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合理使用壓歲錢的方法和技巧是什么?

來源:懂視網(wǎng) 責編:小OO 時間:2020-04-12 01:25:23
導(dǎo)讀合理使用壓歲錢的方法和技巧是什么?,向父母講道理,是我的錢,只是暫時放父母那。首先家長應(yīng)該明確,孩子的壓歲錢不能夠占有,不然會給孩子造成不信任感?,F(xiàn)在的壓歲錢是培養(yǎng)孩子理財觀念的不錯選擇。家長可以在過年后,帶著孩子用自己的壓歲錢去購買學(xué)習(xí)用品,書本等,留下一小部小編在這里希望孩子們能夠?qū)W會怎么樣去合理使用壓歲錢,以及學(xué)會珍惜家人的勞動成果,樹立正確的消費觀,懂得珍惜壓歲錢,形成正確的金錢觀與價

向父母講道理,是我的錢,只是暫時放父母那。 首先家長應(yīng)該明確,孩子的壓歲錢不能夠占有,不然會給孩子造成不信任感?,F(xiàn)在的壓歲錢是培養(yǎng)孩子理財觀念的不錯選擇。家長可以在過年后,帶著孩子用自己的壓歲錢去購買學(xué)習(xí)用品,書本等,留下一小部

小編在這里希望孩子們能夠?qū)W會怎么樣去合理使用壓歲錢,以及學(xué)會珍惜家人的勞動成果,樹立正確的消費觀,懂得珍惜壓歲錢,形成正確的金錢觀與價值觀,提高自理自律的意識與能力,懂得以一顆感恩的心去對待別人的給予祝福

材料/工具

壓歲錢

方法

交自己上學(xué)所需的費用,減輕家長的經(jīng)濟負擔,培養(yǎng)自立精神和家庭責任感

壓歲錢調(diào)查報告 淺議壓歲錢的利與弊 縱觀當今社會,科技愈來愈發(fā)達,人們的生活水平也在不斷地提高,多數(shù)家庭都有了可觀的經(jīng)濟收入。于是乎,身邊不少同學(xué)平日里的零花錢都是大把大把的,更別說壓歲錢了。每每逢年過節(jié),晚輩們只要嘴里說幾句吉

獻愛心,拿出一部分來幫助其他貧困孩子,助人為樂

1.目的:讓中小學(xué)生正確管理壓歲錢 2.對象:中小學(xué)生 3.問題:1)一般如何處理壓歲錢?(儲存之類的) 2)父母對自己的壓歲錢的管理是怎樣的? 3)這些壓歲錢多用在什么方面? 4.方式:問卷調(diào)查、走訪、網(wǎng)上投票…… 5.結(jié)果:(這個自己寫吧,吹也

表孝心,給長輩小禮物,養(yǎng)成敬老愛老的美德

我的壓歲錢呢?唉,今年又沒收獲!我的壓歲錢全“送”回去了。這里面有“貓膩”。 仔細想一想,不對,我的錢給媽媽,媽媽又給了別人的小孩當壓歲錢?!柏埬仭背鲈诹诉@! 今年我又有了新的計劃。我的錢是我的命根子,都想拿走,沒門!我要每年加一點錢

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如何把父母拿走的壓歲錢要回來(用一些卑鄙的方法也行)

向父母講道理,是我的錢,只是暫時放父母那。

首先家長應(yīng)該明確,孩子的壓歲zd錢不能夠占有,不然會給孩子造成不信任感。現(xiàn)在的壓歲錢是培養(yǎng)孩子理財觀念的不錯選擇。家長可以在過年后,帶著孩子用自己的壓歲錢去購買學(xué)習(xí)用品,書本等,留下一小部分讓其自由發(fā)揮,剩下的部分則父母幫助其建立一個理財基內(nèi)金或者幫孩子存起來,告訴孩子,下次要買自己想要的東西時才可以動用。

