連詞成句的方法和技巧

連詞成句的方法和技巧1、連詞成句：我們學(xué)過的主要的句式有（1）誰（什么）是什么。    關(guān)鍵：看到是就要想到這個(gè)句式。（2）什么像什么.（3）誰（什么）怎么樣。    看到“多么”“真”這樣的詞語，就要引

對于連詞成句這類問題，很多同學(xué)頭痛不已，接下來我講一些簡單的方法

方法

一列：把所有的單詞一條一條的列舉在草稿紙上，

英語連詞成句的小竅門有：看清標(biāo)點(diǎn)符號、注意句式、檢查糾錯(cuò)，答連詞成句題的步驟。 看清標(biāo)點(diǎn)符號 1、如果是句號,則是陳述語句。陳述句的基本結(jié)構(gòu)就是主語+謂語+賓語而構(gòu)成的。 2、如果是問號,則是疑問語句。要先看是特殊疑問句還是由情態(tài)動(dòng)詞引

二找：把其中的動(dòng)詞找出來，不管是什么時(shí)態(tài)，寫在一排，再找出表示人的詞，也寫成一排，……只要是一類詞性的，都找出來。就見分曉

英語連詞成句是很簡單的，你先通過分析所給詞的詞性，了解所給詞的詞性，然后根據(jù)主謂賓形式，確定謂語，然后確定賓語 就能確定發(fā)生該行為的主語了，然后把形容詞等等放到名詞前面 。學(xué)習(xí)英語連詞最好能夠了解英語語法，掌握了基本的語法連詞就

三排：英語句子的特點(diǎn)就是有主語，有謂語，賓語在謂動(dòng)詞之后，狀語放在最后，時(shí)間狀語放在最后，按這個(gè)方式來排序，看這些句子是什么成分。

   當(dāng)我們的學(xué)生，看到連詞成句這種類型的題，怎樣來完成呢？下面我就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，做以下分析。我們應(yīng)該怎樣來教學(xué)生會(huì)做這類型的題呢？  第一 ，根據(jù)所給標(biāo)點(diǎn)符號來判斷，題目要你把這句話，連成一個(gè)什么樣性質(zhì)的

四連：注意每一個(gè)句子的開頭第一個(gè)字母要大寫，把剛才已排好的詞連成一句話。

小學(xué)英語連詞成句的技巧1、帶有標(biāo)點(diǎn)符號的。有的連詞成句每個(gè)小題的后面給出所要連成的句子的標(biāo)點(diǎn)。比如用一個(gè)括號括上一個(gè)句號或問號，這就讓做題者明白你所要連出的句子是陳述句還是問句。①如果是句號，就要在給出的單詞中找出主語，比如I，yo

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英語連詞成句在線翻譯

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連詞成句即是把錯(cuò)亂排列的詞語根據(jù)語法或句法特點(diǎn)排列組合成為句式整齊，內(nèi)容恰當(dāng)，語氣流暢的句子的方法。他基本的要求是句子完整和流暢沒有語法錯(cuò)誤，更不要有語病。連詞成句題做題技巧：首先強(qiáng)調(diào)第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母要大寫，其次句子的最后要有標(biāo)點(diǎn)符號。然后7a6431333433623762分句型來做：1.陳述句的時(shí)候，先找主語，然后找動(dòng)詞，再找其他，記得時(shí)間和地點(diǎn)是放在后面的。2.疑問句時(shí)，有疑問詞的情況下找疑問詞，然后找助動(dòng)詞，找主語，找其他。沒有疑問詞的情況下，就找助動(dòng)詞/be動(dòng)詞，再找主語，找其他。3.做這一類型的題目時(shí)，學(xué)生要有一定的基礎(chǔ)，會(huì)認(rèn)讀單詞，熟悉基本句型。具體可以分一下幾步來完成：一、看清標(biāo)點(diǎn)符號1.如果是句號，則是陳述語句。陳述句的基本結(jié)構(gòu)就是主語+謂語+賓語而構(gòu)成的。2.如果是問號，則是疑問語句。要先看是特殊疑問句還是由情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的疑問句。①如果有where、what、how等疑問詞，那么它就是特殊疑問句，就要把疑問詞where、what、how等放在一句話的最前面，它后面緊接的是be動(dòng)詞也就是我們學(xué)習(xí)過的am、is、are三個(gè)單詞。②如果題目中有can、may、shall、would等情態(tài)動(dòng)詞，那么它就是由情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的疑問句。例如：“haveIamaynewbike(?)”。這道題目中有一個(gè)情態(tài)動(dòng)詞may，很顯然這就是由情態(tài)動(dòng)詞may引導(dǎo)的疑問句。那么我們就要把may放在句子的最前面，后面緊接的就是這句話的主語（主語往往是人或者物）。很快我們就能寫出這句話的前半

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Is，music，teacher，sheour（.）

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這個(gè)甜蛋糕真好吃

河北省中考英語連詞成句答題技巧

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題型7連詞成句連詞成句是近幾年河北中考的必考題型。從命題意圖來看，其目的在于培養(yǎng)同學(xué)們連詞組句的能力，它涉及詞類、詞義、詞與詞的搭配關(guān)系以及句子成分、句型結(jié)構(gòu)等方面的知識，著重考查考生對英語句子類型及其結(jié)構(gòu)的掌握程度。從命題內(nèi)容來看，主要考查較為基礎(chǔ)的句子類型，涉及一般疑問句、特殊疑問句、陳述句、祈使句和感嘆句，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)和一般將來時(shí)為主。從命題形式來看，詞數(shù)基本是4～10詞，一般占5分。預(yù)計(jì)2018年，對連詞成句所考查的句子結(jié)構(gòu)偏向基礎(chǔ)性的主謂賓、主系表，以一般疑問句、特殊疑問句、陳述句、祈使句為主，且每一道題都不再涉及變化。解題技法指導(dǎo)技法點(diǎn)撥1．看。首先要看句尾給出的標(biāo)點(diǎn)，通過標(biāo)點(diǎn)我們就可以確7a686964616f31333433623831定要連的句子類型。2．定。通過看標(biāo)點(diǎn)確定句子的類型，然后通過句子的類型來確定出一個(gè)句子的單詞的排列順序。陳述句(除了祈使句)一般是主謂賓排列；疑問句分清是特殊疑問句還是一般疑問句，然后確定是否需要添加助動(dòng)詞以及添加什么樣的助動(dòng)詞；感嘆句則可根據(jù)感嘆句的句型結(jié)構(gòu)來連出。3．查。要查一下是否遺漏了單詞，是否寫錯(cuò)了單詞，是否把句中的固定搭配正確地應(yīng)用了，尤其重要的是要看一下所連的句型是否符合要求。即時(shí)運(yùn)用一、1.great，is，Alice，a，collectorAlice__is__a__great__collector.2．oldthings，likes，she，collectingShe__likes__collecting__old__things.3．there，are

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語法知識要有，如果語法不好可以靠語感，就是讀起來感覺對不對，但不推薦這樣，錯(cuò)誤率會(huì)很高。望采納。本回答被提問者和網(wǎng)友采納

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