應(yīng)該怎么發(fā)表論文

論文的發(fā)表對(duì)于部分在校學(xué)生和工作者都是非常重要的，簡(jiǎn)單的講，發(fā)表的論文直接體現(xiàn)你的學(xué)術(shù)科研成果，所發(fā)表的期刊等級(jí)越高，影響力越大，就越能展現(xiàn)你在自己的領(lǐng)域的成就。那么個(gè)人如何發(fā)表論文？學(xué)術(shù)堂來(lái)為你詳細(xì)的講解一下： 1、發(fā)表的論文

怎么發(fā)表論文？小學(xué)生一般不需要發(fā)表論文， 大學(xué)生發(fā)表論文通常用于考研.保研，加分，學(xué)位等等。研究生同學(xué)用于畢業(yè)或者平時(shí)老師的任務(wù)。

方法

需要知道所報(bào)院校發(fā)表論文的具體要求，不過(guò)通常的要求就是在省級(jí)及省級(jí)以上正規(guī)期刊發(fā)表一篇或者幾篇論文，一般都是每年三月份交材料，所以在交材料前，把所有資料都準(zhǔn)備好。

自己寫文章，投稿到某個(gè)雜志社，等著審稿錄用發(fā)錄用通知書，交版面費(fèi)，發(fā)表見刊。相對(duì)時(shí)間長(zhǎng)，通過(guò)率低。還有就是找發(fā)，流程差不多。時(shí)間短，通過(guò)率高基本一次發(fā)表成功，如果是你的時(shí)間比較著急想省事的話，可以去百姓論文網(wǎng)，省級(jí)，國(guó)家

寫論文結(jié)合自己的興趣愛好，寫一篇或者幾篇論文。一篇優(yōu)秀的論文字?jǐn)?shù)大概在2000～3000字左右。

據(jù)學(xué)術(shù)堂了解，學(xué)術(shù)論文的發(fā)表還是應(yīng)該注意一些事項(xiàng)的： 首先，有的放矢，要根據(jù)文章的內(nèi)容選擇相關(guān)的期刊。如果廣撒網(wǎng)，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，畢竟不同的期刊，很多時(shí)候格式要求不一樣，修改和投稿錄入信息都要消耗時(shí)間。 要做到“不能一稿多發(fā)”。如果

找刊物學(xué)校對(duì)刊物的具體要求，根據(jù)要求推薦合適的期刊，自己確認(rèn)，看國(guó)家新聞出版總署能不能查到這個(gè)期刊，相關(guān)的收錄網(wǎng)站最近還有沒有收錄。

因?yàn)殡s志社都是全國(guó)各地的，所以一般發(fā)表渠道基本都是在網(wǎng)上投稿，這方面我比較有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槊磕晡覀儐挝欢及l(fā)很多論文，有2個(gè)渠道，一般便宜點(diǎn)的，就是找到想發(fā)的雜志社然后去官網(wǎng)投稿，這樣的話第一需要自己準(zhǔn)備好論文，第二通過(guò)率比較低，第三

如果沒有問(wèn)題了，就會(huì)安排發(fā)表論文了。論文發(fā)表的流程就是：投稿，審稿，錄用，付款，安排版面，郵寄。網(wǎng)上檢索通常收到雜志后三個(gè)月內(nèi)，可以在相關(guān)的收錄網(wǎng)站找到自己發(fā)表的文章。

期刊分成很多種，級(jí)別不一樣發(fā)表方式也有些不同，比如發(fā)表國(guó)外英文期刊，最重要的是文章有創(chuàng)新點(diǎn)，英文寫作水平過(guò)關(guān)，然后直接在網(wǎng)上投稿就可以了，國(guó)內(nèi)的期刊也可以自己在網(wǎng)上投稿，也可以找專門的代理公司。自己投稿省錢，找代理是需要花錢，

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本科生如何發(fā)表論文？

一般普刊對(duì)作者是不是本科生，或者有沒有職稱都是不管的，只要你寫出優(yōu)秀的文章，找雜志社直接投稿，或者一些好點(diǎn)的期刊代理投稿就形，比如敝人，不管怎么操作，文章質(zhì)量是關(guān)鍵

如何發(fā)表國(guó)外期刊論文

國(guó)際學(xué)術(shù)期刊百International Journal of Mathematical Modeling and Application ISSN:2664-4290,主要收計(jì)算機(jī)、機(jī)械、度數(shù)學(xué)等主題問(wèn)，含金量十足，能有答用于保研考研加專分，評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等，推薦一下！屬