教孩子學(xué)會合理的花錢:幫孩子準備一個記賬本,把每一項收入和開支都記賬,定期的檢查并反思,看看那些東西是不需要卻買了的,這樣以后就不會因為沖*買東西。

教孩子學(xué)會收藏容。收藏既可以讓孩子學(xué)到知識,也是一種很好的理財?shù)姆绞健1热缯f收藏古玩珠寶、稀少的玩具和郵票等。

求一篇“我的壓歲錢我做主”為題的好文章,400字以上500字以下,一定要談?wù)勛约旱睦碡斆钫?,否則不采納答

噼里啪啦響的炮竹聲中,我們又迎來了一個新春佳節(jié)。每逢這個時候,我總能收到家人給我的壓歲錢,可以發(fā)一筆不小的“財”。這個時候,我的心就像那噼里啪啦的炮竹一樣“炸開了花”。

今年,我的壓歲錢得到的比往年多了許多,創(chuàng)了“歷史新高”??墒菋寢寘s朝我伸來了“魔手”:“把壓歲錢交出來,我替你保存著?!?p>可是今年得改一改了,我向媽媽“鄭重”的宣布:今年的壓歲錢我要自己做主!

媽媽看著我,笑著對我說:“好!就讓你做一回主。”于是,我揣著我的壓歲錢,“大搖大擺”的和父親大人出門了。哈哈,有錢在身上的感覺就是不一樣啊!

可是還沒走幾步就有煩惱出現(xiàn)了:這些壓歲錢該怎么花,花在什么地方才最有意義?……

唉,不讓我做主時想做主,讓我做主時,這“主”還真不好做,我在腦海里思考著,羅列著“清單”。

先看看自己的家人需要什么,自己需要什么,可以根據(jù)情況和金錢的多少來買合適的物品送給自己和自己的家人。

1、2、3、4、5……羅列好“清單”后,我便和父親大人進了商場。

來到商場里,看著熙熙攘攘的人群,心里竟有說不出的喜悅,這哪一點像金融危機!我東看看,西瞧瞧,什么東西都覺得特別新鮮。

按照腦海里列的“清單”,我首選來到數(shù)碼相機柜臺。媽媽的相機太舊了,也該換換了。這部相機不錯,顏色是我最喜歡的冰藍色,身材小巧,像素也很高,真不錯!再一看價格,哇,太高了,“清單”上的第一項自主計劃被刪除了。

哇,我又看見了一個漂亮的筆記本電腦,這可是我夢寐以求的呀!可是一看這價格,那些數(shù)字實在是令我膛目結(jié)舌,我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)身離開了。

想想“清單”上的第三項,來到一個專門賣保健品的柜臺,外公外婆年齡大了,想給他們買點補品補補身體。售貨員問我,想買點什么?我說想給外公外婆買的補品。售貨員聽了,便一股腦兒向我推薦了許多,什么腦白金啊、什么血源康啊、什么黃金血康啊等等,聽得我一愣一愣的,都是對身體有好處的保健品,不知說的是真的還是假的?售貨員把所有的“好東東”都介紹給我,嘴巴樂開了花,以為我立刻就會買。唉,我又犯愁了,這些東西都一樣的好,該買哪一樣?我看看跟在我后面的父親,想讓他幫我拿一主意,他一句話也不說。平時你不是7a64e58685e5aeb931333264623761愛為我做主的嘛,這回怎不作聲了,真不夠朋友。我猶豫了半天,我還是放下所有的“好東東”,我還真不知道外公外婆需要什么樣的補品。唉,第三項自主計劃再次被刪除。

在商場里轉(zhuǎn)了半天,竟然什么東西都沒有買到,心里不免有些失落。

沒想到這壓歲錢還真不好花,我要好好想想,不能隨隨便便就把壓歲錢花了。

以前在學(xué)校捐的款都是爸媽給的,現(xiàn)在,我可以動用我自己的壓歲錢去捐款,獻上我的一份愛心;長輩過生日時,可以動用自己的壓歲錢去給他們買點小禮物,獻上我的一份孝心;我還可以把壓歲錢拿出一部分,建立一個屬于我自己的“成長基金”。以后每年都將壓歲錢的一部分投到“成長基金”里,把它們存入銀行或買國庫券或買基金,把壓歲錢積攢在一起,用于我上大學(xué)時的補貼。想到這里,我知道該怎樣花我的壓歲錢了。哈,這樣的壓歲錢計劃真是不錯哦,我情不自禁的夸自己。

