用practical joke造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、Students specialize in a particular type of practical joke: the hoax .(大學(xué)生擅長一種特殊的惡作劇——戲弄人。)

2、one day， when he was feeling very bored， the boy decided to play a practical joke on the villagers.(有一天，當(dāng)他感到很無聊，男孩決定發(fā)揮對村民的實際笑話。)

3、What's your idea of a great practical joke?(你有什么惡作劇的想法。)

4、I played a practical joke at Bill's birthday party and we all had a god laugh at Bill's expense.(在比爾的生日宴會上，我給比爾搞了一個惡作劇，大家捧腹大笑。)

5、What he did was nothing else than a practical joke.(他干的事簡直是惡作劇。)

6、But because Bart is a practical joke on Anne， and Anne hated him， with Bart as enemy， want to go beyond his grades.(但由于巴特是一個惡作劇的安妮，安妮討厭他，巴特為敵，想要超越他的成績。)

7、Finally， if you find yourself the target of a practical joke this April Fools' Day， be sure to enjoy it.(最后，如果你發(fā)現(xiàn)自己在這個愚人節(jié)成了惡作劇的對象，請務(wù)必享受這一切。)

8、One day， the boy decided to play a practical joke on the villagers.(一天，這個男孩想對那些村民來個惡作劇。)

9、The colleagues made Li Pen the victim of the practical joke very embarrassed.(同事弄得李萍，那個惡作劇的受害者，非常尷尬。)

10、His practical joke invited our anger.(他的惡作劇惹我們生氣。)

11、He nailed my chair to the floor as a practical joke.(他搞惡作劇，把我的椅子釘?shù)降匕迳狭恕?

12、A big practical joke?(一個巨大的惡作?。?

13、Also have got one's wish to go to school， where she met while love， make practical joke but did very good bart.(也有人希望去上學(xué)，在那里她遇到愛惡作劇的時候，但沒有很好的巴特。)

14、I was suddenly woken up by the alarm clock at 3 a.m.; I know it was my little brother's practical joke again.(凌晨三點鐘，我忽然被鬧鐘驚醒，我知道這又是我小弟弟的惡作劇。)

15、This is some kind of practical joke， it's not funny.(這是一種惡作劇，這并不好笑。)

16、Maybe it was a practical joke.(也許那是個惡作??？)

17、That's the real practical joke.(這是個真實的惡作劇。)

18、It is inappropriate to simply regard this phenomenon as a practical joke on net.(筆者認(rèn)為將其簡單地稱為“網(wǎng)路惡搞”是不恰當(dāng)?shù)摹?

19、The children put salt in the sugar bowl as a practical joke.(孩子們玩惡作劇把鹽放進(jìn)了糖罐里。)

20、Perpetrated a practical joke with elfin delight; elvish tricks.(淘氣的亂開玩笑；淘氣的惡作劇。)

21、Godel's incompleteness theorem seems like a practical joke.(哥德爾的不完全定理就象一個惡作劇。)

22、A practical joke is a trick that is played on an unsuspecting victim to make him or her look silly or embarrassed.(惡作劇是發(fā)生在一個毫無戒備心的受害者身上的詭計，讓他或她很尷尬或難堪。)

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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