請(qǐng)問(wèn) 我想寫文章發(fā)表，應(yīng)該怎么辦

大致有幾種方法：1，利用網(wǎng)絡(luò)，找到發(fā)表原創(chuàng)文章的網(wǎng)站，把自己的大作發(fā)布上去即可，優(yōu)點(diǎn)：很容易走紅，點(diǎn)擊率高，缺點(diǎn)：借予網(wǎng)絡(luò)的特性，也很容易被別人抄襲！，原創(chuàng)網(wǎng)址我知道的有：榕樹下。

2，通過(guò)郵遞方式投稿，優(yōu)點(diǎn)：能很好的保護(hù)自己的版權(quán)，缺點(diǎn)：命中率低，建議往一些比較正規(guī)的雜志報(bào)社投稿，比如《遼寧青年》，《讀者》，同樣也可以網(wǎng)上投遞，

3，搜集征文信息.優(yōu)點(diǎn)，成名的捷徑，已經(jīng)采納，很快多家報(bào)社都會(huì)轉(zhuǎn)載，缺點(diǎn)：版權(quán)容易受到侵害，建議找一些比較正規(guī)的雜志編輯部組織的征文活動(dòng)。

以上方式，務(wù)必本人保管好底稿，以便查證，即使自己的大作不被采用，將來(lái)可以修改后再次投遞，自己不會(huì)蒙受丟稿的損失，還有提醒閣下：成名貴在堅(jiān)持！文章投出去怎么就沒有發(fā)表，有多種原因：你的文章質(zhì)量不高；雖然質(zhì)量高但投錯(cuò)了地方，不信你將一篇研究中學(xué)化學(xué)教學(xué)的論文投到《有機(jī)化學(xué)雜志》看結(jié)果如何，這就是投錯(cuò)了地方。下面談?wù)勗鯓犹岣咄陡宓拿新?。大多?shù)報(bào)刊雜志都有相對(duì)穩(wěn)定的作者群和稿源，要在激烈的用稿競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，為自己爭(zhēng)得一席之地，使自己的作品盡可能變成鉛字，讓你的研究成果為更多的人認(rèn)可和受益，也讓大家與你共同分享成功的喜悅，投稿時(shí)須注意以下5個(gè)問(wèn)題：1.投稿要對(duì)路每種報(bào)刊雜志都有自己特定的辦報(bào)（刊）方針和宗旨，有自己的讀者對(duì)象，投稿前必須先對(duì)此進(jìn)行了解，搞清它的發(fā)行出版周期是雙月刊、季刊、月刊還是半月刊、周刊，如果是報(bào)紙的話，是日?qǐng)?bào)、周二報(bào)、周報(bào)還是半月報(bào)、月報(bào)，接下來(lái)要了解各種報(bào)刊都開設(shè)了哪些欄目，各欄目都發(fā)表些什么樣的文章，可能的話還應(yīng)該了解一下報(bào)刊的辦刊歷史，看看近年都發(fā)表過(guò)什么樣的文章，對(duì)照一下你研究的問(wèn)題以及撰寫的論文原來(lái)有沒有人研究過(guò)寫過(guò)，研究現(xiàn)狀如何，原來(lái)發(fā)表過(guò)的此類文章是從哪些角度寫的，你的文章有無(wú)創(chuàng)新發(fā)展。此外，還應(yīng)對(duì)報(bào)刊的發(fā)稿動(dòng)態(tài)和走向以及下一步熱點(diǎn)稿件是哪一類進(jìn)行研究，最后看看你撰寫的文章適合于哪些報(bào)刊的哪些欄目，投寄時(shí)最好在信封上注明欄目名稱，以便于編輯人員及時(shí)準(zhǔn)確地處理稿件。要做到這一點(diǎn)，平時(shí)對(duì)有關(guān)報(bào)刊必須多看、多翻閱，至少對(duì)近期目錄做到心中有數(shù)，這樣投稿時(shí)才能做到有的放矢，不致于把中學(xué)化學(xué)教學(xué)方面的稿件寄給適合小學(xué)生閱讀的報(bào)刊。例如：中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究的權(quán)威雜志——《化學(xué)教育》是中國(guó)化學(xué)會(huì)主辦的綜合性學(xué)術(shù)月刊。經(jīng)常在每年第一期刊登《化學(xué)教育》欄目簡(jiǎn)介，《化學(xué)教育》征稿簡(jiǎn)則。如果要向這家雜志投稿，就必須仔細(xì)研究這兩篇文章。其它幾家雜志如：中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考、中學(xué)化學(xué)等也會(huì)對(duì)其讀者對(duì)象、投稿要求、雜志欄目等方面進(jìn)行介紹。2.注意把握時(shí)機(jī)教研論文按時(shí)效性大體可分為兩類：一類時(shí)效性強(qiáng)，與教學(xué)進(jìn)度配合（例如《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》的新教材教學(xué)參考，各種同步練習(xí)等），另一類時(shí)效性不強(qiáng)，與教學(xué)進(jìn)度無(wú)關(guān)。后者什么時(shí)候投稿都行，而前者必須掌握一定的提前量，到底提前多長(zhǎng)時(shí)間投稿，一般報(bào)刊都會(huì)通過(guò)報(bào)刊啟示提醒讀者和作者。正常情況下，如果報(bào)刊沒有規(guī)定，與教學(xué)進(jìn)度配合的稿件，雙月刊、月刊應(yīng)提前4—6個(gè)月?？