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如何唱歌不跑調(diào)

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2020-03-02 23:13:57
導(dǎo)讀如何唱歌不跑調(diào),第一個(gè)要注意的是如何使聲音更飽滿.宏亮無法打開聲音的原因有兩個(gè):1..沒有充分利用共鳴器官2..氣息不穩(wěn)(方法):一.技巧1.體會(huì)胸腔共鳴:微微張開嘴巴.,放松喉頭,閉合聲門(聲帶),象金魚吐泡泡一樣輕輕地發(fā)聲..或低低的哼唱,,體會(huì)胸腔的震動(dòng).本文我們將從以下幾個(gè)部分來詳細(xì)介紹如何唱歌:建立基礎(chǔ)、健康的唱歌習(xí)慣、態(tài)度唱歌其實(shí)是我們每一個(gè)人都具備的才能。當(dāng)然

第一個(gè)要注意的是如何使聲音更飽滿.宏亮 無法打開聲音的原因有兩個(gè): 1..沒有充分利用共鳴器官 2..氣息不穩(wěn) (方法): 一. 技巧 1.體會(huì)胸腔共鳴:微微張開嘴巴.,放松喉頭,閉合聲門(聲帶),象金魚吐泡泡一樣輕輕地發(fā)聲..或低低的哼唱,,體會(huì)胸腔的震動(dòng).

本文我們將從以下幾個(gè)部分來詳細(xì)介紹如何唱歌:建立基礎(chǔ)、健康的唱歌習(xí)慣、態(tài)度

唱歌其實(shí)是我們每一個(gè)人都具備的才能。當(dāng)然有些人唱得好,有些人唱得不好。唱歌的能力是可以通過努力和大量的練習(xí)來培養(yǎng)的。也許你滿足于在沐浴時(shí)哼唱,但有一些方法可以提高你的唱功。下面我們會(huì)提供給你一些小訣竅,相信你的金色嗓音不久就會(huì)響徹四方的!第一部分:建立基礎(chǔ)

第一個(gè)要注意的是如何使聲音更飽滿.宏亮無法打開聲音的原因有兩個(gè):1..沒有充分利用共鳴器官2..氣息不穩(wěn)(方法):一. 技巧1.體會(huì)胸腔共鳴:微微張開嘴巴.,放松喉頭,閉合聲門(聲帶),象金魚吐泡泡一樣輕輕地發(fā)聲..或低低的哼唱,,體會(huì)胸腔的震動(dòng).2.降低

第1步:找到你的音域。

多朋友會(huì)因?yàn)槌缓酶瓒鄲?下面我就先給大家上一課 這些是唱歌最主要的,(以下都是本人自己的筆記) 第一個(gè)要注意的是如何使聲音更飽滿.宏亮 無法打開聲音的原因有兩個(gè):1..沒有充分利用共鳴器官 2..氣息不穩(wěn) (方法): 一. 技巧 1.體會(huì)胸腔共鳴:微

這一步很關(guān)鍵,因?yàn)槊銖?qiáng)唱一些不適合你的音域的歌會(huì)讓你聽起來像感冒了的烏鴉。

有幾種方法大家可以實(shí)踐一下: 1)“倒抽一口氣”的動(dòng)作 就是歌者在唱到換聲的音時(shí)(發(fā)元音的同時(shí)),做一個(gè)倒抽一口氣的動(dòng)作,好像“嚇一跳”的生理狀態(tài),讓喉頭稍向下,向后退讓,以使口咽腔充分打開,同時(shí)將中聲區(qū)歌唱時(shí)向上齒齦背后發(fā)送的氣息,

你的音域很大程度上由你的發(fā)音器官的尺寸和形狀而定。你的喉頭的大小和形狀是決定你的音域的主要因素。你或許可以超越極限但你的音域基本上是固定的。下面的主要指標(biāo)可以用來幫你找到你的音域:

首先,把肺里的氣全部呼出去,要呼的干凈 然后,并住呼吸,把手按在小腹,也就是常說的單田 用力使單田鼓起,手要反作用在單田上,要用力 在鼓起的時(shí)候要漸漸用力,不要一下鼓起來 從開始用力到用力到極限,大約用五秒鐘時(shí)間 然后到最強(qiáng)的時(shí)候,

超高音

:聲音達(dá)到音域的最高點(diǎn)。超高音者可以達(dá)到D6以及更高。

如何把歌唱好的方法 我想很多人都有些嗓子,就認(rèn)為自己不適合唱歌等其實(shí)絕大多數(shù)人,都是可以唱的非常棒的,就算嗓子很不好,也可以通過自我的鍛煉逐漸培養(yǎng)出來的. 其實(shí)唱歌到達(dá)一定階段,可以說,逐漸的少用嗓子.有些人唱歌時(shí),用手壓著嗓子,不

