教師資格考試模擬試題及答案解析有哪些呢?不知道的小伙伴來看看小編今天的分享吧!
1.從教師與學(xué)生的關(guān)系看,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。
A.研究者
B.開發(fā)者
C.共建者
D.促進(jìn)者
【答案】D。解析:從教師與學(xué)生的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。
2.教師面對的是時代不斷變化并且有著豐富個性差異的學(xué)生,這決定了教師的勞動具有()。
A.創(chuàng)造性
B.長效性
C.發(fā)展性
D.示范性
【答案】A。解析:教師勞動的創(chuàng)造性在于三點(diǎn)——學(xué)生的差異性、不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和內(nèi)容、教育機(jī)智。
3.尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,正確的是()。
A.學(xué)生喜歡什么,教師就教什么
B.調(diào)動學(xué)生的積極性,促進(jìn)其能動學(xué)習(xí)
C.對學(xué)生多表揚(yáng),不能批評學(xué)生
D.以學(xué)生為中心,教師跟著學(xué)生走
【答案】B。解析:尊重學(xué)生的主體地位,就是要把學(xué)生看成有能動學(xué)習(xí)能力的平等的人去交往,在教學(xué)過程中調(diào)動學(xué)生的積極性,促進(jìn)其能動學(xué)習(xí)。
4.被稱作是“教育學(xué)的雛形”的中國古代教育學(xué)論著是()。
A.《禮記》
B.《學(xué)記》
C.《論語》
D.《孟子》
【答案】B。解析:《學(xué)記》是世界上第一本教育專著。
5.在《理想國》中,集中體現(xiàn)了()的教育思想。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.洛克
D.亞里士多德
【答案】B。解析:《理想國》的作者是柏拉圖。
6.通過教育實(shí)驗(yàn)提出高難度、高速度等教學(xué)原則的是( )。
A.贊可夫
B.馬卡連柯
C.凱洛夫
D.蘇霍姆林斯基
【答案】A。解析:贊可夫提出高速度、高難度、理論知識起主導(dǎo)作用、;理解學(xué)習(xí)過程和使所有的知識包括差生都得到一般性發(fā)展等教學(xué)原則。
7.“教育即生活”、“學(xué)校即社會”、“從做中學(xué)”是( )的重要主張。
A.實(shí)踐教育學(xué)派
B.實(shí)證教育學(xué)派
C.傳統(tǒng)教育學(xué)派
D.實(shí)用主義教育學(xué)派
【答案】D。解析:題干中說的是杜威的觀點(diǎn),杜威是實(shí)用主義教育學(xué)派的主要代表人物。
8.規(guī)范教育學(xué)的建立標(biāo)志是德國教育家赫爾巴特出版的代表作( )。
A.《普通教育學(xué)》
B.《大教學(xué)論》
C.《愛彌兒》
D.《教育學(xué)講授綱要》
【答案】A。解析:規(guī)范教育學(xué)的建立標(biāo)志是德國教育家赫爾巴特出版的代表作《普通教育學(xué)》,標(biāo)注著教育學(xué)獨(dú)立的是《大教學(xué)論》。
9.教育目的的作用不包括( )。
A.導(dǎo)向作用
B.激勵作用
C.評價作用
D.決定作用
【答案】D。解析:教育目的有導(dǎo)向、激勵和評價作用不包含決定作用。
10.教育目的層次不包括( )。
A.國家教育目的
B.學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)
C.教師教學(xué)目標(biāo)
D.學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)
【答案】D。解析:教育目的層次從高到低是國家的教育目的、各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和教師的教學(xué)目標(biāo)。
以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家。
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