偟恼f(shuō)來(lái)，新聞?lì)惛寮郊皶r(shí)越好，報(bào)刊發(fā)行周期越短，提前量相應(yīng)要小些。投稿最忌諱“馬后炮”，一般不是很出色的稿子，“馬后炮”是很難發(fā)表的，比如：與下學(xué)期一開學(xué)要學(xué)的內(nèi)容有關(guān)的稿件，一般在上學(xué)期期末最遲在假期當(dāng)中就要發(fā)，這樣才能給教師備課提供借鑒和參考，如果你等到教完這部分內(nèi)容后再寫出來(lái)投出去，那就成了“馬后炮”，這類稿件不是極有價(jià)值一般不會(huì)保留到第二年再發(fā)。這便產(chǎn)生了矛盾，因?yàn)榇蠖鄶?shù)與教學(xué)進(jìn)度有關(guān)的稿件都是在教學(xué)后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題才研究撰寫出來(lái)的，而此時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了投稿時(shí)機(jī)。怎么辦？筆者的經(jīng)驗(yàn)是可以先寫出來(lái)慢慢加工仔細(xì)斟酌，到第二年合適的時(shí)候再投出去，這樣經(jīng)過(guò)冷加工后，稿件會(huì)更成熟。有些報(bào)刊采用期長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月甚至半年，即使只有一個(gè)月，由于不能一稿多投，等到收到答復(fù)，再投給其它報(bào)刊也已錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)。這種情況下也可以采用上述辦法，只是最好有個(gè)發(fā)稿記錄，記下何時(shí)發(fā)給誰(shuí)？結(jié)果如何？再投稿時(shí)心中有數(shù)。3.注意格式要規(guī)范如果稿件是手寫的，要注意書寫認(rèn)真規(guī)范，整潔清楚，無(wú)錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確無(wú)誤，而且必須使用方格稿紙謄清，注明每頁(yè)字?jǐn)?shù)。如果是打印稿，還應(yīng)注意字不可太小，一般正文部分以三號(hào)字或小三號(hào)字為宜，頁(yè)腳須注明頁(yè)數(shù)與字?jǐn)?shù)，便于編輯排版時(shí)參考。一般報(bào)刊編輯部都不收復(fù)寫稿和復(fù)印稿。不少報(bào)刊編輯部對(duì)稿件格式都有詳細(xì)而明確的要求，投稿前要認(rèn)真研究。正規(guī)論文的格式應(yīng)該是標(biāo)題、標(biāo)題之下是通訊地址、通訊地址之后是加小括號(hào)的郵政編碼，然后空格后是作者姓名。較長(zhǎng)的論文在正文之前應(yīng)有200—300字的“摘要”，和不超過(guò)5個(gè)的關(guān)鍵詞，以便于編輯閱稿時(shí)節(jié)約時(shí)間，了解要點(diǎn)，通常正文之后還應(yīng)注明“引文出處”或“備注”以及主要參考書目，參考書目要寫清書名、出版社名、版本、編著者等。如果是第一次投稿，最好文后加“作者簡(jiǎn)介”，以方便編輯了解情況，建立作者檔案，同時(shí)這也是自我推銷的需要。當(dāng)然，簡(jiǎn)介必須實(shí)事求是，不可海吹，因?yàn)楦寮詈竽芊癫捎茫皇强茨愕暮?jiǎn)介來(lái)決定，關(guān)鍵還是稿件的質(zhì)量，提高命中率的根本還在于稿件質(zhì)量。4.適當(dāng)控制字?jǐn)?shù)不同的刊物，對(duì)論文字?jǐn)?shù)的要求不同，而且差別很大，有的喜歡長(zhǎng)篇大論，有的喜歡短小精悍，投稿時(shí)應(yīng)對(duì)各刊物發(fā)表的文章進(jìn)行研究，總結(jié)歸納出一些規(guī)律，這樣投稿才有針對(duì)性。一般說(shuō)來(lái)，寄給報(bào)刊發(fā)表的文章，應(yīng)盡量短些，選題最好小一點(diǎn)，內(nèi)容實(shí)用些，可操作一些，讓別人看了能受到啟發(fā)教育或拿過(guò)來(lái)就可以用；而參加評(píng)選的論文，理論性應(yīng)強(qiáng)些，選題可稍大點(diǎn)，字?jǐn)?shù)亦應(yīng)適當(dāng)多一些，這樣才能將問(wèn)題說(shuō)清說(shuō)透。通常組織論文評(píng)選的部門下通知或發(fā)啟示時(shí)，對(duì)論文選題、格式、字?jǐn)?shù)都有明確要求，撰寫時(shí)應(yīng)充分注意，如果沒有要求，筆者以為參加評(píng)選的論文字?jǐn)?shù)以3000-5000字為宜，一般不要少于3000字，也不要多于7000字，根據(jù)選題只要論述清楚了就行，不必把過(guò)多的注意力放在字?jǐn)?shù)多少上。就發(fā)表的文章來(lái)看，字?jǐn)?shù)多少的差別亦很大，這主要與選題性質(zhì)、報(bào)刊容量、些讀者對(duì)象等因素有關(guān)，一般理論性較強(qiáng)的選題可稍長(zhǎng)些，應(yīng)用性較強(qiáng)的選題應(yīng)短些，投給雜志的稿件可稍長(zhǎng)些，而投給報(bào)紙的稿件應(yīng)盡量短些，面向教師及研究工作者的論文可稍長(zhǎng)些，面向?qū)W生的作品應(yīng)盡量短些，選題較大的、學(xué)術(shù)性強(qiáng)的論文可稍長(zhǎng)些，選題很小、學(xué)術(shù)性不強(qiáng)的、普及性的作品應(yīng)盡量短些。