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冬天的景色五年級(jí)滿分作文

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-03-10 17:09:02
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冬天的景色五年級(jí)滿分作文

冬天是個(gè)美麗的季節(jié),美麗的似血杜鵑、鮮紅艷麗的茶花、不怕嚴(yán)寒大雪的梅花、還有名貴的牡丹花,這些漂亮的花引人入勝,讓人們驅(qū)走了寒氣。冬天,是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),大雪覆蓋在每一個(gè)角落里。下面是小編整理的關(guān)
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導(dǎo)讀冬天是個(gè)美麗的季節(jié),美麗的似血杜鵑、鮮紅艷麗的茶花、不怕嚴(yán)寒大雪的梅花、還有名貴的牡丹花,這些漂亮的花引人入勝,讓人們驅(qū)走了寒氣。冬天,是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),大雪覆蓋在每一個(gè)角落里。下面是小編整理的關(guān)

冬天是個(gè)美麗的季節(jié),美麗的似血杜鵑、鮮紅艷麗的茶花、不怕嚴(yán)寒大雪的梅花、還有名貴的牡丹花,這些漂亮的花引人入勝,讓人們驅(qū)走了寒氣。冬天,是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),大雪覆蓋在每一個(gè)角落里。下面是小編整理的關(guān)于冬天的景色五年級(jí)滿分作文,歡迎閱讀!

冬天的景色五年級(jí)滿分作文1

冬,緩緩地邁進(jìn)了校園。

忽然間,一股冷風(fēng)吹向臉龐,吹厚了學(xué)生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹淡了花兒葉瓣的色彩,同時(shí)也吹開(kāi)了梅樹(shù)上含苞待放的花蕾。

一天當(dāng)中最冷的時(shí)刻,是清晨。我漫步在校園中。雖然上蒼還沒(méi)舍得拋下一點(diǎn)雪花,但霜霧似乎按捺不住性子,早已降臨了校園。時(shí)不時(shí)地可以看到地上即將枯萎的草葉上,掛著一串晶瑩的冰粒。如果不小心踩了小草,會(huì)發(fā)出極其微小的聲音,細(xì)如蚊蠅,卻依稀可辨。天空中再?zèng)]有過(guò)路的鳥(niǎo)兒,它們都到南方過(guò)冬去了,或者還躲在暖暖的窩里。校園很靜,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生間小聲的抖抖索索的談話。

一天當(dāng)中最暖的時(shí)刻,是中午。經(jīng)過(guò)清早涼風(fēng)的洗禮,再感受到一縷陽(yáng)光時(shí),心中覺(jué)得非常舒服,就好像久經(jīng)干旱的魚(yú)兒突然找到了水一樣,又好像都市迷茫的鳥(niǎo)兒無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了森林。冰霜在太陽(yáng)的威壓下很快屈服了,校園里的臘梅和常綠灌木,都掙脫了霜凍的束縛,又重新在陽(yáng)光下顯露出威嚴(yán)來(lái)。地上的草也抖起了精神,與它們相映成一幅美景。

一天當(dāng)中最美的時(shí)刻,是傍晚。所有的事物都趕著在黑夜降臨之前,把全部的魅力都呈現(xiàn)了出來(lái)。一抹霞光灑落在校園的河面上,橘黃之中又透著幾絲朱紅,頗有幾分“如血?dú)堦?yáng)”的韻味。河面上波光粼粼,倒映著兩岸的樹(shù)木和周邊的教學(xué)樓,足以與西湖媲美,只是面積不太大罷了。

如果再下一場(chǎng)雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆蓋著,陽(yáng)光還艷艷地鋪灑著,讓人油然升起一種神圣的敬意。若從另一個(gè)角度看,雪灑在教學(xué)樓的樓頂上、連廊上,灑在宿舍樓的窗臺(tái)上,灑在甬道邊的灌木叢上,那么又是怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。

初冬的校園,令我喜愛(ài);初冬的校園,讓我深思。看著這美麗的景色,我深深地、深深地陶醉了……

冬天的景色五年級(jí)滿分作文2

冬天,那挺拔的樹(shù)木、紛飛的雪花、暖暖的陽(yáng)光尤使我鐘愛(ài),校園也顯得格外迷人。

當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng),搖落樹(shù)枝上最后一片枯樹(shù)葉的時(shí)候,冬天便從被封住的池塘中,從小樹(shù)林光禿禿的樹(shù)梢中,從樹(shù)梢上孤零零的鳥(niǎo)巢中悄然而至。

在冬季來(lái)臨時(shí),我們的校園也顯得格外迷人,特別有吸引力?,F(xiàn)在正午的陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有夏日的毒辣,但卻足以讓人感到暖洋洋的。每當(dāng)天空出現(xiàn)太陽(yáng)時(shí),我們幾個(gè)總會(huì)跑到教室門(mén)口曬曬暖陽(yáng)。