急急忙忙的跑回了家,媽媽看我兩手空空的跑回來就問我:“小丫頭,你買的東西呢?怎么,還藏起來不讓我看啊。”

我笑著說:“媽,我沒有買東西,但我制定了一個‘壓歲錢使用計劃’,你看……”我把我剛才想的幾點和“成長基金”對媽媽詳細的說了一遍。

媽媽聽著聽著,臉上逐漸綻開了笑容:“好,好!這‘成長基金’真的不錯,有了自己的想法,有了自己的計劃,這個‘主’你做的好,我真為你高興!”

“耶!”我的壓歲錢我終于能做主了!

初中生壓歲錢的使用調(diào)查報告600字

  壓歲錢e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333264623332調(diào)查報告

  淺議壓歲錢的利與弊

  縱觀當今社會,科技愈來愈發(fā)達,人們的生活水平也在不斷地提高,多數(shù)家庭都有了可觀的經(jīng)濟收入。于是乎,身邊不少同學(xué)平日里的零花錢都是大把大把的,更別說壓歲錢了。每每逢年過節(jié),晚輩們只要嘴里說幾句吉利話,紅包就會主動跑進口袋,一個春節(jié)長假下來,大多數(shù)同學(xué)的口袋都鼓鼓的,收獲的壓歲錢少則幾百元,多則幾千元,更有甚者多的得到了上萬元。

  壓歲錢是到手里了,可是該怎么花呢?對此,有些同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了合理的使用,用當今時髦的話說是“理財”。我曾在報紙上看到一篇報導(dǎo):有一位少先隊員,就是由儲蓄壓歲錢開始,逐漸建立了學(xué)校的儲蓄所。這樣的做法,不但能夠培養(yǎng)自己的勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,同時也能為學(xué)校,為其他同學(xué)提供自己的一點兒幫助。除此之外,有同學(xué)會選擇用壓歲錢交學(xué)費,以此減輕家長的經(jīng)濟負擔,并培養(yǎng)自立精神和家庭責任感;也有同學(xué)毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢助人為樂,為貧困孩子獻出愛與關(guān)懷;還有多數(shù)同學(xué)會用壓歲錢買學(xué)習(xí)用品、書刊雜志,這樣可以開闊視野,陶冶情操……由此觀之,如果合理利用,壓歲錢給我們創(chuàng)造了自己的理財,選擇的空間,帶給我們的益處更是顯而易見。

  不過世事無絕對,凡事都有兩面性。每當寒假剛過開學(xué)時候,同學(xué)們就湊在一起討論起來: “過年又賺了不少吧?” “那當然,你呢?”“不多不多,十多張兒吧!”從簡短的對話中不難看出,壓歲錢帶來了攀比之風(fēng)。還有一則具體的案例:在星湖路電子科技廣場,一位賣MP3的老板向記者透露:“春節(jié)過后的生意比年前還要好,買MP3的學(xué)生很多,今天我已經(jīng)賣出了8臺,價格都在400元以上。” 從這個案例可以看出由于部分家長的過分溺愛,獨生子女并沒有樹立正確的價值觀,花錢大手大腳,而正是由于手頭富裕了,便禁不住商家的*,甚至有的小學(xué)生拿著壓歲錢請同學(xué)日夜泡“網(wǎng)吧”。

  難怪壓歲錢曾經(jīng)一度引起媒體界的爭議。常有報刊評論說:壓歲錢使當今的獨生子女養(yǎng)成了胡亂揮霍的惡習(xí)。而近日又有媒體對于申城孩子的壓歲錢問題進行了調(diào)查,結(jié)果令人吃驚,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有一個有趣的現(xiàn)象,即孩子壓歲錢的金額與年齡呈反比:小學(xué)生的壓歲錢普遍在2000-5000元之間,初中生的壓歲錢數(shù)額則在2000元左右,相對年紀最長的高中生,壓歲錢則通常在1000-2000元之間。由此可見,年紀越小,越?jīng)]有自控能力, 壓歲錢越多便更容易無法合理利用,也就容易引發(fā)禍端。