這里的“稍長(zhǎng)”或“稍短”是相對(duì)而言，沒有嚴(yán)格規(guī)定，在筆者看來(lái)，“稍長(zhǎng)”一些的文章可掌握在3000-5000字之間，當(dāng)然，如果1500-2000字能解決問(wèn)題則最好；“稍短”一的文章以不超過(guò)2000字為宜，如果500-1000字頂多1500字能說(shuō)清問(wèn)題則最好。不論哪類文章，在控制字?jǐn)?shù)的同時(shí)應(yīng)十分注意文章的科學(xué)性和可讀性。所謂科學(xué)性是指文章的觀點(diǎn)不能出錯(cuò)，引用的論據(jù)資料應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤，論證過(guò)程應(yīng)經(jīng)得住推敲；所謂可讀性主要是指文字表述要讓人喜聞樂(lè)讀，一看題目就想看內(nèi)容，一看內(nèi)容就讓人愛不釋手，非一口氣讀完不可，當(dāng)然這不是一日之功，需要長(zhǎng)時(shí)間磨煉，文字功底是練出來(lái)的。例如：《化學(xué)教育》的“化學(xué)與社會(huì)”欄目字?jǐn)?shù)應(yīng)在5000字以內(nèi)，“復(fù)習(xí)指導(dǎo)”字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字內(nèi)，“調(diào)查報(bào)告”字?jǐn)?shù)在3000字內(nèi)，“實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教具研制”字?jǐn)?shù)在500—2000。5.講究投稿策略剛開始投稿的人，將稿子投出后總希望盡快得到編輯部的回音。事實(shí)上，由于編輯部每天要處理的稿件無(wú)以數(shù)計(jì)，所以，不少刊物收到稿件后常常連收稿通知都懶得發(fā)，這挫傷了不少作者的積極性，甚至有人從此不再寫稿。還有個(gè)別刊物大e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333332643839量地照顧“關(guān)系稿件”，眼睛只盯住幾個(gè)“名人”，結(jié)果使很多新人退避三舍。但應(yīng)該承認(rèn)，任何刊物都會(huì)考慮自己的信譽(yù)，真正有生命力的刊物在用稿上一定會(huì)堅(jiān)持認(rèn)稿不認(rèn)人的原則，只要稿件對(duì)路時(shí)機(jī)合適，質(zhì)量屬于上乘之作，任何編輯部都沒有舍優(yōu)求次的道理。基于這種考慮，從撰稿者角度出發(fā)，筆者以為，投稿時(shí)應(yīng)注意以下策略：一是持之以恒，管寄不管發(fā)，即經(jīng)常投稿，投出后就不要再去想它，不要指望它一定能發(fā)表，壓低期望值，用不用讓編輯部去考慮，事實(shí)上你想也沒有用；二是猛打猛沖，以多取勝，越不發(fā)越寄，時(shí)間長(zhǎng)了，編輯就會(huì)有印象，特別是一些稿源充足級(jí)別較高的刊物，很可能你寄的稿子連仔細(xì)看都未來(lái)得及就提出了處理意見，“屢投屢退，屢退屢投”就可能感動(dòng)上帝，如果你寫的稿件確有水平，不用說(shuō)，只仔細(xì)看一次就可能改變你的命運(yùn)，甚至連你以前投的稿子都會(huì)引起編輯的注意；三是認(rèn)準(zhǔn)的路走到底，只要你感到你的稿件確有價(jià)值，就可以反復(fù)投，也可以轉(zhuǎn)投其它同類刊物，相信是金子就一定有被人發(fā)現(xiàn)認(rèn)可的時(shí)候；四是由低到高，循序漸進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)，刊物的級(jí)別越低，發(fā)行范圍越小，稿源越不足，同樣質(zhì)量的稿件投給這樣的刊物就可能增加命中的機(jī)會(huì)，剛開始寫稿打知名度的新人尤其應(yīng)注意這一點(diǎn)，夢(mèng)想一鳴驚人一口吃成個(gè)胖子是不現(xiàn)實(shí)的；五是趁熱打鐵，即收到刊物的采用通知后馬上再寄，趁編輯部對(duì)你的稿子還有印象，繼續(xù)開拓。六是注意對(duì)準(zhǔn)檔次，即投稿時(shí)注意稿件的質(zhì)量與刊物的級(jí)別影響對(duì)應(yīng)一致，這可以分為兩種情況：第一種情況是原來(lái)發(fā)表過(guò)文章有一定知名度的作者，可以“好稿子”對(duì)“高級(jí)別”刊物，這樣可以擴(kuò)大影響、創(chuàng)牌子、打名聲，提高知名度，當(dāng)然作品一定是“拳頭產(chǎn)品”，如刊物多次發(fā)表過(guò)你的稿子屬于“熟門熟路”，可采取中檔稿子對(duì)高級(jí)刊物的策略；第二種情況是原來(lái)未發(fā)表過(guò)文章，沒有什么名氣，門路不熟，屬于淌路子的作者，可采用“田忌賽馬”的辦法，以好對(duì)中、以中對(duì)低，如此可取得“三局二勝”的效果。