高音

:高音音域在C4和A5之間,或者更高點(diǎn)。

們平時(shí)生活中采用的是自然式呼吸,這種是下意識(shí)的,氣吸得少而淺,呼氣也不用控制,一次呼吸只要三秒鐘左右,不能用于歌唱。歌唱的呼吸是比較深的腹式呼吸法,既氣要吸到腰的周圍,然后利用呼氣肌和吸氣肌的對(duì)抗,找到用力的支點(diǎn)。一次呼吸往往

中高音

: 中高音的音域大約在A3到F5之間。

錄下來,再聽的時(shí)候如果跑調(diào)了自己聽的時(shí)候就會(huì)知道的。。其實(shí),你唱歌的時(shí)候跑調(diào)了自己應(yīng)該知道的吖,如果你不知道就說明你意識(shí)里認(rèn)為自己唱的是對(duì)的,你多聽幾遍原唱的就好了,熟悉歌曲就可以了。實(shí)在不行,那不好意思了,說明你確實(shí)沒什么音

次高音

: 次高音的標(biāo)準(zhǔn)音域約在E3到E5之間。

所謂跑調(diào)也就是音的高低唱不準(zhǔn),把旋律給破壞掉了,說五音不全,也是用來形容音唱不準(zhǔn)。 糾正“五音不全”可從四個(gè)方面訓(xùn)練: 1、音準(zhǔn)和聽音能力有很大的關(guān)系,聽音能力差的,彈和唱完全是兩個(gè)調(diào)。可以演奏樂曲或者用錄音機(jī)放歌曲讓孩子聽后跟

最低的女低音

所謂跑調(diào)也就是音的高低唱不準(zhǔn),把旋律給破壞掉了,說五音不全,也是用來形容音唱不準(zhǔn)。 糾正“五音不全”可從四個(gè)方面訓(xùn)練: 1、音準(zhǔn)和聽音能力有很大的關(guān)系,聽音能力差的,彈和唱完全是兩個(gè)調(diào)。可以演奏樂曲或者用錄音機(jī)放歌曲讓孩子聽后跟

: 最低的女低音被稱為"contralto," 它低于E3.

其實(shí),唱歌好不好主要是音準(zhǔn)、節(jié)奏。 這兩點(diǎn)有了只能算會(huì)唱,然而感情才是最高境界。 藝無止境,為情是岸。 五音不全是你沒有用耳朵, 音準(zhǔn)很多時(shí)候是耳朵,在你唱歌的時(shí)候,其實(shí)耳朵更重要, 我們往往在演唱時(shí)忽略了用耳,要認(rèn)真的聽自己唱出來

男聲最高音

:擁有高至女聲次高音和女聲高音的音域,或者能夠發(fā)出很強(qiáng)很清晰的假音的男聲被稱為"countertenors"。

首先,要從打節(jié)拍開始練,拿本歌譜,邊唱邊打節(jié)拍??梢杂檬衷谧雷由洗蚬?jié)拍,也可以用腳在地上打節(jié)拍。 然后,平時(shí)在聽歌的時(shí)候,可以跟著節(jié)奏一邊聽一邊打節(jié)拍,也可以跟著一起唱,唱的時(shí)候,不唱太快,也不要唱太慢,如果實(shí)在跑調(diào)太厲害的話,

男高音

: 男高音是接近男性音域上端的音域。男高音者可以輕松地在C3到A4之間歌唱。

樓主你好 好像有的人唱歌天生就跑調(diào)呢 我覺得可以好好練一首歌 不要貪圖數(shù)量 就好好練好一首 也許后面再唱?jiǎng)e的歌曲的時(shí)候就有感覺了 慢慢應(yīng)該會(huì)改善的 加油 如果幫助到你望采納哦 謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì) 祝你天天開心哈

男中音

:男中音歌手的音域在F2和E4之間。

1、音準(zhǔn)和聽音能力有很大的關(guān)系,聽音能力差的,彈和唱完全是兩個(gè)調(diào)??梢匝葑鄻非蛘哂娩浺魴C(jī)放歌曲讓孩子聽后跟著唱,有條件的可以讓孩子學(xué)一種樂器,讓孩子邊彈、邊聽、邊唱,聽聽彈的音和唱的音是否一樣準(zhǔn)確。 2、父母不要讓孩子清唱歌

男低音

:男低音歌手的音域在F2到E4之間,通常他們的舒適音域在G2到A3之間。

用真嗓,可以看看周杰倫早期的視頻,直接用真嗓飚高音,只要用這種方法多唱唱就不會(huì)跑調(diào)了,但是不介意這種方法,因?yàn)槌木昧松ぷ泳蛷U了 再者就是用假嗓和鼻音,依然拿周杰倫舉例子(你不得不承認(rèn),他的歌是訓(xùn)練唱法最快的一種途徑) 可以多唱