千里冰封,萬(wàn)里雪飄,天地萬(wàn)物銀裝素裹,雪后的校園又是另一種奇觀,教學(xué)樓上、樹(shù)枝上、停在校園的汽車上、操場(chǎng)上一片潔白,整個(gè)校園仿佛變成了粉妝玉砌的世界。從教室向下望去,在夏天能看到綠草茵茵的草地,而今已經(jīng)看不到一抹綠色。

在教學(xué)區(qū)的地面上,一片潔白,只有一些被同學(xué)踩過(guò)留下的腳印,因?yàn)椴冗^(guò)雪的鞋子比較滑,所以在上下樓梯的人都會(huì)扶著人或扶手上去、下去,有些人上樓可以用“搞笑”一詞來(lái)形容了。教室門(mén)口的臺(tái)子上也飄上了潔白無(wú)瑕的雪,走到操場(chǎng)門(mén)口向里面望去,白茫茫的一片,因?yàn)橛醒o(wú)法上操,門(mén)是鎖著的,所以操場(chǎng)上的雪是完整的,沒(méi)有一個(gè)腳印,顯得特別的安靜和漂亮。

太陽(yáng)一出來(lái),更是霞光萬(wàn)丈,雪地生輝,金色的陽(yáng)光照在雪地上,幻化出無(wú)顏六色的光,編織成一道美麗的彩虹。寒冷的風(fēng)中,樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手微微地伸向天空。

冬天的校園是充滿活力的,等下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,我們仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒,活蹦亂跳的打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。

冬天的校園是美麗的、迷人的,是絢麗多姿而充滿活力的。在這寒冷的季節(jié)中,冬天的校園對(duì)我的印象最深,我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的希望校園。

冬天的景色五年級(jí)滿分作文3

一年四季,各有千秋,每個(gè)人所喜歡的季節(jié)也各不相同。有人喜歡春天,因?yàn)樗娜f(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃;有人喜歡夏天,因?yàn)樗钠G陽(yáng)高照、百花爭(zhēng)艷;有人喜歡秋天,因?yàn)樗那镲L(fēng)颯颯、碩果累累。我喜歡冬天,因?yàn)樗姆蹔y玉砌、銀裝素裹。

每每到了冬天,我們都會(huì)穿上厚厚的棉衣,等待著寒冷的冬天快快過(guò)去??勺屑?xì)地想一想,如果沒(méi)有這寒冷冬天的等待,哪里會(huì)有這一年的糧食?如果沒(méi)有這寒冷冬天的等待,哪里會(huì)有春天萬(wàn)物新生的景象?

這樣寒冷的季節(jié),卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。這些游戲在每個(gè)人的童年里都留下了永恒的刻印,我們那時(shí)天真的笑容和歡樂(lè)是那么的美好。每當(dāng)回憶起那時(shí)的場(chǎng)景,我們會(huì)氣憤,會(huì)大笑,會(huì)沉思……

我認(rèn)為,冬天不僅僅是一個(gè)充滿回憶的季節(jié),更是一個(gè)孕育生命的季節(jié)。當(dāng)大雪覆蓋著大地,眼前一片白茫茫的時(shí)候,厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當(dāng)太陽(yáng)高高升起,燕子又穿著美麗的新衣回來(lái)的時(shí)候,小草們、小花們、稻谷們就開(kāi)始將一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天吸收的營(yíng)養(yǎng)變成成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓我們感覺(jué)到新的一年即將來(lái)臨。

可冬天為我們做出了這么多的貢獻(xiàn),可它并沒(méi)有像我們索要什么,而是用它那純白色的心靈來(lái)讓我們感受到它的無(wú)私,它的偉大。

冬天像可愛(ài)的小孩子,用他那天真的心去帶給他人歡樂(lè)帶給別人幸福。

冬天像我愛(ài)冬天,不僅因?yàn)樗陌籽┌}皚,更因?yàn)樗臒o(wú)私和偉大。

我愛(ài)冬天,不僅因?yàn)樗陌籽┌}皚,更因?yàn)樗臒o(wú)私和偉大。

冬天的景色五年級(jí)滿分作文4

冬天,是奇特的。

我所居住的地方是南方,氣候較暖,故沒(méi)有北方的大雪連綿,沒(méi)有白雪覆蓋的房子,沒(méi)有用軟如棉絮的雪鋪成的馬路;甚至,連一朵小雪花,我也不曾見(jiàn)過(guò)??墒?,我卻不認(rèn)為這樣的冬天比北方的冬天遜色,而且,更增添了幾分生氣。

你看,窗外不是單調(diào)的白,而是富有生機(jī)的綠!所以,比起北方的冬天,我覺(jué)得南方的冬天更有特色!