最后說(shuō)一下“一稿多投”。各刊物都有自己的規(guī)定，都反對(duì)“一稿多投”，都要求過(guò)了采用期之后再改投它刊。但是很多稿子時(shí)效性很強(qiáng)，特別是配合教學(xué)進(jìn)度的稿件常常是“過(guò)了這個(gè)村就沒那個(gè)店”了。在這種情況下，有兩個(gè)辦法：一是按規(guī)定辦，過(guò)期改投或留待明年再投，二是采取變相的“一稿多投”，變通的辦法就是作好投稿記錄，收到采用通知后立即通知其它刊物，不要再發(fā)。一般說(shuō)來(lái)，知名度不大、剛開始寫稿的作者，特別是質(zhì)量一般的稿件，即使一稿多投，也很少會(huì)出現(xiàn)幾家刊物同時(shí)采用的情況。從這個(gè)角度出發(fā)，從維護(hù)作者權(quán)益的角度出發(fā)，筆者贊成第二種辦法，各報(bào)刊雜志編輯部似亦不應(yīng)反對(duì)這種辦法。要說(shuō)責(zé)任的話，作者寫稿很不容易，你不用又不及時(shí)通知作者，耽誤了用稿時(shí)機(jī)，這個(gè)責(zé)任編輯部應(yīng)該負(fù)，不知筆者的看法是否正確。