低音提琴

: 如果你能唱到G1甚至更低,那么你就是所謂低音提琴。

1.話筒的使用 話筒是“卡拉OK”的傳聲媒介,更是通俗唱法必不可少的傳聲手段。話筒的使用,對(duì)通俗唱法演唱者顯得尤為重要。話筒可以擴(kuò)大音量、放大優(yōu)點(diǎn),也可以破壞音色而暴露弱點(diǎn)。通俗唱法中有經(jīng)驗(yàn)的歌手,不僅會(huì)運(yùn)用話筒來擴(kuò)送聲音,還會(huì)運(yùn)用話

人們喜歡或者討厭你的聲音,取決于你的音色,而不是僅僅取決于你能能達(dá)到多少音高或者能否發(fā)出顫音。你可以通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練開發(fā)你的音域但切記要用科學(xué)的技巧和方法,以免過度損傷你的聲帶。

一、歌唱的呼吸 我們平時(shí)生活中采用的是自然式呼吸,這種呼吸很淺,不能用于歌唱。歌唱的呼吸是比較深的腹式呼吸法,即氣要吸到腰的周圍,然后利用呼氣肌和吸氣肌的對(duì)抗,找到用力的支點(diǎn)。唱歌時(shí)要一直保持這種狀態(tài),聲音完全由氣息來控制,這就

第2步:從免費(fèi)的方法開始。

你是學(xué)聲樂的還是器樂?如果是器樂的話無所謂那種譜子考試的時(shí)候都會(huì)讓你選的。認(rèn)識(shí)簡譜很容易啊,確定調(diào)號(hào),熟悉拍號(hào)的強(qiáng)弱規(guī)律,還要記得力度和感情記號(hào)。唱歌不跑調(diào),這個(gè)我不知道有什么辦法可以,我曾經(jīng)學(xué)聲樂唱試唱的時(shí)候也煩惱過,但光煩

上面有數(shù)百個(gè)關(guān)于訓(xùn)練聲音的視頻,里面有業(yè)余愛好者還有受過專業(yè)培訓(xùn)的歌手,應(yīng)有盡有。從網(wǎng)絡(luò)上找到較好的聲音訓(xùn)練師并非易事,但是只要你真正想要學(xué)習(xí)如何唱歌,已經(jīng)做好練習(xí)和聽人講授的心理準(zhǔn)備,你就一定能找得到。

們平時(shí)生活中采用的是自然式呼吸,這種是下意識(shí)的,氣吸得少而淺,呼氣也不用控制,一次呼吸只要三秒鐘左右,不能用于歌唱。歌唱的呼吸是比較深的腹式呼吸法,既氣要吸到腰的周圍,然后利用呼氣肌和吸氣肌的對(duì)抗,找到用力的支點(diǎn)。一次呼吸往往

第3步:聽課。

一項(xiàng)新研究表明,有4%的人患有這種唱歌不著調(diào)的毛玻此外,失歌癥患者可能還存在溝通障礙,如辨別不出對(duì)方語言中傳達(dá)的表示生氣、害怕或諷刺等情緒。他們經(jīng)常會(huì)遺漏對(duì)方通過語調(diào)表達(dá)的“弦外之音”。但他們?nèi)钥梢愿惺艿街v話者大喜大悲等明顯情感。

找一位聲教練或者一名合格的聲音導(dǎo)師來幫助你成為一名好歌手。問一問你當(dāng)?shù)氐囊魳飞痰昊蛘吣銓W(xué)校里的音樂老師。

糾正“五音不全”可從四個(gè)方面訓(xùn)練: 1、音準(zhǔn)和聽音能力有很大的關(guān)系,聽音能力差的,彈和唱完全是兩個(gè)調(diào)??梢匝葑鄻非蛘哂娩浺魴C(jī)放歌曲讓孩子聽后跟著唱,有條件的可以讓孩子學(xué)一種樂器,讓孩子邊彈、邊聽、邊唱,聽聽彈的音和唱的音是否

如果你是真心想成為一名歌手,那么就應(yīng)該趁早去上一些專業(yè)的課程:劣質(zhì)的演唱技巧會(huì)無可救藥地毀掉你的嗓音。

給你介紹幾種唱歌練習(xí)方法: 高音問題---首先,教你一個(gè)簡單易學(xué)的,飆高音的技巧:嘴角夾個(gè)牙簽唱歌,不要掉,很容易唱高音。 (也就是常說的開內(nèi)口) 顫音---主要是通過氣息的控制,讓氣流像波浪一樣經(jīng)過嗓子,就產(chǎn)生了顫音,有些人是通過嗓子

