明,不再出現(xiàn)于文后參考文獻中。

據(jù)《中國學術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范(試行)》和《中國高等學校社會科學學報編排規(guī)范(修訂版)》的要求,很多刊物對參考文獻和注釋作出區(qū)分,將注釋規(guī)定為“對正文中某一內(nèi)容作進一步解釋或補充說明的文字”,列于文末并與參考文獻分列或置于當頁腳地。

擴展資料:

2007年8月20日在清華大學召開的“綜合性人文社會科學學術(shù)期刊編排規(guī)范研討會”決定,2008年起開始部分刊物開始執(zhí)行新的規(guī)范“綜合性期刊文獻引證技術(shù)規(guī)范”。

該技術(shù)規(guī)范概括了文獻引證的“注釋”體例和“著者—出版年”體例。不再使用“參考文獻”的說法。這兩類文獻著錄或引證規(guī)范在中國影響較大,后者主要在層次較高的人文社會科學學術(shù)期刊中得到了應(yīng)用。

1、文后參考文獻的著錄規(guī)則為GB/T 7714-2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》,適用于“著者和編輯編錄的文后參考文獻,而不能作為圖書館員、文獻目錄編制者以及索引編輯者使用的文獻著錄規(guī)則”。

2、參考文獻類型及文獻類型,根據(jù)GB3469-83《文獻類型與文獻載體代碼》規(guī)定,以單字母方式標識:

專著M,報紙N,期刊J,專利文獻P,匯編G,古籍O,技術(shù)標準S,學位論文D ,科技報告R,參考工具K ,檢索工具W,檔案B,錄音帶A ,圖表Q,唱片L,產(chǎn)品樣本X,錄相帶V,會議錄C,中譯文T,樂譜I, 電影片Y,手稿H,微縮膠卷U,幻燈片Z,微縮平片F(xiàn),其他E。

參考資料來源:百度百科-參考文獻

論文里面的注釋應(yīng)該怎么寫?

注釋是作者對正文中某一內(nèi)容作進一步解釋或補充說明的文字,不要列入文末的參考文獻,而要作為注釋放在頁下,用①②……標識序號。注釋中提到的論著保持通常格式,如:

①與正文部分空出兩行;②按照文中的索引編號分別或合并注釋;③“注釋”采用五號黑體,注釋內(nèi)容漢語采用小五號宋體,英語采用Times New Roman 9號。

英語注釋具體要求如下:

①在文中要有引用標注,如××× [1];

②如果重復出現(xiàn)同一作者的同一作品時,只注明作者的姓和引文所在頁碼(姓和頁碼之間加逗號);格式要求如下:

[1](空兩格)作者名(名在前,姓在后,后加英文句號),書名(用斜體,后加英文句號),出版地(后加冒號),出版社或出版商(后加逗號),出版日期(后加逗號),頁碼(后加英文句號)。

[2](空兩格)作者名(名在前,姓在后,后加英文句號),文章題目(文章題目用“”引起來)(空一格)緊接雜志名(用斜體,后加逗號),卷號(期號),出版年,起止頁碼,英文句號。

擴展資料

論文一般由題名、作者、目錄、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成,其中部分組成(例如附錄)可有可無。論文各組成的排序為:題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、附錄和致謝。

論文格式的注意事項:

1、畢業(yè)論文一律打印,采取a4紙張,頁邊距一律采取:上、下2.5cm,左3cm,右2.5cm,行間距取多倍行距(設(shè)置值為1.25);字符間距為默認值(縮放100%,間距:標準),封面采用教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定的封面。

2、字體要求

論文所用字體要求為宋體。

3、字號

第一層次題序和標題用小三號黑體字;第二層次題序和標題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標題與第二層次同正文用小四號宋體。

4、頁眉及頁碼

畢業(yè)論文各頁均加頁眉,采用宋體五號宋體居中,打印“xx大學xxxx屆x科生畢業(yè)論文(設(shè)計)”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯數(shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排,居中書寫。

5、摘要及關(guān)鍵詞

中文摘要及關(guān)鍵詞:“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫,“摘”與“要”之間空兩格,內(nèi)容采用小四號宋體?!瓣P(guān)鍵詞”三字采用小四號字黑體,頂格書寫,一般為3—5個。

英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng),字體為小四號times new roman。

6、目錄

“目錄”二字采用三號字黑體、居中書寫,“目”與“錄”之間空兩格,第一級層次采用小三號宋體字,其他級層次題目采用四號宋體字。

7、正文

正文的全部標題層次應(yīng)整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為“一”、“二”、“三”、等,第二級為“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第*為“1.1.1”、“1.1.2”等。

8、參考文獻

參考文獻要另起一頁,一律放在正文后,在文中要有引用標注,如××× [1]。

9、外文資料及譯文

參考資料來源:論文格式-論文格式

參考文獻的標準格式?? 引用別人的畢業(yè)論文怎么標注 ?