一、稿件首先要書寫整齊，字跡不要潦草，稿紙要用方格紙。不少作者在這一方面不太注意，抄寫得亂七八糟，字跡潦草。更有甚者，隨便將一首詩(shī)抄在煙盒上或?qū)懺谟眠^(guò)的稿紙背面。有些作者雖然用稿紙抄寫但未用方格稿紙等等。對(duì)于這一類來(lái)稿，編輯一般都不會(huì)認(rèn)真去閱讀。一是閱讀起來(lái)太費(fèi)勁。二是編輯感覺到作者創(chuàng)作不嚴(yán)謹(jǐn)，投來(lái)的稿件質(zhì)量肯定好不到那里去。三是不用方格稿紙抄寫，若稿件刊用修改起來(lái)也不方便，算行距，字?jǐn)?shù)也不好計(jì)算。

二、投稿時(shí)作者要謙虛。不少作者投稿時(shí)總愛附言。作者附言可以說(shuō)五花八門。附言適當(dāng)?shù)亟榻B一下自己未嘗不可，但要言簡(jiǎn)意賅，謙虛有禮。記得我剛參加工作在一家市級(jí)文學(xué)刊物作編輯工作時(shí)看到過(guò)不少類似的附言：我是某協(xié)會(huì)會(huì)員，某華人文*誼會(huì)會(huì)員``````在全國(guó)各地文學(xué)大賽中多次獲獎(jiǎng)，可以說(shuō)我是有一定影響的作家、詩(shī)人。今寄詩(shī)作幾首，在你們這類市級(jí)刊物上發(fā)表應(yīng)該是綽綽有余吧``````。誠(chéng)想，有哪一位編輯愿發(fā)這種驕傲自大的作者稿件。你既然這么高的水平，既然眼中沒市級(jí)刊物，何以給市級(jí)刊物投稿呢！當(dāng)時(shí)，我還年輕，耐著性子看完詩(shī)作，其實(shí)所謂的詩(shī)作連上縣級(jí)刊物的水平都達(dá)不到，純粹是作者自吹自擂罷了。再者作者往往不了解自己的創(chuàng)作水平，總認(rèn)為自己的稿件水平高，真應(yīng)了那句“孩子是自己的好”的諺語(yǔ)，來(lái)稿時(shí)總是過(guò)高地估計(jì)自己的稿件，甚至講已得到了某主編的肯定或得到了某位作家的賞識(shí)。其實(shí)，稿件的好與壞，編輯閱完便知，作者沒有必要畫蛇添足，往往適得其反。因此，投稿時(shí)作者一定要謙虛，不要過(guò)高地宣傳自己。三、投稿要有的放矢。目前，國(guó)內(nèi)報(bào)刊林立，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，文學(xué)報(bào)刊在國(guó)內(nèi)有一千余家，再加上各類報(bào)紙的文學(xué)副刊，那就數(shù)不勝數(shù)。經(jīng)常有作者埋怨自己的稿件得不到編輯的賞識(shí)，除了質(zhì)量外，不外乎是作者沒找對(duì)投稿的報(bào)刊。其實(shí)，每一家報(bào)刊都有自己的特點(diǎn)，都有自己用稿的標(biāo)準(zhǔn)，不能寫完稿不加選擇就投，那肯定是不容易投中。一般來(lái)講，報(bào)紙副刊發(fā)表的文章都要比純文學(xué)刊物發(fā)表的作品水平低，而且報(bào)紙副刊發(fā)表的文學(xué)作品一般都要配合本時(shí)期報(bào)紙宣傳主題，也可以說(shuō)是應(yīng)景之作。如果是這種稿件，一般不易在純文學(xué)刊物發(fā)表。當(dāng)然，也有一些大報(bào)副刊發(fā)表的文學(xué)作品水平并不低，這要看是什么報(bào)了。文學(xué)刊物一般分為市級(jí)、省級(jí)、中央級(jí)。通常來(lái)講，級(jí)別的不同，所選稿件質(zhì)量就不同，比如說(shuō)《小說(shuō)月報(bào)》、《小說(shuō)選刊》可以說(shuō)選載的都是小說(shuō)精萃，一般作者的作品不易被選中。如何讓自己的稿件提高命中率，首先要了解自己的創(chuàng)作水平，根據(jù)自己的創(chuàng)作水平向相應(yīng)的報(bào)刊投稿，這樣就容易投中。