如果你請(qǐng)不起導(dǎo)師,或者不愿意這么大費(fèi)周章,那么你還可以考慮參加當(dāng)?shù)氐暮铣獔F(tuán)。搜索一下其他的歌手們都參加過什么樣的合唱團(tuán)。

歌唱的氣息訓(xùn)練及如何唱好歌(一) 我們平時(shí)生活中采用的是自然式呼吸,這種是下意識(shí)的,氣吸得少而淺,呼氣也不用控制,一次呼吸只要三秒鐘左右,不能用于歌唱。歌唱的呼吸是比較深的腹式呼吸法,既氣要吸到腰的周圍,然后利用呼氣肌和吸氣肌的對(duì)

了解你的發(fā)音器官。你對(duì)于發(fā)音器官的發(fā)音原理越熟悉,你就越懂得如何調(diào)音。

如何把歌唱好的方法 我想很多人都有些嗓子,就認(rèn)為自己不適合唱歌等其實(shí)絕大多數(shù)人,都是可以唱的非常棒的,就算嗓子很不好,也可以通過自我的鍛煉逐漸培養(yǎng)出來的. 其實(shí)唱歌到達(dá)一定階段,可以說,逐漸的少用嗓子.有些人唱歌時(shí),用手壓著嗓子,不

觸摸你的鎖骨的上端。你的手指下面約半英寸處就是你的肺部的上端。

給你介紹幾種唱歌練習(xí)方法: 高音問題---首先,教你一個(gè)簡單易學(xué)的,飆高音的技巧:嘴角夾個(gè)牙簽唱歌,不要掉,很容易唱高音。 (也就是常說的開內(nèi)口) 顫音---主要是通過氣息的控制,讓氣流像波浪一樣經(jīng)過嗓子,就產(chǎn)生了顫音,有些人是通過嗓子

檢查你的肋骨。它們像桶的把柄一樣附著在你的脊柱和胸骨上。吸氣時(shí),你的擴(kuò)張,

練自己的肺活量,多游泳,多跑步!多看一些音樂錄影帶,看一下其他歌手唱歌時(shí)的口型,多模仿!多唱,多練 最好找一個(gè)專業(yè)的老師,指導(dǎo)一下,才不會(huì)誤入歧途,不會(huì)把聲帶損害,要注意唱歌時(shí)不要多用自己的聲帶,要讓自己的聲音傳的遠(yuǎn)而穩(wěn),注意運(yùn)

肋骨隨著向上移。呼氣時(shí),隨著氣體從你的肺部呼出,你的肋骨便向下移。

五音不全(唱歌跑調(diào))一般有兩個(gè)情況: 1 先天性:這種通常是自己唱歌五音不全時(shí)自己聽不出來,這種比較難調(diào)整,一般是生理上的缺陷。(網(wǎng)絡(luò)上稱為“失歌癥”) 2 后天性出現(xiàn)五音不全,基本可以自己聽出來?;旧暇褪菍儆跊]有任何聲樂的基礎(chǔ)知識(shí)和

找到你的胸線。也就是你的肺部擴(kuò)張到最大的部位。將雙手放在身體的中部,朝向胸骨的底端。做一次深呼吸,然后移動(dòng)手部直到你找到肋骨伸張的最大極限點(diǎn)。

你的肺部的底端就在你的胸骨下面,肋骨架相接的地方。這里就是橫膈膜的位置。當(dāng)你深呼吸時(shí)你的腹部之所以鼓起來是因?yàn)?,你的橫膈膜正將一切推到你肋骨架下面,而不是因?yàn)槟愕姆尾吭谀愕母共俊?p class="wyds0" >第二部分:健康的唱歌習(xí)慣

第1步:筆直站立!正確的站姿是一只腳略微向前,雙肩放開,高高地站立的姿勢(shì)。

這樣有助于輕松地呼吸,從而使肺部發(fā)揮最大功能使得你能夠更高更好地發(fā)音。

筆直站立,肩膀向后向下,雙手在你的身體上浮動(dòng),來確保是否高挺,以便肺部的張弛。放輕松。

如果你是坐著的,這些也同樣適用。雙腳保持放平在地面上,不要交叉雙腿。身體保持在一條線上有利于在歌唱時(shí)保持穩(wěn)定。

第2步:平穩(wěn)呼吸。

用氣體樂器這個(gè)詞來描繪聲音再合適不過了。因?yàn)槌璧?0%要靠呼吸。適當(dāng)?shù)母璩鹗加谝步K止于適當(dāng)?shù)暮粑牡ぬ镂鼩?,從腹腔將氣流推出,呼氣時(shí)繃緊肌肉。

如果你從呼吸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你高音會(huì)發(fā)不上去。

練習(xí)經(jīng)典的書本方法:平躺在地上,放一本書在腹部上。發(fā)一個(gè)舒適的音,然后當(dāng)你呼氣或者歌唱時(shí),試著使書本向上移。