參考文獻格式為:[序號]+著作作者+篇名或書名等+參考文獻的類型+著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:頁碼(或頁碼范圍)”。

引用別人的畢業(yè)論文的標注格式為(畢業(yè)論文類型為學位論文[D]):

[序號]主要責任者.文獻題名[D].出版地:出版單位.出版年:起止頁碼(可選).

舉例如:

[11] 張筑生.微分半動力系統(tǒng)的不變集[D].北京:北京大學數(shù)學系數(shù)學研究所, 1983:1-7.

擴展資料:

參考文獻按照其在正文中出現(xiàn)的先后以阿拉伯數(shù)字連續(xù)編碼,序號置于方括號內(nèi)。一種文獻被反復引用者,在正文中用同一序號標示。一般來說,引用一次的文獻的頁碼(或頁碼范圍)在文后參考文獻中列出。

多次引用的文獻,每處的頁碼或頁碼范圍(有的刊物也將能指示引用文獻位置的信息視為頁碼)分別列于每處參考文獻的序號標注處,置于方括號后(僅列數(shù)字,不加“p”或“頁”等前后文字、字符;頁碼范圍中間的連線為半字線)并作上標。

作為正文出現(xiàn)的參考文獻序號后需加頁碼或頁碼范圍的,該頁碼或頁碼范圍也要作上標。作者和編輯需要仔細核對順序編碼制下的參考文獻序號,做到序號與其所指示的文獻同文后參考文獻列表一致。另外,參考文獻頁碼或頁碼范圍也要準確無誤。

參考資料來源:百度百科-參考文獻標準格式

寫論文時參考文獻和注釋是寫在最后面么?格式是怎么樣的?

注釋:正文中需注釋的地方可在加注之處右上角加數(shù)碼,形式為“①、②……”(即插入腳注),并在該頁底部腳注處對應(yīng)注號續(xù)寫注文。注號以頁為單位排序,每個注文各占一段,用小5號宋體。

參考文獻: [參考文獻] 五號宋體加粗;內(nèi)容五號宋體;要單起頁。

寫論文時,參考文獻的標注怎樣寫??

  希望對你有用~呵呵~這下面都有舉例的~

  一、參考文獻的類型

  參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標識,具體如下:

  M——專著 C——論文集 N——報紙文章

  J——期刊文章 D——學位論文 R——報告

  對于不屬于上述的文獻類型,采用字母“Z”標識。

  對于英文參考文獻,還應(yīng)注意以下兩點:

 ?、僮髡咝彰捎谩靶赵谇懊诤蟆痹瓌t,具體格式是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 應(yīng)為:Cowley, M.R.,如果有兩位作者,第一位作者方式不變,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 與Irving Gordon應(yīng)為:Norris, F. & I.Gordon.;

 ?、跁?、報刊名使用斜體字,如:Mastering English Literature,English Weekly。

  二、參考文獻的格式及舉例

  1.期刊類

  【格式】[序號]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.

  【舉例】

  [1] 王海粟.淺議會計信息披露模式[J].財政研究,2004,21(1):56-58.

  [2] 夏魯惠.高等學校畢業(yè)論文教學情況調(diào)研報告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.

  [3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.

  2.專著類

  【格式】[序號]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

  【舉例】[4] 葛家澍,林志軍.現(xiàn)代西方財務(wù)會計理論[M].廈門:廈門大學出版社,2001:42.

  [5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.

  3.報紙類

  【格式】[序號]作者.篇名[N].報紙名,出版日期(版次).

  【舉例】

  [6] 李大倫.經(jīng)濟全球化的重要性[N]. 光明日報,1998-12-27(3).

  [7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).

  4.論文集

  【格式】[序號]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.

  【舉例】

  [8] 伍蠡甫.西方文論選[C]. 上海:上海譯文出版社,1979:12-17.

  [9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.

  [10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.

  5.學位論文

  【格式】[序號]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始頁碼.

  【舉例】

  [11] 張筑生.微分半動力系統(tǒng)的不變集[D].北京:北京大學數(shù)學系數(shù)學研究所, 1983:1-7.

  6.研究報告

  【格式】[序號]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.

  【舉例】

  [12] 馮西橋.核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學核能技術(shù)設(shè)計研究院, 1997:9-10.

  7.條例

  【格式】[序號]頒布單位.條例名稱.發(fā)布日期

  【舉例】[15] 中華人民共和國科學技術(shù)委員會.科學技術(shù)期刊管理辦法[Z].1991—06—05

  8.譯著

  【格式】[序號]原著作者. 書名[M].譯者,譯.出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

  三、注釋

  注釋是對論文正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明。注釋前面用圈碼①、②、③等標識。

  四、參考文獻

  參考文獻與文中注(王小龍,2005)對應(yīng)。標號在標點符號內(nèi)。多個都需要標注出來,而不是1-6等等 ,并列寫出來。本回答被提問者和網(wǎng)友采納

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