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潛意識(shí)創(chuàng)造奇跡的事例

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2020-03-20 12:45:18
導(dǎo)讀去聽演講,演講者開場(chǎng)就拿出一張100元的鈔票,面對(duì)大廳里的人問(wèn):“誰(shuí)要這100元?”一只只手舉了起來(lái)。演講者接著說(shuō):“我打算把這100元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事?!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。演講者做了什么?讓我們看看下文:方法他接著又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。而后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。引領(lǐng)右腦“無(wú)論我如何對(duì)待這張鈔票,你們還是想要它。因?yàn)樗?..
去聽演講,演講者開場(chǎng)就拿出一張100元的鈔票,面對(duì)大廳里的人問(wèn):“誰(shuí)要這100元?”一只只手舉了起來(lái)。
演講者接著說(shuō):“我打算把這100元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。

演講者做了什么?讓我們看看下文:

方法

他接著又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。而后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。引領(lǐng)右腦
“無(wú)論我如何對(duì)待這張鈔票,你們還是想要它。因?yàn)樗鼉?nèi)在的價(jià)值依舊存在,并沒有因?yàn)槲业孽遘k而貶值。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,我們覺得自己似乎一文不值。
但無(wú)論發(fā)生了什么,只要我們的心靈保持高貴,我們的內(nèi)心不倒,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。無(wú)論地位如何卑微,經(jīng)濟(jì)上如何拮據(jù),多么微不足道,我們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴我們的地位,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們的本質(zhì)是高貴的、獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)?!?br>我一生都相信這句話:每個(gè)人都是一座寶藏。

既然每個(gè)人都是一座寶藏,可為什么還有許多人生活得不快樂、不幸福、不成功呢?

成功、快樂、幸福都需要祈求,失敗者只是因?yàn)樗麄兤砬蟮姆较虿粚?duì)。比方說(shuō):想加工資,就去向老板乞求;想成績(jī)好,就去向老師乞求;甚至想找一個(gè)女孩做女朋友,就去向那個(gè)女孩子乞求。所有你們想得到的,都是向外部的世界乞求。我要說(shuō)那是錯(cuò)誤的。右腦開發(fā)
人應(yīng)該向哪里祈求?應(yīng)該向你的內(nèi)心祈求。每個(gè)人都是一座寶藏,我們的寶藏在哪里?在你的兩個(gè)耳朵之間的地方,你應(yīng)該向你的頭腦,向你的內(nèi)心世界祈求。
小時(shí)候我家附近有一座教堂,里面有所教學(xué)院。記得去玩的時(shí)候常能看到一些女孩子在那里讀書,學(xué)習(xí)教。當(dāng)時(shí)我很好奇,就問(wèn)她們:你們相信有上帝,但你們能不能告訴我上帝在哪里呢?其中一位女孩子說(shuō):上帝在你心里。
其實(shí)不管是上帝、活佛、安拉,還是我們所談的潛能,都只是一種符號(hào)上的區(qū)別,都只是我們生命力的化身,你信仰他們也就是信仰自己的生命力,因此也都能幫助我們獲得幸福、快樂與成功,都是我們所擁有的具有無(wú)限大能量的寶藏。這座巨大的寶藏就存在于我們的心靈之中,我們想要獲得的一切,都應(yīng)該向它祈求。
大部分的人都生活在外部世界,他們關(guān)注外部世界,想從外部世界獲得他們想要的一切。只有那些受到啟迪的人才會(huì)非常關(guān)注內(nèi)部世界,值得注意的是,這個(gè)內(nèi)部世界,即你的信仰、思想、、情感、想象,造就了你的外部世界。
你的偉大創(chuàng)造力正來(lái)源于你的內(nèi)部世界。你要改變你的外部世界,首先,你就得改變你的內(nèi)部世界。

