跑下來造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。

2、沒等到程飛說話呢，他們吃飯的店里就一片騷動(dòng)了，隨后就看到從飯店的二樓跑下來一男一女，男的一頭黃發(fā)，穿的流里流氣的，女的是一個(gè)有些發(fā)胖的中年婦女。

3、雨越下越大，如從山坡上奔跑下來的野馬，來勢兇猛。

4、這時(shí)，樓下匆匆跑下來一個(gè)年輕小伙兒，又是作揖又是道歉，原來，是這個(gè)小伙子干的，他就住在王正軍的樓上。

5、伯當(dāng)?shù)搅丝缭簝?，找到馬，伸手從得勝鉤上摘下大槍，右手拉著槍篡，槍頭在地上耷拉著，一直出了門，往西門就跑下來了。

6、但每天跑下來，衛(wèi)強(qiáng)不是好好休息、保養(yǎng)車子，而是和那些哥兒們搓麻將，有時(shí)一天的收入全部賠進(jìn)去都不夠。

7、從五鳳樓上跑下來的大臣張?zhí)熳?、張?zhí)煊?、武三思、武承嗣等，一面帶人救天子，一面?zhèn)髁钭侥醚偂?/p>

8、雨下得非常大，如從山坡上奔跑下來的野馬，來勢兇猛。

9、可如今她卻只能耐著性子，充分發(fā)揮了數(shù)十萬年來積累的智慧、經(jīng)驗(yàn)，軟硬兼施，威逼利誘，幫著羅沖一路堅(jiān)持跑下來。

10、如果一有爭吵，警察的反應(yīng)迅速而且勢不可擋。警車立即開入，跑下來數(shù)十名便衣警察，逮捕所有相關(guān)人士。

11、最老套的謊言：那天你走之后，我已經(jīng)第一時(shí)間跑下來想解釋，你見的那個(gè)是我妹妹，她剛從英國回來，你相信我。

12、接連三家大藥房跑下來，居然沒有一家接診，任憑他說破嘴皮都沒用，每一家看到他的身份牌，都顯得不以為然。

13、車子已經(jīng)開出幾米遠(yuǎn)，從反光鏡里看到此景，司機(jī)蔣吉亨立即停下車，跑下來扶起青年，慢慢地把他攙到人行道上，再叮嚀了幾句，才放心地上車開走了。

14、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，五千米長跑下來，累得我氣喘吁吁，疲憊不堪。

15、那個(gè)魚人守衛(wèi)被擊中后，嗚哇哇地叫著，抄起三叉戟便踏著木梯板咚咚咚地跑下來，追向云夕，而另一個(gè)魚人守衛(wèi)在延時(shí)了一秒后，也跟著追了下來。

16、麥田里的麥子緊緊地挨在一起，在陽光照耀下，金燦燦，亮晶晶。山上的風(fēng)兒一跑下來，就撲入他們的懷抱，在他們?nèi)彳浀膽驯е凶鬀_右突，像個(gè)調(diào)皮的嬰兒在母親的懷里鬧騰一般，簡直淘氣極了。屈遠(yuǎn)志?

17、好雨知時(shí)節(jié)，知道你郁悶了、寂寞了、疲憊了，特地從云端跑下來，化身無數(shù)快樂分子，和你的心情反應(yīng)，生成讓你輕松愉快的新感覺。雨水節(jié)氣，幸福由你！

18、賽跑下來，她上氣不接下氣，只能氣喘吁吁地說幾句話。

19、張謙牽帶著記者拍攝了一片狼籍的校園，一樓到四樓的樓梯間沒有震倒，從樓梯通道跑下來的大部分學(xué)生幸免于難。

20、門咯吱一聲便開了，唯離身上還穿著睡服，連鞋都沒顧上穿便跑下來開門了，寶兒在她身后，也是非常著急。

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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