造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、我先灑了一點飼料在鴿子多的地方,接著我慢慢的往回移動。
2、我先掏了一鍋的米,接著學著媽媽的動作來洗米。
3、被抓住的小偷先是滿臉堆笑,接著兇相畢露,妄圖頑抗,最終無計可施,被帶上警車。
4、媽媽教我縫東西,她先拿起一根針,接著把線穿進針口,然后線尾打個結(jié)。這樣就可以縫東西了。
5、接桐先是墨灌筆鋒,接著暢心運筆,點墨之間一副美畫即成,好灑脫一少年。
6、爸爸先跳進了游泳池,接著我也跳入。
7、我先用最快的速度把作業(yè)寫完,接著我就開始忙活了。
8、貓首先撲上去,接著白寶和穿山甲、鴨子就向門里跑。
9、法庭里先是一片噓驚聲,接著一陣哄笑。
10、種樹時,我先挖一個深坑,接著把樹苗小心地移入樹坑,然后往里面填土。一棵樹就種好了。
11、我先往鍋里倒?jié)M水,接著點燃煤氣燒水。
12、天空先是黑蒙蒙的陰起了天,接著就打了幾個悶雷,然后雨就嘩啦啦的下了起來。
13、任老師先是一愣,接著就淹沒在一陣陣更為濃烈的祝福聲中。
14、我和媽媽先愣住了,接著就爆笑起來。
15、媽媽先是愣了會兒,接著就捧腹大笑了。
16、我先是一愣,接著也跟著笑了笑。
17、栽樹,先是把樹坑挖好,接著把樹苗放進去,埋上土,然后是澆水。
18、云先是和天空對白,接著來訪問了大地,激情化雨,滋潤萬物。
19、那位阿姨先是呆一會,接著又笑起來了。
20、老師先用消毒棉球清理了傷口,接著又用紅藥水進行了消毒。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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