近年來,國家一直在提倡各高校建立自己的智慧校園系統(tǒng),完成數(shù)字化教育轉(zhuǎn)型。陽西縣的奮興中學(xué)積極響應(yīng)國家號召,通過建設(shè)“智慧校園”系統(tǒng),以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),通過應(yīng)用云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高科技信息技術(shù),實現(xiàn)“一站式”校級各場景管理,進(jìn)一步筑牢校園安全底線。
學(xué)校表示,建設(shè)智慧校園系統(tǒng)后,實現(xiàn)了全校園都覆蓋了攝像頭,可以對校園的情況進(jìn)行實時監(jiān)控,保證校園安全監(jiān)控不存在死角。并且最近全國各地疫情出現(xiàn)反彈的趨勢,學(xué)校積極利用智慧校園系統(tǒng),做好疫情防控工作,記錄每位學(xué)生的日常體溫、健康碼狀態(tài)以及核酸檢測記錄,并且通過全方位的攝像頭查看全校師生戴口罩等防疫情況,使疫情防控工作真正落到實處。
智慧校園給現(xiàn)代教育帶來了許多價值,提升管理服務(wù)的精準(zhǔn)性、科學(xué)性、智能性,讓學(xué)生更愿意去學(xué)習(xí),也能夠讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。智慧校園的建設(shè)并不單單只是為了實現(xiàn)對師生的監(jiān)控管理,更多是想將校園環(huán)境變成師生能夠共同建設(shè)、共同治理、共同分享的優(yōu)秀教學(xué)生態(tài)圈。后期如果不斷的推進(jìn)學(xué)校信息發(fā)布、治理等功能的融合,那么對促進(jìn)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展會有很大的幫助。
智慧校園的出現(xiàn)與建設(shè),讓更多的人看到了智慧教育在未來的一個影響力,尤其是智慧校園所帶的個人空間功能,會對智慧教育形成非常好的影響。后期的智慧校園會推出更多更好的功能,比如說個性化學(xué)習(xí)、期末沖刺計劃等功能板塊。
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