方法
左腦管邏輯,右腦管創(chuàng)意
左腦掌理性,右腦掌感性,是大多數人既定的認知。在競爭激烈的社會環(huán)境中,很多父母想要自己孩子比別人強,從小孩0歲開始,就急著帶寶貝上各種左右腦開發(fā)課程。
腦力開發(fā)不分左右‘全腦開發(fā)’才是王道
在多數父母印象中,傳統的教育模式,常較偏重記憶、邏輯、語言等左腦功能訓練,似乎忽略了影像、創(chuàng)造、藝術等右腦部位開發(fā)。也因此,坊間常會聽到有所謂‘潛能開發(fā)’、‘右腦開發(fā)’的教材或訓練課程。但是,左右腦開發(fā)真的能分頭進行嗎?孩子的潛能啟發(fā),難道得靠特殊教材教學?左右腦到底各自扮演何種角色?孩子需要培養(yǎng)左腦優(yōu)勢?還是有右腦優(yōu)勢才是聰明王?其實是腦力開發(fā)不分左右,‘全腦開發(fā)’才是王道!
不能說的秘密─大腦構造 精密復雜
大腦是人體中最為精密、奇妙的器官。舉凡人對于外界刺激的淺層反應,到深層的思考判斷,全都要仰賴結構復雜的大腦組織下達命令,才能完成生活中的所有行為。
研究發(fā)現,人類大腦分成左右兩半球,左大腦半球主要負責控管右側身體的運動與感覺反應;而右大腦半球則是管左側身體。在胼胝體連接下,大腦左右兩半球完全以不同方式進行反應。左腦主語言、邏輯性思考,它會將我們五官所傳來的訊息換成語言表達,所花時間較長;右腦主圖像、心像思考,將傳來的訊息以圖像處理,所花時間很短。兩個半腦功能看似各自獨立,互不干擾,但其實左右腦運作并非分工進行,而是建立一種相互支援、協調的互補機制。
大腦有分左右邊,在先天遺傳與后天訓練等不同因素影響下,左右腦發(fā)展,也有強弱勢之分。對多數人來說,在大腦中的‘強勢半球’多是掌管語言、理解、閱讀、計算等的‘左大腦半球’;而‘非強勢半球’多是指影響創(chuàng)造力、空間感及藝術、音樂能力的‘右大腦半球’。而到底左右腦到底各自掌管人類的哪些能力?機能差別又在哪?讓我們一起揭開大腦的神秘面紗。
專家結語
‘全腦開發(fā)’的終極目標,就是期望形塑孩子成為‘左右腦并重’的‘全人’。要達到潛能開發(fā)的絕佳效果,父母態(tài)度是重要關鍵。為孩子營造極具安全感‘教育環(huán)境’;順應寶貝習性,給予適度關懷與必要性協助,讓孩子在無負擔的狀態(tài)下自然學習,打造‘小小萬事通’,你也能輕松辦到!
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