第3步:熱身練習(xí)。

每當(dāng)你唱歌或者做運(yùn)動(dòng)之前,都最好做一下熱身。比如:唱你的音域內(nèi)的中音,然后低音,然后高音,然后再返回到中音。

你最少應(yīng)該花10分鐘時(shí)間在每個(gè)音域上。當(dāng)感到疲勞時(shí)不要過度用力。輕松一下然后再小心嘗試。其他練習(xí)項(xiàng)目:

動(dòng)力學(xué)

:動(dòng)力學(xué)是指你的回聲的強(qiáng)度變化。只需要運(yùn)用一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)力學(xué),就可以讓你的歌聲更加動(dòng)聽。而且練習(xí)越久,你就越能夠輕松地唱得更高更柔。先發(fā)一個(gè)舒適的音高,輕柔地開始,然后聲音漸增,然后漸降到輕柔。初始階段你可能只能跟著鋼琴從相對(duì)輕音唱到相對(duì)高音。但是只要不斷練習(xí)假以時(shí)日你的音域一定得到提高。

靈活

—嘗試唱一下 "do re mis"。試著從do唱到sol,然后迅速來回反復(fù),唱完所有的音。用不同的音節(jié)練習(xí)這個(gè)半拍增音。這樣你的聲音會(huì)更有靈活有彈性。

第4步:正確地發(fā)元音。

用每一個(gè)音高(高,中,低)來練習(xí)元音的正確發(fā)音。英語中幾乎很少有純粹的元音。通常我們會(huì)遇到由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的元音組合而成,其中一個(gè)音被省略的雙元音。

在古典的歌唱中,歌手會(huì)將音節(jié)保持在第一個(gè)元音上,然后在發(fā)輔音之前順道發(fā)出第二個(gè)元音。鄉(xiāng)村音樂中,歌手喜歡滑過第一個(gè)元音,拉長第二個(gè)元音。

比如:古典歌手會(huì)這樣唱"Am[aaaaaaai]zing Gr[aaaaaai]ce" 而鄉(xiāng)村歌手會(huì)這樣唱 "Am[aiiiiiii]zing Gr[aiiiiii]ce".

如果可以的話,記住要盡量拉長第一個(gè)元音,然后再發(fā)第二個(gè)元音。

下面有以下純?cè)?,可以用來練?xí): "father"里面的AH, "eat"里面的EE, "pin"里面的IH, "pet"里面的EH, "food"里面的OO, "under"里面的UH, "could"里面的EU, "home"里面的OH.

第5步:練習(xí)音階。

要經(jīng)常練習(xí),尤其當(dāng)你有音高問題時(shí)。大多數(shù)的教練建議初學(xué)者每天練習(xí)20到20分鐘。因?yàn)榫毩?xí)音階的同時(shí)發(fā)音時(shí)所使用的肌肉會(huì)得到訓(xùn)練,使得你更有控制力。

練習(xí)音階,識(shí)別你的音域(高音,中高音,次高音等等),然后再鍵盤或者鋼琴上找到能覆蓋你的音域的音符。然后用每一個(gè)調(diào)練習(xí)主音階,用元音進(jìn)行升調(diào)和降調(diào)練習(xí)。

然后找個(gè)時(shí)機(jī)開始進(jìn)行次音階練習(xí)。視唱練習(xí)(Do,Re,Mi)也是可解決音高問題的有些工具。

第三部分:態(tài)度

第1步:要有自信心。

不要在乎別人怎么想,盡情練習(xí)。如果你不被壓抑著,你的聲音也不會(huì)被壓抑。

要相信自己會(huì)唱的更好,不斷進(jìn)步。只做保守的決定不會(huì)增強(qiáng)你的能力。要想開發(fā)自己新的音域,必須要有一顆無畏的心。

第2步:期望值要合理。

不管你的基礎(chǔ)如何,只要你每天能至少花20分鐘時(shí)間練習(xí)音階和歌曲,你就會(huì)在四周之內(nèi)達(dá)到可觀的進(jìn)步。

大部分的音高問題可以在3至4個(gè)月內(nèi)得到解決。你要知道,你的進(jìn)步和你每天的練習(xí)息息相關(guān)。如果你每天只練習(xí)10分鐘,每周只練習(xí)幾天,你可能會(huì)花上一年2或者更長的時(shí)間。

小提示

喝大量的水。水分對(duì)你的聲音和身體非常重要。

用腹部呼吸。深呼吸。想象一下空氣不經(jīng)過你的肺部,而直接進(jìn)入你的腹部。當(dāng)你要發(fā)一個(gè)你覺得特別高的音時(shí),提起你的軟腭,而不是下巴。你的舌頭按壓在你的牙齒后面,舌頭不能蜷縮在喉嚨口處。

