如何正確的看待自己 怎么正確地看待自己

1、學(xué)一點(diǎn)辯證法。唯物辯證法的根本觀點(diǎn)是承認(rèn)矛盾，主要用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題。青少年學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)全面地看問(wèn)題，即運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)，既看到這面，又看到那面。對(duì)自己也要一分為二，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不妄自菲薄，又要看到自己的缺點(diǎn)和不足，不盲目驕傲。辯證的看待自己，才能真正的把握自己。

2、學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己。既要了解自己的長(zhǎng)處和不足，不過(guò)分自責(zé)和自夸，又不以自我為中心，更不追求過(guò)分的贊許，不隨意附和、盲從，不要?jiǎng)e人曲意取悅于自己。對(duì)自己估計(jì)過(guò)高的人，往往自尊心過(guò)強(qiáng)，容易產(chǎn)生虛榮心理，變成自我滿足和自我陶醉。這種人往往以自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，以為自己處處比別人強(qiáng)，一旦別人超過(guò)了自己就不高興，進(jìn)而產(chǎn)生嫉妒心。別人幸福和自己的不幸也將使他感到不快，以致心情沮喪、牢騷滿腹。相反，對(duì)自己估計(jì)過(guò)低的人，又常常會(huì)產(chǎn)生自卑心理，事事處處都覺(jué)得自己不行，一味的自我貶低和逃避退縮。在身體上嫌自己長(zhǎng)得太矮、太胖或太瘦，懷疑自己的健康而郁郁寡歡；在學(xué)習(xí)上毫無(wú)進(jìn)取之心，甘居中游、下游；在人際交往中總是一副慚愧、羞怯、畏縮、低人一等的樣子。這種人對(duì)外界的反應(yīng)十分敏感，稍稍受到挫折就會(huì)心灰意冷，甚至產(chǎn)生厭世輕生的念頭，最終結(jié)果不堪設(shè)想。

3、學(xué)會(huì)正確對(duì)待成績(jī)。“謙受益，滿招損”。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得一些成績(jī)時(shí)，既要肯定自己曾經(jīng)付出的努力，也要看到黨和團(tuán)的培養(yǎng)、老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持和同學(xué)們的幫助，這樣，我們就不會(huì)處于盲目狀態(tài)、自以為是。最好回顧和總結(jié)自己現(xiàn)在取得的成績(jī)、受到榮譽(yù)的前因，得出今后該如何去做的正確結(jié)論。俗話說(shuō)一份耕耘，一分收獲，現(xiàn)在的輝煌必是因?yàn)槟阋呀?jīng)付出了大量的時(shí)間、精力和汗水才得到的。那時(shí)候的你可曾沉醉過(guò)？相應(yīng)的，如果現(xiàn)在沉醉于輝煌，則未來(lái)輝煌不再；只有照以前那樣繼續(xù)努力下去，才有可能迎來(lái)新的輝煌。

4、學(xué)會(huì)正確對(duì)待失敗。在人生道路上，誰(shuí)都希望獲得成功，取得成績(jī)。但任何成功都往往是失敗的積累，而每一次失敗又是通向成功的一級(jí)階梯。在這一點(diǎn)上，許多科學(xué)家的經(jīng)歷給我們留下了寶貴的啟迪。在青少年成長(zhǎng)的道路上，摔跟頭、失敗是在所難免的。當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí)，不應(yīng)該馬上懷疑自己的能力。認(rèn)為自己什么都不行，從而一蹶不振，而應(yīng)該冷靜地加以分析，找出失敗的原因，找出問(wèn)題的癥結(jié)所在，當(dāng)然，也可請(qǐng)老師或家長(zhǎng)與自己一起“會(huì)診”，然后對(duì)“癥”下“藥”，不僅可以從失敗走向成功，還可以從中學(xué)到很多的東西，為將來(lái)更大的成功奠定基礎(chǔ)。

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