學(xué)步車有哪些危害

美國(guó)有研究表明，使用學(xué)步車的寶寶通常會(huì)比不使用的寶寶晚走路至少一個(gè)半月。 使用學(xué)步車其實(shí)是干預(yù)和打斷了大腦和身體之間的對(duì)話，給予身體額外的本不需要的幫助。 讓寶寶還沒(méi)準(zhǔn)備好就提前處于走路狀態(tài)，可能導(dǎo)致寶寶大腿肌肉發(fā)育不良。 表面看

學(xué)步車是一種輔助新生兒學(xué)習(xí)走路和代步的工具，最早起源于西方，由底盤框架、上盤座椅、玩具音樂(lè)盒三部分組成，屬于玩具童車的范疇。學(xué)步車雖然可以輔助寶寶學(xué)習(xí)走路，但是對(duì)寶寶也有一定的危害。

這些學(xué)步神器不能用！ 學(xué)步車、學(xué)步帶等，果斷不要給寶寶用了! 仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)，坐在學(xué)步車中的寶寶是踮著腳尖走路的，寶寶的足部力量得不到有效的鍛煉，學(xué)會(huì)走路的時(shí)間反而會(huì)推遲，看【5號(hào)女性熊掌】獲取更多信息。而且以后走路的姿勢(shì)也會(huì)受

學(xué)步車會(huì)幫助寶寶支撐身體，但寶寶自身沒(méi)有得到充分鍛煉，無(wú)法完全站直。

好處就是孩子自己可以支配身體去想去的地方，孩子會(huì)特別高興！ 壞處就是長(zhǎng)時(shí)間的在里面走，會(huì)影響腿部發(fā)育成長(zhǎng)，形成O型腿。所以學(xué)步車還是要用的，但是時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每次不超過(guò)半小時(shí)就可以。

學(xué)步車的坐墊會(huì)卡在寶寶的兩個(gè)腿之間，長(zhǎng)期使用會(huì)造成嬰兒骨骼發(fā)育異常，容易形成八字腳走路的習(xí)慣。

小孩子最好學(xué)步自然一些，過(guò)早使用學(xué)步車這樣的工具，對(duì)小孩子的腿的發(fā)育有影響，希望對(duì)你有所幫助。

由于寶寶身高的，過(guò)早的使用學(xué)步車會(huì)導(dǎo)致寶寶無(wú)法全腳掌著地，容易養(yǎng)成走路踮腳的習(xí)慣。

不能用 學(xué)步車 ，那東西弊多利少。都希望寶寶能用學(xué)步車鍛煉走路，其實(shí)妨礙了 寶寶學(xué)走路 。有人會(huì)說(shuō)，我家寶寶用學(xué)步車，后來(lái)走路不也滿好的嗎，其實(shí)你家寶寶要是不用學(xué)步車走路還會(huì)更好。關(guān)鍵是學(xué)步車的滾輪方式和人走路是不一樣的，是輪子先

以上就是學(xué)步車危害的全部?jī)?nèi)容。

只要不要太早給寶寶用， 對(duì)于寶寶學(xué)走路還是很有用的， 我家寶寶是一周歲左右會(huì)自己獨(dú)自站立幾秒鐘開始用學(xué)步車的，用了一個(gè)月左右，出來(lái)學(xué)了一個(gè)星期左右就會(huì)自己走路了。

擴(kuò)展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

學(xué)步車危害大？用還是不用？

　　很多媽媽因?yàn)闆](méi)時(shí)間照顧寶寶，就把寶寶放在學(xué)步車?yán)?，這樣就不用抱著，而且還可以練習(xí)學(xué)步走路?？墒牵阒绬?？如果經(jīng)常使用學(xué)步車或使用方法不當(dāng)，對(duì)寶寶是有危害的喲。那么，你知道學(xué)步車的危害有哪些嗎？下面閱美慧教育專家就為您分析一下。

　　學(xué)步車的危害之一：不利于鍛煉寶寶的平衡能力

　　學(xué)步車是由底盤、座椅和音樂(lè)盒等構(gòu)成的，屬于玩具兒童車。寶寶在學(xué)步車?yán)镆蛔邉?dòng)，學(xué)步車就會(huì)跟著寶寶移動(dòng)。所以，學(xué)步中的寶寶根本不需要自己主動(dòng)掌控平衡，也不會(huì)摔倒。這也就不利于寶寶平衡能力的鍛煉。

　　學(xué)步車的危害之二：錯(cuò)過(guò)學(xué)步最佳時(shí)機(jī)

　　很多媽媽以為寶寶越早學(xué)會(huì)走路越好，就早早的買好學(xué)步車讓寶寶學(xué)習(xí)走路。但這樣反而會(huì)讓寶寶錯(cuò)過(guò)最佳學(xué)步的時(shí)間。將寶寶固定在兒童學(xué)步車中，使寶寶失去大量運(yùn)動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　學(xué)步車的危害之三：寶寶骨骼變形

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究調(diào)查，專家發(fā)現(xiàn)，嬰兒長(zhǎng)期使用學(xué)步車，會(huì)容易造成嬰兒骨骼發(fā)育異常，導(dǎo)致骨骼變形。

