什么一口氣什么造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、看到他安然無恙地回到家里，我們都松了一口氣。

2、他深吸一口氣，提起毛筆一揮而就寫出了四個道勁有力的大字。

3、演出前，他深吸一口氣，鎮(zhèn)定了一下自己的情緒。

4、期末考終于結(jié)束了，大家如釋重負地鬆了一口氣，開始籌劃即將開始的暑假生活。

5、我在游泳池里，一口氣游到了對岸，雖然累的疲憊不堪，但我成功了，我樂在其中。

6、聽到孩子回到家里的消息后，我如釋重負，長長地松了一口氣。

7、我一口氣把暑假作業(yè)寫完了，我累的疲憊不堪。

8、好不容易孩子終于脫離險境，這位憂心如焚的母親也鬆一口氣。

9、靈感一來，簡直是文思如泉，一口氣洋洋灑灑的足足寫了好幾千字。

10、他發(fā)現(xiàn)自己想一口氣讀完，看個水落石出才罷手。

11、我如饑似渴地一口氣讀完這篇文章。

12、恐怖的颱風夜終于過了，所有的人都鬆了一口氣，感到如釋重負。

13、當我寫完“書不盡言，言不盡意”時，才松了一口氣，終于把這封信寫完了。

14、我在和同學玩賽跑的游戲，當我一口氣沖到對終點時，已經(jīng)累得疲憊不堪了。

15、當聽說手術非常成功，他才如釋重負地松了一口氣。

16、一聽到母親病倒了，他一口氣跑到醫(yī)院，直累得氣喘吁吁。

17、長吸一口氣，然后以舒服的方式慢慢呼出。

18、就在這一刻，女孩發(fā)現(xiàn)佛祖微微地嘆了一口氣，或者是說，佛祖輕輕地松了一口氣。

19、指導員見到通信員安全地通過日本人的哨卡時，才如釋重負地松了一口氣。

20、小明失蹤了三天后安然無恙地回來了，這令小明的家人松了一口氣。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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