為什么說(shuō)冬天是奇特的呢?

冬天起床,離開(kāi)熱烘烘的被窩,你會(huì)忍不住打冷戰(zhàn)顫。對(duì)著空氣吹一口氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己會(huì)變戲法了,就像電視里的神仙一樣,吹出仙氣來(lái)。小時(shí)候,不知道為什么,只覺(jué)得好好玩,好神奇,就不停的吹啊吹,但吹著吹著就發(fā)現(xiàn)白色的煙霧越來(lái)越少,最后甚至沒(méi)了。于是,很失落地跑到大人面前,說(shuō)自己的仙法失靈了。大人們總是呵呵地笑著說(shuō)等你長(zhǎng)大了就會(huì)懂了。這,是冬天的樂(lè)趣。

冬天你會(huì)發(fā)現(xiàn),早上起來(lái)時(shí),植物的葉子上會(huì)有一層白茫茫、冷冰冰的霜。植物就像白雪公主般純潔、美麗,披上了白頭紗,穿上了白禮服,戴上了閃耀的白色鉆戒。在空氣中,它閃耀著。這,是冬天的美。

冬天,整個(gè)天空會(huì)被一片白布包圍,不要驚訝,這,是霧。小時(shí)候,上學(xué)要走20分鐘左右。在霧很濃的時(shí)候,會(huì)感到有點(diǎn)呼吸困難。走了一會(huì)兒,頭上便積聚了數(shù)以億計(jì)的小水珠,就像滿天星般點(diǎn)綴著。走在路上,會(huì)以為前方是仙境的入口,因?yàn)樗偸前酌C5?,相捕捉又捉不到。有時(shí)特地快步走上前去,卻發(fā)現(xiàn),前路,又是一片迷茫。走在大霧中,有種飄飄欲仙的感覺(jué),總感覺(jué)自己在高高的云層上中,總想像著騰云駕霧。霧,是一塊神奇的面紗,它,是冬天的奇幻。

冬天雖冷,但也有不怕寒冷的梅花,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。,沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨,沒(méi)有冬雨的肅殺,哪會(huì)體現(xiàn)梅花的高尚氣節(jié)?哪會(huì)有梅花的撲鼻香?

冬天的景色五年級(jí)滿分作文5

伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣,她像一個(gè)個(gè)六角型的小精靈,悄悄地來(lái)到我們界牌中學(xué)。

在校門(mén)口,冬姑娘給香樟樹(shù)上披上一身白衣,靠近教學(xué)樓的小路也被水晶冰覆蓋了,師生們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè)。老師和同學(xué)們忙著掃雪。卻忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……有幾個(gè)同學(xué)正在做值日,看他們認(rèn)真勁兒,好像不怕東風(fēng)的呼嘯。操場(chǎng)上,有幾個(gè)同學(xué)正玩著單杠;跑到上,有一些健身的同學(xué)正跑著……

“叮鈴鈴……”早讀的鈴聲響了,頓時(shí),校園突然寂靜下來(lái),沒(méi)有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書(shū)聲,此時(shí),緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了……

冬天的校園里,最活躍的還是年紀(jì)小的同學(xué)們。下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái);仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒,活蹦亂跳。同學(xué)們有的出來(lái)觀看美麗的校園,有的在下面打雪仗,有的堆雪人,此時(shí),同學(xué)們共同嬉戲,操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是,快樂(lè)的笑聲在天空中回蕩著,整個(gè)校園變成一片歡樂(lè)的海洋,歡笑聲、打鬧聲不絕于耳。

同學(xué)們都忘記了寒冷,忘記了憂愁,同學(xué)們心里都充滿了歡樂(lè)。歡笑的聲音傳遍了整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了無(wú)限的活力,冬天校園里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔,就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著校園里安全一樣;又像一位亭亭玉立的少女,正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳,如此的美麗,美麗得讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō):“別碰我,小心我扎你。”

漸漸的,太陽(yáng)忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽(yáng)光照在校園中,仿佛校園穿上了金色的衣服,照在同學(xué)的身上,讓人感覺(jué)到一絲溫暖,沒(méi)有了早晨的寒冷。

冬天的校園是美麗的,絢麗多姿的,充滿活力的,在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,冬天的校園對(duì)我印象最深。

我愛(ài)冬天的校園!校園的冬天雖然很平凡,很普通,但它卻又很美麗,很有趣,有誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的校園呢?

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冬天是個(gè)美麗的季節(jié),美麗的似血杜鵑、鮮紅艷麗的茶花、不怕嚴(yán)寒大雪的梅花、還有名貴的牡丹花,這些漂亮的花引人入勝,讓人們驅(qū)走了寒氣。冬天,是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),大雪覆蓋在每一個(gè)角落里。下面是小編整理的關(guān)
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