下面請(qǐng)你們做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:把手放到頭上。
是不是很容易?。∥覇?wèn)過(guò)很多人:“你們?yōu)槭裁茨馨咽址诺筋^上去?”他們說(shuō):“這還用問(wèn)嗎?你是不是有病???我想放就放上去了?!?br>實(shí)際上這個(gè)做起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,生理學(xué)家告訴我們,它一點(diǎn)也不容易,完成起來(lái)非常復(fù)雜。首先要大腦發(fā)出指令,通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)傳輸?shù)绞稚?,然后指揮肌肉、骨骼運(yùn)動(dòng),才能最終完成這個(gè)動(dòng)作。要制作一個(gè)機(jī)器人完全達(dá)到跟人一樣的效果,按現(xiàn)在的科技水平還做不到。
那么這樣一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)作是誰(shuí)幫助我們完成的呢?是潛意識(shí)。

我們大腦里有一種神奇的功能——潛意識(shí),比方說(shuō)我們的血液循環(huán),心臟的跳動(dòng),毛發(fā)的生長(zhǎng),你在睡眠的時(shí)候它們?nèi)栽谧詣?dòng)地運(yùn)行,這些工作都是誰(shuí)完成的呢?就是潛意識(shí)。
每個(gè)人的頭腦里都存在著潛意識(shí),潛意識(shí)蘊(yùn)藏著巨大的能量。
有一本科學(xué)雜志介紹說(shuō),經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)人的大腦里有140億個(gè)神經(jīng)元,而我們只用了7億個(gè)左右,占5%。
科學(xué)雜志這樣說(shuō),但我就有點(diǎn)不相信,因?yàn)檫_(dá)爾文的物種進(jìn)化論已經(jīng)告訴我們,任何事物都是用進(jìn)廢退,長(zhǎng)期不用就會(huì)退化。例如人是從動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的,動(dòng)物四只腳在地上爬,需要有一條尾巴來(lái)保持平衡;但當(dāng)我們進(jìn)化到直立行走時(shí),尾巴沒有用了,也就慢慢退化,現(xiàn)在只剩了一根尾骨在后面。全腦教育師資培訓(xùn)
人身上的每個(gè)部分都有用,如果沒用,經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的進(jìn)化,早就被淘汰了?,F(xiàn)在醫(yī)學(xué)上只是說(shuō)盲腸可能沒用,可以把它割掉,但是很多醫(yī)生認(rèn)為可能還有用,只是我們還沒把它弄明白。
所以我不相信人只用了7億個(gè)神經(jīng)元,占5%。要是這樣,那其余的95%早就退化了,我們的頭腦就會(huì)和豬腦一樣。 那還有95%誰(shuí)在用呢?我認(rèn)為就是潛意識(shí)。
現(xiàn)代的心理學(xué)已經(jīng)完全認(rèn)可了人有意識(shí)和潛意識(shí)。整個(gè)的意識(shí)世界就像一座浮在水面的冰山,意識(shí)是上面的部分,潛意識(shí)是水下的部分。冰山水下部分是水上部分的9倍,而潛意識(shí)更是意識(shí)的3萬(wàn)倍。
例如學(xué)開車的時(shí)候,剛學(xué)會(huì)很緊張,別人跟我講話,我都不敢搭理,眼睛死盯著前面。但現(xiàn)在車開熟了,跟誰(shuí)聊天都無(wú)所謂,遇到緊急情況,馬上就會(huì)有本能反應(yīng)。這個(gè)本能誰(shuí)在管???就是潛意識(shí)。車學(xué)熟了,變成了習(xí)慣,大腦就把這個(gè)任務(wù)交給潛意識(shí),而我們就可以變得很輕松,依靠本能反應(yīng)來(lái)駕駛。
本能、習(xí)慣都是潛意識(shí)的工作。還有直覺,我們把握很多事物都需要靠直覺,直覺也是潛意識(shí)的工作;還有靈感,許多科學(xué)家講靈感,這也是潛意識(shí)的工作。所以說(shuō)潛意識(shí)運(yùn)用的好,能幫助我們提高工作效率,取得生活成功。