　　學(xué)步車的危害之四：走路姿勢(shì)異常

　　因?yàn)樵趯W(xué)步車?yán)?，寶寶是用腳尖移動(dòng)的。依靠學(xué)步車，寶寶學(xué)會(huì)了行走，但大腿肌肉并沒(méi)有得到有效鍛煉。時(shí)間一長(zhǎng)，還會(huì)形成前腳掌著地的“欠腳”走路姿勢(shì)。走路姿勢(shì)不正常，比如，走八字路、腳尖走路，彎曲走路等，不僅會(huì)影響走路速度，甚至對(duì)寶寶的將來(lái)都會(huì)產(chǎn)生影響。

　　學(xué)步車的危害之五：智力發(fā)育遲緩

　　寶寶是通過(guò)摸爬滾打等一系列的自主探索認(rèn)識(shí)周邊的世界，進(jìn)而對(duì)智力和身體發(fā)育起著促進(jìn)作用。寶寶的自由抓握、敲敲打打、彎下蹲腰等動(dòng)作，有助于寶寶的身體和智力發(fā)展。而學(xué)步車*了寶寶的自由活動(dòng)，減少和剝奪了寶寶接觸和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，會(huì)影響到寶寶的正常發(fā)育。

　　學(xué)步車的危害之六：容易發(fā)生意外

　　寶寶在學(xué)步車中，如果是在家里，碰到椅子、茶幾等障礙物時(shí)，不小心的話可能會(huì)造成“人仰車翻”。如果爸媽不在寶寶身邊，寶寶可能會(huì)把學(xué)步車帶入衛(wèi)生間、廚房、臺(tái)階處和有插頭或電線等危險(xiǎn)地方，有可能發(fā)生意外情況。

　　學(xué)步車的危害之七：寶寶性格也會(huì)變

　　國(guó)外有過(guò)這樣的案例，一嬰兒從小本來(lái)活潑可愛(ài)，也不怕生。6、7個(gè)月的時(shí)候，媽媽為了寶寶早點(diǎn)走路，就早早買來(lái)了學(xué)步車。寶寶長(zhǎng)期坐在學(xué)步車?yán)?，玩著車上的玩具，聽著車上的音?lè)盒。幾個(gè)月后，寶寶居然變得沉默起來(lái)，對(duì)著學(xué)步車上的玩具一玩就是整天，也不怎么理人，還愛(ài)哭鬧。

　　閱美慧教育專家對(duì)此解析，1歲前的爬行、站立學(xué)習(xí)，對(duì)嬰兒身體各個(gè)部位動(dòng)作的協(xié)調(diào)起著不可忽視的作用。俗話說(shuō)“7滾8爬周會(huì)走”，也就是說(shuō)寶寶7個(gè)月時(shí)會(huì)滾，8個(gè)月會(huì)爬，1周歲時(shí)會(huì)走。循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)走路是最佳方式。如果直接略過(guò)翻滾爬行的階段，一開始就讓寶寶在學(xué)步車學(xué)習(xí)行走，容易引起寶寶感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)癥，易引起寶寶任性、脾氣暴躁、好動(dòng)、不與人溝通、注意力不集中等行為。

　　學(xué)步車的危害大 用還是不用？

　　1.買了，可用，但盡量少用

　　如果媽媽已經(jīng)買了學(xué)步車，可以適當(dāng)給寶寶用用。偶爾讓寶寶練習(xí)站立走步，還是可以的，只要不要長(zhǎng)時(shí)間把寶寶放在學(xué)步車?yán)锞秃昧恕?p>　　2.沒(méi)買？那就不用！

　　如果你現(xiàn)在還沒(méi)買學(xué)步車，那索性就不用吧。因?yàn)椋瑢?shí)際上有很多小時(shí)候沒(méi)用過(guò)學(xué)步車的寶寶長(zhǎng)大后運(yùn)動(dòng)機(jī)能比那些用過(guò)學(xué)步車的寶寶更好哦。只是，不用學(xué)步車，可能在寶寶學(xué)步的這個(gè)階段，爸爸媽媽要更加辛苦，輔助寶寶練習(xí)走路。

　　3.10個(gè)月之后再使用

　　使用學(xué)步車不可過(guò)早。有些媽媽急于求成，希望寶寶快快學(xué)會(huì)走路。寶寶6、7個(gè)月就給坐學(xué)步車，這樣是絕對(duì)不可取的。什么時(shí)候使用學(xué)步車最好？一般來(lái)說(shuō)，寶寶10個(gè)月之前不要使用學(xué)步車。最好是寶寶已經(jīng)能自己扶著東西站住，并且有邁步的愿望才考慮使用。

學(xué)步車有什么壞處

美國(guó)有研究表明，使用學(xué)步車的寶寶通常會(huì)比不使用的寶寶晚走路至少一個(gè)半月。

使用學(xué)步車其實(shí)是干預(yù)和打斷了大腦和身體之間的對(duì)話，給予身體額外的本不需要的幫助。

讓寶寶還沒(méi)準(zhǔn)備好就提前處于走路狀態(tài)，可能導(dǎo)致寶寶大腿肌肉發(fā)育不良。

表面看來(lái)孩子好像可以走了，但其實(shí)他的身體和大腦都沒(méi)有主動(dòng)動(dòng)起來(lái)，只是被拖著走而已，所以根本沒(méi)有在學(xué)步。

