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再也造句子有哪些

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-06-01 15:57:03
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再也造句子有哪些

1. 此后他再也不相信算命先生的胡說(shuō)八道了。2. 我們?nèi)昵耙?jiàn)過(guò)一面,此后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。3. 現(xiàn)在,村里許多人家安裝了電話,接通了有線電視,再也不像從前那么閉塞了。4. 魯迅小時(shí)候曾在課桌上刻下了“早”字,從此再也不遲到了。5. 我再也忍受不了這種情感的熬煎了。
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導(dǎo)讀1. 此后他再也不相信算命先生的胡說(shuō)八道了。2. 我們?nèi)昵耙?jiàn)過(guò)一面,此后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。3. 現(xiàn)在,村里許多人家安裝了電話,接通了有線電視,再也不像從前那么閉塞了。4. 魯迅小時(shí)候曾在課桌上刻下了“早”字,從此再也不遲到了。5. 我再也忍受不了這種情感的熬煎了。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?!?/p>

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1、此后他再也不相信算命先生的胡說(shuō)八道了。

2、我們?nèi)昵耙?jiàn)過(guò)一面,此后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

3、現(xiàn)在,村里許多人家安裝了電話,接通了有線電視,再也不像從前那么閉塞了。

4、魯迅小時(shí)候曾在課桌上刻下了“早”字,從此再也不遲到了。

5、我再也忍受不了這種情感的熬煎了。

6、他的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足,過(guò)去那種沒(méi)精打采的樣子再也看不見(jiàn)了。

7、自從建成了體育館,我們上體育課再也不受風(fēng)吹雨淋了。

8、我們一定要堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的正確方針,再也不能走閉關(guān)鎖國(guó)的老路。

9、我前年去過(guò)一次北京,后來(lái)再也沒(méi)有去。

10、爸爸戒了煙,再也沒(méi)有什么不良嗜好了。

11、同學(xué)們熱烈響應(yīng)保護(hù)益鳥的倡議,再也沒(méi)有發(fā)生捕鳥或掏鳥窩的事。

12、我現(xiàn)在是債臺(tái)高筑,再也不敢借錢了。

13、當(dāng)你的香味輕巧地飄過(guò),我再也按捺不住。

14、像這種為人作嫁的事,我再也不干了。

15、疲憊不堪的南方聯(lián)盟軍隊(duì)再也沒(méi)有能力入侵北方各州。

16、她失戀后,總是蓬頭垢面,再也提不起勁打扮了。

17、那個(gè)罪犯上個(gè)月作案后,便銷聲匿跡了,再也沒(méi)有露面。

18、從此后,我決心改弦易轍,再也不和社會(huì)上那些狐朋狗友來(lái)往了,一心一意學(xué)習(xí)。

19、這個(gè)家伙被關(guān)進(jìn)牢房,再也不能作威作福了。

20、畢業(yè)后,有好幾個(gè)同學(xué)如同泥牛入海,再也得不到他們的任何音信了。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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1. 此后他再也不相信算命先生的胡說(shuō)八道了。2. 我們?nèi)昵耙?jiàn)過(guò)一面,此后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。3. 現(xiàn)在,村里許多人家安裝了電話,接通了有線電視,再也不像從前那么閉塞了。4. 魯迅小時(shí)候曾在課桌上刻下了“早”字,從此再也不遲到了。5. 我再也忍受不了這種情感的熬煎了。
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