其實(shí)很多偉大的科學(xué)家也是借助潛意識(shí)在工作。以前學(xué)化學(xué)的時(shí)候,化學(xué)老師就跟我們說(shuō),苯分子就是構(gòu)成汽油的一種分子,它的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。當(dāng)時(shí)發(fā)明苯分子結(jié)構(gòu)的著名化學(xué)家弗里德里克也想不通它的結(jié)構(gòu),不知道原子應(yīng)該怎么排列。這個(gè)問(wèn)題困惑了他很久,一直沒有答案。
一天晚上他睡覺的時(shí)候,夢(mèng)見一條蛇,蛇頭咬住自己的尾巴,構(gòu)成了一個(gè)環(huán)狀。早上醒來(lái),這個(gè)圖像一直沖擊著他的大腦,他馬上聯(lián)想到苯分子結(jié)構(gòu)應(yīng)該是一個(gè)環(huán)狀。現(xiàn)在人們所知道的苯原子環(huán)形排列,就是這樣產(chǎn)生的。
現(xiàn)代物理學(xué)中有兩大劃時(shí)代的理論分歧:一個(gè)是愛因斯坦的相對(duì)論,另一個(gè)是波恩奠基的量子力學(xué)。波恩發(fā)現(xiàn)量子論時(shí),也是在夢(mèng)中,他夢(mèng)見了一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)沖擊他,醒來(lái)后,就構(gòu)建了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。
還有胰島素的發(fā)現(xiàn),班廷醫(yī)生一直在關(guān)注糖尿病的事,他知道這種病給病人帶來(lái)許多痛苦。當(dāng)時(shí)在醫(yī)學(xué)界尚無(wú)藥物能對(duì)癥下藥。班廷醫(yī)生花了大量時(shí)間進(jìn)行研究,想解決這一國(guó)際醫(yī)學(xué)難題。一天晚上他很疲倦,就睡了,在夢(mèng)中,他夢(mèng)見自己從狗的退化胰腺管中抽取殘液。這就是胰島素的起源,它幫助了千萬(wàn)名患者。
這些事情都是真實(shí)的,有很多事情你都可以借助于潛意識(shí)來(lái)幫助你。

我印象很深的是我母親幾十年都暈車,基本上不坐長(zhǎng)途車,坐車就要帶藥。那年我第一次買了輛車,回老家后,我跟母親說(shuō):“你不是總想去你的出生地看一下嗎,我明天就帶你去,我也想看一下你的出生地?!蔽夷赣H聽了很高興。
第二天一大早我們就出發(fā)了。去我母親老家開車大約要五六個(gè)小時(shí),我們到了她的出生地,看到她出生的那間小屋還在,邊上還有一條河,母親還見到了她少年時(shí)的那些小伙伴。
我們呆了兩三個(gè)小時(shí),然后驅(qū)車回家?;氐郊依镆咽峭砩蠒r(shí)分,吃飯的時(shí)候,我姐突然想起來(lái)了,就問(wèn)母親:“你怎么不暈車了呢?”我母親也突然記起來(lái)一樣說(shuō):“是啊,我都忘了暈車的事呢。”
就這樣她老人家坐著兒子買的車,實(shí)現(xiàn)了她數(shù)年的愿望,回到了她的出生地。她心里很高興,忘了暈車這回事,結(jié)果就不暈車了,也因此她暈車幾十年的毛病就從此好了。
潛意識(shí)真的是有一種很神奇的力量。記得小時(shí)候,我鄰居有一位老人病危,醫(yī)生認(rèn)為連一個(gè)晚上也活不過(guò)去了??墒抢先说囊庾R(shí)還很清楚,大家都希望讓她再同遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古的小女兒、女婿見上一面。
于是他們都不停地在她的耳邊小聲說(shuō):“您一定要支持住,您的小女兒和女婿正乘火車趕回來(lái),她一定要見您最后一面。您最喜歡她了,她說(shuō)如果沒見到您最后一面,她會(huì)終生遺憾的?!贝蠹也煌5卦谒吺稣f(shuō),結(jié)果這位老人堅(jiān)持到第四天,和小女兒見了最后一面后才去世。鄭州右腦開發(fā)
有一個(gè)朋友,得了很嚴(yán)重的病,病情危急,醫(yī)生當(dāng)時(shí)就清清楚楚地給陪護(hù)人員說(shuō):你們要輪流看著他,只要他一清醒,你們就跟他說(shuō)話,要讓他有求生的,千萬(wàn)不能讓他放棄這個(gè)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們能找到很多潛意識(shí)創(chuàng)造奇跡的事例。潛意識(shí)就是我們靈魂中的寶藏,獲得這種寶藏的力量并不需要我們特別的努力,它就在我們身上,我們只要知道如何運(yùn)用它就行了。

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