心理健康教育專業(yè)介紹

心理健康教育作為中國(guó)普通高等學(xué)校的一門?？茖I(yè)，屬于教育與體育大類中的教育類，修業(yè)年限為三年。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和心理素質(zhì)，掌握較扎實(shí)的心理學(xué)理論基本知識(shí)，具備初步的心理輔導(dǎo)和心理咨詢能力，適應(yīng)基礎(chǔ)教育和相關(guān)行業(yè)需求，從事心理咨詢和輔導(dǎo)工作的教師和咨詢師。

人們常說“人心叵測(cè)”，但心理健康教育就是主要研究心理學(xué)基本理論知識(shí)。該專業(yè)特色課程有《普通心理學(xué)》《社會(huì)心理學(xué)》、《人格心理學(xué)》、《心理咨詢?cè)砼c方法》、《心理咨詢實(shí)踐》、《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》、《心理測(cè)量與統(tǒng)計(jì)》、《學(xué)校心理輔導(dǎo)》等。并且該專業(yè)還通過在校內(nèi)進(jìn)行教師口語、心理測(cè)量與評(píng)估、心理咨詢與輔導(dǎo)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、特殊兒童心理與教育、心理健康教育課程設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)；在幼兒園、小學(xué)、社區(qū)、社會(huì)心理咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)，來使學(xué)生具備心理健康教育教學(xué)與研究能力、心理咨詢與輔導(dǎo)的教育教學(xué)能力以及較強(qiáng)的人際溝通能力，能根據(jù)不同行業(yè)、人群與社會(huì)實(shí)踐需求，有效運(yùn)用專業(yè)知識(shí)技能預(yù)測(cè)與控制心理現(xiàn)象。

很多人都以為畢業(yè)之后只能當(dāng)心理健康教育老師，這也阻礙了很多人想考心健專業(yè)的腳步，但是事實(shí)并非如此。心理健康教育老師只是心理健康教育專業(yè)畢業(yè)之后的一個(gè)主要就業(yè)方向。除此之外，還有很多工作是心健專業(yè)的同學(xué)們可以做的，那么到底有哪些就業(yè)方向呢？該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可以擔(dān)任高校心理老師，前往醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)和其他用人單位擔(dān)任心理專業(yè)人員，或通過考取相應(yīng)的心理咨詢證書，成為一名專業(yè)的心理咨詢師。

確定專業(yè)之后，還需要知道開設(shè)該專業(yè)的院校有哪些。開設(shè)心理健康教育專業(yè)的熱門院校有桂林師范高等專科學(xué)校、川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校和錦州師范高等?？茖W(xué)校等。

總結(jié)

心理健康教育作為中國(guó)普通高等學(xué)校的一門?？茖I(yè)，屬于教育與體育大類中的教育類，修業(yè)年限為三年。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和心理素質(zhì)，掌握較扎實(shí)的心理學(xué)理論基本知識(shí)，具備初步的心理輔導(dǎo)和心理咨詢能力，適應(yīng)基礎(chǔ)教育和相關(guān)行業(yè)需求，從事心理咨詢和輔導(dǎo)工作的教師和咨詢師。

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