這種依賴的時(shí)間越長(zhǎng)，孩子主動(dòng)鍛煉自己各方面能力的意識(shí)會(huì)越弱，反而延誤了孩子學(xué)習(xí)走路。

擴(kuò)展資料：

孩子學(xué)步別走入誤區(qū)

一、寶寶學(xué)走路越早越好

很多研究證實(shí)，寶寶學(xué)走路過(guò)早并不是什么好事。這是因?yàn)閷殞毠墙M織中含膠質(zhì)多、鈣質(zhì)少，骨質(zhì)比較柔弱，容易受外力的影響而變形；在寶寶肌肉組織中，肌纖維細(xì)軟，含水分多，肌肉組織比較嬌嫩，肌力較弱。

寶寶太早練習(xí)走路，雙腿過(guò)早負(fù)重，容易使雙腿彎曲和變形，從而增加“X”形腿和“O”形腿的發(fā)生概率，影響寶寶以后的生長(zhǎng)發(fā)育和體形。此外，寶寶出生后視力發(fā)育尚不健全，爬行可使寶寶看清近處的東西，有利于視力發(fā)育。

相反，過(guò)早學(xué)走路，寶寶因看不清較遠(yuǎn)的景物，要努力調(diào)整眼睛的屈光度和焦距來(lái)注視景物，這樣會(huì)對(duì)寶寶嬌嫩的眼睛產(chǎn)生疲勞損害，時(shí)間長(zhǎng)了則可能損傷視力，導(dǎo)致近視。

二、寶寶直接學(xué)走也挺好

不少父母對(duì)寶寶練習(xí)爬行重視不夠，甚至認(rèn)為可有可無(wú)。有些寶寶由于個(gè)體差異，未經(jīng)爬行就直接學(xué)走，家長(zhǎng)認(rèn)為這樣的寶寶更聰明。其實(shí)，爬行是寶寶生長(zhǎng)發(fā)育必經(jīng)且尤其重要的階段。

爬行能使寶寶的四肢、軀干的肌肉得到鍛煉，并逐步發(fā)達(dá)起來(lái)。四肢的協(xié)調(diào)能力也得到很大發(fā)展，為以后穩(wěn)定地站立和行走打下基礎(chǔ)。有研究證實(shí)，爬行少或沒(méi)有經(jīng)歷爬行的寶寶，容易發(fā)生感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。

具體表現(xiàn)為身體的平衡功能不好，易摔跤，有些高技巧動(dòng)作完成困難，或情緒不穩(wěn)定、煩躁不安、注意力不集中、多動(dòng)等問(wèn)題。爬行對(duì)大腦的發(fā)育、智力開發(fā)有非常重要的意義。爬得快證明寶寶的四肢發(fā)育協(xié)調(diào)且完善，寶寶學(xué)走路也會(huì)比較容易。

參考資料來(lái)源：人民網(wǎng)—寶寶學(xué)步 別走入誤區(qū)

學(xué)步車對(duì)孩子有什么壞處

腿會(huì)變形，鍛煉不到腿部肌肉，而且用學(xué)步車一定要看好寶寶，會(huì)翻車。如果家長(zhǎng)有時(shí)間建議不要給寶寶用學(xué)步車。讓寶寶多練習(xí)爬，增強(qiáng)腿部肌肉。腿部肌肉煉好了，走路才會(huì)穩(wěn)。

坐學(xué)步車有什么好處和壞處

這些學(xué)步神器不能用！ 學(xué)步車、學(xué)步帶等，果斷不要給寶寶用了!

仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)，坐在學(xué)步車中的寶寶是踮著腳尖走路的，寶寶的足部力量得不到有效的鍛煉，學(xué)會(huì)走路的時(shí)間反而會(huì)推遲，看【5號(hào)女性熊掌】獲取更多信息。而且以后走路的姿勢(shì)也會(huì)受到影響。使用學(xué)步帶的寶寶，容易養(yǎng)成向前傾的走路姿勢(shì)，而且學(xué)步帶的牽引容易導(dǎo)致寶寶形成八字步。所以，寶寶學(xué)步過(guò)程中，這些“神器”是指望不上的了。讓寶寶多嘗試、多鍛煉，我們多給寶寶陪伴和鼓勵(lì)，才是寶寶學(xué)步的正確打開方式。

坐學(xué)步車有什么好處和壞處？

好處就是孩子自己可以支配身體去想去的地方，孩子會(huì)特別高興！ 壞處就是長(zhǎng)時(shí)間的在里面走，會(huì)影響腿部發(fā)育成長(zhǎng)，形成O型腿。所以學(xué)步車還是要用的，但是時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每次不超過(guò)半小時(shí)就可以。

聲明：本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容旨在傳播知識(shí)，若有侵權(quán)等問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間刪除處理。TEL:177 7030 7066 E-MAIL:11247931@qq.com