方法
先帶他到幼兒園參觀游玩幾次,讓他盡快熟悉幼兒園的環(huán)境,你可以讓孩子參加里面的活動,或者在操場里面玩。
當你帶孩子去幼兒園參觀的時候,可以先通過一些標記教他辨認幼兒園的環(huán)境,給他數(shù)有多少層樓,告訴他洗手間在哪里,同時咨詢一下老師哪些課室是平時經(jīng)常需要用的,可以根據(jù)老師的提示帶孩子熟悉這些教室。
帶一些孩子熟悉的玩具或者棉被等去幼兒園現(xiàn)在都是可以接受的,但是到了大一點的話可能會被其他同學取笑,所以最好還是鼓勵孩子把他的玩具暫時留在家里,當孩子回家以后玩具就會迎接他回家了。
在上學的第一天到來之前,小孩子可能都會想象老師的桌子里面藏著大怪物。所以你可以在他上學之前介紹老師給他認識,或者給他舉例子說有親戚也是當老師的。當孩子上學以后,由于老師所做的可能會跟孩子的想象有區(qū)別,或者是老師批評過教育過他,所以孩子也可能會產(chǎn)生恐懼,你要做的就是向孩子解釋老師為什么要這樣做,例如老師的目的是讓所有的小朋友都可以聽故事,所以要遵守課堂的紀律等。
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