學(xué)習(xí)讀活頁樂譜。這個(gè)技能的用處會(huì)讓你意想不到。

塑身造型。當(dāng)你身體健康時(shí),呼吸也會(huì)更通暢。

用溫水,蜂蜜,薄荷葉子和幾滴檸檬調(diào)制一杯清新煥發(fā)的熱飲。它有潤喉的功效。但切忌喝過熱的水,以免燙傷喉嚨。

如果你的聲音虛弱或者空洞,那么這預(yù)示著你的肌肉欠發(fā)達(dá),或者共鳴器使用不當(dāng)。(咽頭,硬腭,鼻腔)

唱歌時(shí),注意呼吸均勻- 不呼吸會(huì)讓你的聲音聽起來很吃力,很難聽,而且有可能會(huì)損害你的聲帶。

用心歌唱!總是會(huì)讓聲音更有說服力,更富有感染力。

字正腔圓。你自己可能意識(shí)不到,但是聽眾會(huì)覺得很享受很優(yōu)美。

想讓人靜下來的時(shí)候,大聲地發(fā)‘Shh’的音,但是記住不要強(qiáng)迫肌肉用力。這可以幫你清嗓子,熱身。

警告

當(dāng)你感到自己的聲音再跟自己作對(duì),并且有疼痛感時(shí),停下來休息一個(gè)小時(shí),做個(gè)熱身,然后再繼續(xù),但要更放松。要不然不僅聲帶會(huì)受傷,而且你的聲音聽起來也會(huì)很有壓迫感很不愉快。

當(dāng)你想要唱一個(gè)低音時(shí),發(fā)出焦躁的聲音,那么你在損害你的聲帶。因?yàn)榇藭r(shí)你的聲帶正在相互摩擦。聲帶上長硬結(jié)時(shí),必須通過手術(shù)或者長時(shí)間的聲帶休息(一年以上),才能消失。所以,最好的治療方法是:不要長。

下巴,肩膀,脖子以及周邊部位的緊張會(huì)對(duì)你造成傷害。所以要確保唱歌前,全身放松。如果唱歌時(shí)你的下巴顫動(dòng),說明你的下巴沒有放松。

來源與引文

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怎樣練習(xí)唱歌不跑調(diào)

所謂跑調(diào)也就是音的高低唱不準(zhǔn),把旋律給破壞掉了,說五音不全,也是用來形容音唱不準(zhǔn)。 糾正“五音不全”可從四個(gè)方面訓(xùn)練: 1、音準(zhǔn)和聽音能力有很大的關(guān)系,聽音能力差的,彈和唱完全是兩個(gè)調(diào)。*可以演奏樂曲或者用錄音機(jī)放歌曲讓孩子聽后跟著唱,有條件的可以讓孩子學(xué)一種樂器,讓孩子邊彈、邊聽、邊唱,聽聽彈的音和唱的音是否一樣準(zhǔn)確。 2、父母不要讓孩子清唱歌曲。 3、如孩子普通話發(fā)音不準(zhǔn),父母可選擇一些兒歌讓孩子朗誦,要注意朗誦時(shí)的咬字發(fā)音和聲調(diào),幫助孩子提高音準(zhǔn)能力。 4、選擇適合孩子唱的歌曲,使他們?cè)谧匀宦晠^(qū)里唱歌,這樣更有利于提高孩子唱準(zhǔn)音。 其實(shí)我有一個(gè)好方法 就是對(duì)著鋼琴唱音準(zhǔn) 可以從1一直往后唱,然后1#這些半音也不要錯(cuò)過 什么時(shí)候你能聽出來低音與高音之間的8度關(guān)系,還有一些高低音變化,比如135,這些,如果你能聽得很準(zhǔn),我估計(jì)你唱得也很準(zhǔn)所謂跑調(diào)也就是音的高低唱不準(zhǔn),把旋律給破壞掉了,說五音不全,也是用來形容音唱不準(zhǔn)。 糾正“五音不全”可從四個(gè)方面訓(xùn)練: 1、音準(zhǔn)和聽音能力有很大的關(guān)系,聽音能力差的,彈和唱完全是兩個(gè)調(diào)。*可以演奏樂曲或者用錄音機(jī)放歌曲讓孩子聽后跟著唱,有條件的可以讓孩子學(xué)一種樂器,讓孩子邊彈、邊聽、邊唱,聽聽彈的音和唱的音是否一樣準(zhǔn)確。 2、父母不要讓孩子清唱歌曲。 3、如孩子普通話發(fā)音不準(zhǔn),父母可選擇一些兒歌讓孩子朗誦,要注意朗誦時(shí)的咬字發(fā)音和聲調(diào),幫助孩子提高音準(zhǔn)能力。 4、選擇適合孩子唱的歌曲,使他們?cè)谧匀宦晠^(qū)里唱歌,這樣更有利于提高孩子唱準(zhǔn)音。 其實(shí)我有一個(gè)好方法 就是對(duì)著鋼琴唱音準(zhǔn) 可以從1一直往后唱,然后1#這些半音也不要錯(cuò)過 什么時(shí)候你能聽出來低音與高音之間的8度關(guān)系,還有一些高低音變化,比如135,這些,如果你能聽得很準(zhǔn),我估計(jì)你唱得也很準(zhǔn)。所謂跑調(diào)也就是音的高低唱不準(zhǔn),把旋律給破壞掉了,說五音不全,也是用來形容音唱不準(zhǔn)。 糾正“五音不全”可從四個(gè)方面訓(xùn)練: 1、音準(zhǔn)和聽音能力有很大的關(guān)系,聽音能力差的,彈和唱完全是兩個(gè)調(diào)。*可以演奏樂曲或者用錄音機(jī)放歌曲讓孩子聽后跟著唱,有條件的可以讓孩子學(xué)一種樂器,讓孩子邊彈、邊聽、邊唱,聽聽彈的音和唱的音是否一樣準(zhǔn)確。 2、父母不要讓孩子清唱歌曲。 3、如孩子普通話發(fā)音不準(zhǔn),父母可選擇一些兒歌讓孩子朗誦,要注意朗誦時(shí)的咬字發(fā)音和聲調(diào),幫助孩子提高音準(zhǔn)能力。 4、選擇適合孩子唱的歌曲,使他們?cè)谧匀宦晠^(qū)里唱歌,這樣更有利于提高孩子唱準(zhǔn)音。