  在我看來,壓歲錢是利是弊完全取決于自己是否能夠合理地處理這筆款項,馬克吐溫說過這樣一句話:如果你懂得使用,金錢是一個好奴仆,如果你不懂得使用,它就變成你的主人。因此,我們應(yīng)崇尚節(jié)儉,不隨心所欲,學(xué)會理財,不亂花錢財,合理地用好每一分壓歲錢。

  過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報告。

  一. 調(diào)查目的:了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地作出評價,并提出中肯的建議。

  二.調(diào)查時間:2007年2月18日~20日(大年初一至初三)

  三.調(diào)查地點:1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)

  四.調(diào)查對象:20名中小學(xué)生

  五.調(diào)查方法:1.電話采訪2.上網(wǎng)查詢

  六.調(diào)查問題:1.你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?

  2.你的壓歲錢來源有哪些?請分別說出來源父母、親戚、長輩、其他各多少?

  3.你計劃如何消費你的壓歲錢?請分別說出你計劃在買書、捐款、游玩、其他各多少?

  4.你對今年壓歲錢的滿意度是多少(用百分比表示)

  5.你的壓歲錢的實際消費是多少?

  七.調(diào)查過程:我和朱令儀進行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。

  八.調(diào)查結(jié)果:(一)這次調(diào)查2007年最少壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;2006年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。

 ?。ǘ?007年中學(xué)生的壓歲錢平均值為882.78元,2006年壓歲錢的平均值為930.56元。 2007年小學(xué)生壓歲錢平均值為1650元,2006年平均值為1425元。

  (三)中小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額較固定。來源于長輩(爺爺輩)的變化較小,但 每年還是有一些波動。

 ?。ㄋ模?2007年中學(xué)生的滿意度為77.72%,2006年為76.94%;2007年小學(xué)生的滿意度為90%,2006年為80%。大家2007年的滿意度都高于2006年。

 ?。ㄎ澹┬W(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因為中學(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

 ?。┐蟛糠中W(xué)生的壓歲錢都存起來和用來交學(xué)費,而中學(xué)生的壓歲錢則是用來買書、游玩,并且一部分存起來買自己喜歡的東西。

 ?。ㄆ撸┲挥猩贁?shù)同學(xué)的壓歲錢沒有結(jié)余,其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。

 ?。ò耍?0%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)堅決不愿意捐款。

  九.調(diào)查結(jié)論:

  1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費的壞習(xí)慣。

  2.壓歲錢主要來源于親戚,說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行,這點值得我們高興,但這既增加了親戚的負擔,也增加了我們父母的負擔,親戚給我們壓歲錢,父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢,而且如果親戚很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  3.大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動,而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  4.大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越少,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀??!大家要正確地認識和對待這個問題,而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過。

  5.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動,說明我們已有了支配自己財產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  6.將壓歲錢拿出來一部分捐款,我們認為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  十.建議:①壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有著重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不給。但各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長攀比、浪費之風(fēng)。

  ②我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長實在不放心,可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)我們的理財能力。

 ?、鄞蠹乙褖簹q錢當作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。

 ?、芙⒆约旱男脑讣綍r就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來,到了使用壓歲錢時,從心愿集里選取有意義且可以實現(xiàn)的愿望,滿足自己舊年的心愿。

  ⑤建立自己的賬目,記錄自己用錢的各項數(shù)據(jù),更好地使用我們的壓歲錢。

現(xiàn)在是2016年2月8日,我想知道我如果給別人壓歲錢應(yīng)該使用微信的哪種方式最好,微信紅包還是直接轉(zhuǎn)

微信紅包一次只能200,建議你還是轉(zhuǎn)賬吧

給孫子壓歲錢什么方式最好

買個教育基金

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