四、稿件最好不要寄給某一位編輯。作編輯久了，認(rèn)識(shí)的文友也就多了。因此，編輯的私人信件或寄給編輯的稿件就多了，案頭上壓滿了來(lái)信、來(lái)稿，處理都處理不完。編輯部都有專門的收發(fā)人員，來(lái)稿及時(shí)登記，及時(shí)分發(fā)，一般都不會(huì)積壓，反而寄給某一位編輯的稿件常常會(huì)積壓，得不到及時(shí)處理。

五、稿件要自留底稿，便于一稿多投?，F(xiàn)在所有報(bào)刊都不退稿，一是工作量大；二是支付不起大量的郵費(fèi)。一般來(lái)講二個(gè)月（有約定的除外）內(nèi)未見采用通知可另投它刊。稿件還是要多投幾家報(bào)刊（同一時(shí)間不要一稿兩投），說(shuō)不定被哪一家報(bào)刊選上了。未發(fā)表不一定就是水平低，關(guān)鍵是要有的放矢的投稿。

六、給報(bào)紙副刊投稿切忌投長(zhǎng)稿。眾所周知，報(bào)紙副刊的容量極其有限，稿件字?jǐn)?shù)太多，版面無(wú)法容納，編輯修改起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)腦，在這種情況下，編輯一般都會(huì)選擇其它稿件，稿件的命運(yùn)就可想而知了。

七、寄稿時(shí)要在稿末寫清固定地址、郵編、姓名，以便編輯聯(lián)系。不要認(rèn)為這是一件小事，有不少作者往往忘了在稿末寫地址，使編輯無(wú)法與作者取得聯(lián)系。

在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文應(yīng)該如何準(zhǔn)備

單靠視覺只能記住學(xué)習(xí)內(nèi)容的25%，單靠聽覺只能記住15%。宋代學(xué)知者朱熹曾經(jīng)提出，讀書要做到"三到"："心到、眼到、口到。"說(shuō)的就是要將視覺與聽覺結(jié)道合起來(lái)，協(xié)同記憶、理解記憶。研究表明，這種多通道協(xié)同記憶的方法比單純用眼看或口念要有效得多。此外，此過(guò)程中動(dòng)覺的參與內(nèi)也很重要。開始使用多通道記憶法時(shí)可能不太習(xí)慣，但貴在容持之以恒，長(zhǎng)期堅(jiān)持就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。

在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)過(guò)論文，該怎么寫進(jìn)簡(jiǎn)歷？

一般而言，課題的參與人也好，論文發(fā)表時(shí)的共同作者也好，第五位之后就基百本忽略了。不過(guò)由于你是大二發(fā)表度的論文，還是值得鼓勵(lì)的。至于怎么寫進(jìn)簡(jiǎn)歷，這個(gè)不難吧。你在學(xué)術(shù)成果或?qū)W習(xí)動(dòng)態(tài)那一欄，寫問(wèn)上你于xxxx年發(fā)表論文一篇就可以了，建議不要提作者的位次，因?yàn)檫@答個(gè)對(duì)你不利。如果你需要的是具體的格式，那么我建議你可以參照下面的格式來(lái)寫：

“*版”是對(duì)馬斯洛需要層次理論的誤用[J]黨政干部學(xué)刊 2012,(08).共同作者（這個(gè)共同作者關(guān)權(quán)鍵，一定要加上）追問(wèn)請(qǐng)問(wèn)文章需不需要打印出來(lái)附在簡(jiǎn)歷后面??？追答簡(jiǎn)歷還是簡(jiǎn)單為好吧，如果單位需要再附加吧~如果沒有要求，建議就別附了。這就好比你在簡(jiǎn)歷上寫了你的獲獎(jiǎng)，總不至于把獎(jiǎng)狀也附在后面吧。如果單位需要，你弄個(gè)證明就好了，簡(jiǎn)歷還是要簡(jiǎn)潔明了。

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