怎樣才能唱歌不跑調(diào)?

其實(shí),唱歌好不好主要是音準(zhǔn)、節(jié)奏。

這兩點(diǎn)有了只能算會(huì)唱,然而感情才是最高境界。

藝無止境,為情是岸。

五音不全是你沒有用耳朵,

音準(zhǔn)很多時(shí)候是耳朵,在你唱歌的時(shí)候,其實(shí)耳朵更重要,

我們往往在演唱時(shí)忽略了用耳,要認(rèn)真的聽自己唱出來本聲,

才可把握音準(zhǔn)和情感(一定聽過,帶著耳機(jī)唱歌的人,音樂聲蓋過自己的聲音,所以跑調(diào))。

再就是要多聽原唱,也要用耳朵認(rèn)真聽演唱者的聲音,人耳天生就有分辨能力,

你要從音樂中分辨出伴奏和人聲,將來甚至到每一層樂器.....

先練耳朵,再去談別的.....

介紹幾種唱歌練習(xí)方法:

高音問題---首先,教你一個(gè)簡單易學(xué)的,飆高音的技巧:嘴角夾個(gè)牙簽唱歌,不要掉,很容易唱高音。 (也就是常說的開內(nèi)口)

顫音---主要是通過氣息的控制,讓氣流像波浪一樣經(jīng)過嗓子,就產(chǎn)生了顫音,有些人是通過嗓子來控制氣流,這種唱法很過時(shí),叫震喉音,振幅很大,不自然。

每個(gè)人的音域都不同,有些人天生音高就很高,音高是需要練習(xí)的,(但要注意,不能過分疲勞,會(huì)把嗓子唱壞,)

其實(shí)你不必太追求音高,找一些適合自己音域的歌曲練習(xí),或者稍微一點(diǎn)點(diǎn)吃力,但還是可以唱上去的高音。

唱歌前是要開聲的,喝點(diǎn)開水有助于把聲音打開。聲音打開后,就嗓子不會(huì)難受了。

慢慢來,科學(xué)的認(rèn)識(shí)自己的嗓子,每個(gè)人都可以唱好歌

唱歌跑調(diào)該如何糾正

首先,要從打節(jié)拍開始練,拿本歌譜,邊唱邊打節(jié)拍??梢杂檬衷谧雷由洗蚬?jié)拍,也可以用腳在地上打節(jié)拍。

然后,平時(shí)在聽歌的時(shí)候,可以跟著節(jié)奏一邊聽一邊打節(jié)拍,也可以跟著一起唱,唱的時(shí)候,不唱太快,也不要唱太慢,如果實(shí)在跑調(diào)太厲害的話,就唱小聲點(diǎn)。

最后,要多聽,多唱,多練,慢慢的就找到感覺了。

造成原因:

據(jù)統(tǒng)計(jì)有10%的人先天五音不全,唱歌跑調(diào)。最新一項(xiàng)研究證明這可能由于大腦回路缺陷造成。

一種被稱為弓狀束的神經(jīng)纖維鏈接大腦中知覺和運(yùn)動(dòng)區(qū)域,如果這條連接受損,就會(huì)導(dǎo)致不能準(zhǔn)確控制音準(zhǔn),這項(xiàng)研究發(fā)表在最新的神經(jīng)科學(xué)雜志上面。

