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去年暑假，教育行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，隨著雙減政策的落實，許多校外培訓機構(gòu)被迫叫停。在校外補習被禁止后，學生們的學習壓力大大減少，但家長卻十分擔憂。沒有了校外補習，學生該如何提高自己的成績，成為困擾家長的一大難題。
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當今社會就業(yè)壓力可謂越來越大，再加上近幾年來，疫情的反復爆發(fā)，人們由以前想要追求一份高薪工作，變成了現(xiàn)在想要一份穩(wěn)定的工作。許多學生和家長更加注重專業(yè)的選擇，其中，師范專業(yè)可謂是現(xiàn)在學生和家長的一大選項。教師這個職業(yè)備受學生和家長的喜歡，盡管存在很大的爭議和質(zhì)疑，卻并不影響學生報考。
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由于現(xiàn)在企業(yè)工作壓力的增加，許多學生選擇考編，加入教師行業(yè)。因為大學生青睞于穩(wěn)定的體制內(nèi)工作，再加上我們老齡退休人口的增多，導致一些行業(yè)出現(xiàn)了職位空缺。于是相關部門提出了延期退休這一提議，然而“延期退休”又引起了部分人的不滿。近期有關部門發(fā)出了一個新信號，教師行業(yè)可能將實行“勞動年齡制”的退休政策。
教師
退休
發(fā)布時間：2022-03-18
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心得體會寫法：1、簡略寫出自己做過的某件事或讀過的某本書，寫出自己的意見或感想，著重提出自己的看法或意見。2、學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。
