造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、草叢里,小蟲的叫聲清脆悅耳,此起彼伏。
2、清晨,傳來了一陣陣清脆的鳥鳴聲。
3、人們的吵鬧中夾雜著一個孩子清脆的哭聲。
4、她的嗓音那樣清脆,唱起歌來一定很好聽。
5、微風(fēng)吹動著懸掛在陽臺上的風(fēng)鈴,奏出清脆的樂音。
6、小鳥在樹枝上叫著,呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉。
7、微風(fēng)吹過,窗前的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲。
8、每當風(fēng)吹過,屋檐下的風(fēng)鈴就清脆地響起來。
9、大合唱的歌聲清脆嘹亮,震耳欲聾。
10、樹林里傳來鳥兒清脆的叫聲。
11、兒童的聲音非常清脆。
12、這盆鮮黃瓜吃起來清脆可口。
13、一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢中喚醒。
14、她那清脆的歌聲打動了所有的聽眾。
15、我只聽到清脆的響聲伴著呼呼的風(fēng)聲從我耳旁刮過,接著就感到臉上火辣辣的疼。短暫的愣神過后,我知道半邊臉一定腫起來了。
16、我喜歡夏天,因為夏天陣陣的蟬鳴,那清脆的旋律與和聲讓人心靜如水。
17、夜鶯在樹林里清脆地叫著。
18、他興奮地面頰和耳朵都通紅;在他容光煥發(fā)的臉上,有時候突然閃耀出感情的閃電和那樣成熟的熱情的光芒,仿佛她心里正體驗這一種遙遠的未來的生活,而這曇花一現(xiàn)的光芒一下子又熄滅了,響著依舊是那清脆的像銀鈴一樣的歌聲。
19、記憶猶如一條蜿蜒盤旋的小路,我正漫步其間。日子在我腳下,踏出平靜而又清脆的聲音。偶爾回首,往事一幕幕浮現(xiàn)。然而,只有那件事在我內(nèi)心深處留下了難忘的記憶,永遠無法抹去。
20、回到我的鄉(xiāng)下老家,那里空氣清新,飽經(jīng)風(fēng)霜木門上清晰地保留著我兒時刻下的字,指扣門扉,不是清脆的聲響,卻是醇厚的音色。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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