擴(kuò)展資料:

改善唱歌跑調(diào)的技巧:

1.正確的發(fā)聲要與正確的咬字、吐字相結(jié)合。通過字、聲結(jié)合的練習(xí)來提高唇、齒、舌的靈活運(yùn)動(dòng)能力,使之更完美而生動(dòng)地表現(xiàn)歌曲和情感和內(nèi)容。

2.在歌唱發(fā)聲時(shí),還要注意對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,通過發(fā)聲練習(xí),逐步掌握連、頓、強(qiáng)、弱等全面的歌唱發(fā)聲技巧,豐富歌曲的表現(xiàn)手段,增強(qiáng)歌曲演唱能力。

參考資料:百度百科-唱歌跑調(diào)

怎么讓自己唱歌不跑調(diào)?

樓主你好 好像有的人唱歌天生就跑調(diào)呢 我覺得可以好好練一首歌 不要貪圖數(shù)量 就好好練好一首 也許后面再唱?jiǎng)e的歌曲的時(shí)候就有感覺了 慢慢應(yīng)該會(huì)改善的 加油

如果幫助到你望采納哦 謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì) 祝你天天開心哈

怎樣讓唱歌不跑調(diào)

1、音準(zhǔn)和聽音能力有很大的關(guān)系,聽音能力差的,彈和唱完全是兩個(gè)調(diào)。*可以演奏樂曲或者用錄音機(jī)放歌曲讓孩子聽后跟著唱,有條件的可以讓孩子學(xué)一種樂器,讓孩子邊彈、邊聽、邊唱,聽聽彈的音和唱的音是否一樣準(zhǔn)確。

2、父母不要讓孩子清唱歌曲。

3、如孩子普通話發(fā)音不準(zhǔn),父母可選擇一些兒歌讓孩子朗誦,要注意朗誦時(shí)的咬字發(fā)音和聲調(diào),幫助孩子提高音準(zhǔn)能力。

4、選擇適合孩子唱的歌曲,使他們?cè)谧匀宦晠^(qū)里唱歌,這樣更有利于提高孩子唱準(zhǔn)音。

其實(shí)我有一個(gè)好方法

就是對(duì)著鋼琴唱音準(zhǔn)

可以從1一直往后唱,然后1#這些半音也不要錯(cuò)過

什么時(shí)候你能聽出來低音與高音之間的8度關(guān)系,還有一些高低音變化,比如135,這些,如果你能聽得很準(zhǔn),我估計(jì)你唱得也很準(zhǔn)。

1、聲音有點(diǎn)低適合唱中低音的歌,節(jié)奏比較慢,抒情的歌,可以唱孫燕姿的遇見;阿桑的葉子,一直很安靜;梁靜茹的勇氣;莫文蔚的忽然之間;劉若英的我等你,一輩子的孤單,當(dāng)愛在靠近,聽說;許美靜的陽光總在風(fēng)雨后,蔓延,明知道,你抽的煙;那英的一笑而過。如果你會(huì)唱粵語歌,還可以唱梅艷芳的,何韻詩的,鄭秀文的終身美麗音也不高,歌詞又有意義。還有梁詠琪的today,限期。當(dāng)然可以唱音比較高的男歌手的歌,比如林俊杰的江南,張信哲的過火,熊天平的愚人碼頭光良的第一次,童話,約定等等。

2、多唱,多聽,這沒有什么捷徑的。就是要培養(yǎng)樂感,要心中有旋律,一開始要多聽,聽多了試著不聽也能回憶起這個(gè)旋律,最好還能輕輕哼著。最后還要勇于唱出來,在專家面前唱,讓人幫你指出不足之處。千萬不要總是以為自己是對(duì)的。如果別人聽出不對(duì),你不要去爭辯,虛心聽別人的意見,再聽聽原唱對(duì)比。

3、練氣,多跑步,做有氧運(yùn)動(dòng),增加肺活量。有時(shí)候不是氣短,是不會(huì)換氣,細(xì)心留意一下歌手是在哪里換氣的。

4、如果你是近視的,摘下眼鏡,如果不是,多想想歌的意境,讓自己投入到歌里面,可能你就沒閑空管臺(tái)下的人了。如果沒有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),緊張是難免的,上臺(tái)次數(shù)多了,也就不緊張了。或者看看你臺(tái)下的好朋友,他們鼓勵(lì)的眼光可以給你勇氣。

5、實(shí)在想不出有什么竅門。唱歌不是為了唱好而唱,是想唱而唱。當(dāng)然這只能悅己,如果要娛人,那就要好好體會(huì)歌的含義,唱出歌的感覺。

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