1、幼兒園環(huán)境是指幼兒本身以外的,影響幼兒發(fā)展或者受幼兒發(fā)展所影響的幼兒園中的一切外部條件和事件。
2、幼兒園環(huán)境有廣義和狹義之分。廣義的幼兒園環(huán)境,包括幼兒園內外環(huán)境,包括家庭、社區(qū)、生產力發(fā)展水平、政治制度、法律法規(guī)、大眾傳媒等,也包括社區(qū)的文化背景.經濟狀況和國家政策等。狹義的幼兒園環(huán)境就是指幼兒園的內部環(huán)境,包括物質環(huán)境和精神環(huán)境。我們認為,幼兒園環(huán)境就是指教育者根據教育目標,著眼于幼兒身心全面、和諧、健康發(fā)展的需要,在幼兒園內外精心創(chuàng)設的“適宜”的教育條件。
3、幼兒園環(huán)境按照不同的維度,有不同的分類。從幼兒活動的形式來看,包括語言環(huán)境、運動環(huán)境、勞動環(huán)境和游戲環(huán)境。從幼兒在園一日活動的主要類型來看,可分為生活活動環(huán)境、游戲活動環(huán)境和學習活動環(huán)境。從構成內容的特質性差異來看,幼兒園環(huán)境包括幼兒園的物質環(huán)境、精神環(huán)境。物質環(huán)境又稱為顯性環(huán)境,精神環(huán)境也稱為隱性環(huán)境。
4、從范圍來看,幼兒園環(huán)境包括整個幼兒園環(huán)境(宏觀)、整個活動室環(huán)境(中觀)、各活動區(qū)角環(huán)境(微觀),如常規(guī)區(qū)域(建筑區(qū)、表演區(qū)、美工區(qū)、自然角等)、特色區(qū)域、主題區(qū)域(恐龍“博物館”、汽車“工廠”、人體“探密室”等)。
5、從空間來看,可以分為戶外環(huán)境和室內環(huán)境。戶外環(huán)境包括自然生態(tài)環(huán)境、活動區(qū)、大型玩具及其他體育器械、園藝區(qū)、種植區(qū)、飼養(yǎng)角等。室內環(huán)境包括園舍的內部建筑設計、空間規(guī)劃、墻飾、設備、活動區(qū)的材料與布置等。
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