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有關(guān)勞動(dòng)要分享的議論文的論據(jù)

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2020-03-25 20:18:23
導(dǎo)讀有關(guān)勞動(dòng)要分享的議論文的論據(jù),勞動(dòng)最光榮胡錦濤總書記在社會(huì)主義的榮辱觀中提到了“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸務(wù)勞為恥”,可見(jiàn)勞動(dòng)對(duì)每個(gè)人成長(zhǎng)的意義非常重大。馬克思也說(shuō)過(guò):勞動(dòng)才是人的第一需要。作為我們小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)從小就養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。我讀完《知榮明恥、從我做議論文常常會(huì)寫到勞動(dòng)主題,而人們大多只知道勞動(dòng)光榮,卻不甚了解勞動(dòng)光榮的人和事。本篇指南給出2篇名人的勞動(dòng)故事和16條名人名言,希望能

勞動(dòng)最光榮 在社會(huì)主義的榮辱觀中提到了“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸務(wù)勞為恥”,可見(jiàn)勞動(dòng)對(duì)每個(gè)人成長(zhǎng)的意義非常重大。馬克思也說(shuō)過(guò):勞動(dòng)才是人的第一需要。作為我們小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)從小就養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 我讀完《知榮明恥、從我做

議論文常常會(huì)寫到勞動(dòng)主題,而人們大多只知道勞動(dòng)光榮,卻不甚了解勞動(dòng)光榮的人和事。本篇指南給出2篇名人的勞動(dòng)故事和16條名人名言,希望能為你的議論文寫作增加更多論據(jù)。

一、事實(shí)論據(jù) (1)愛(ài)迪生自立自強(qiáng)的故事 自立自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。古往今來(lái),有許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。美國(guó)的著名科學(xué)發(fā)明家托馬斯.阿爾瓦.愛(ài)迪生在試驗(yàn)體積小,重量輕,成本低,電力強(qiáng)的蓄電池時(shí),失敗了10296次,但是

勞動(dòng)素材

托爾斯泰對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)人盡皆知,他不僅是一代文學(xué)巨匠, 還是一位能工巧匠,他曾親手制作牛皮靴,贈(zèng)給友人與女婿,并親切 地稱其為自己最滿意的作品。托翁在手工勞動(dòng)中看到自己全新的價(jià) 值,精神的享受又推動(dòng)他孜孜不倦地俯身勞動(dòng),于是,便有了名畫《托 翁犁地》。 這就是勞動(dòng)中的享受。

小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō),藥很苦很苦,但我還是嘗到了。年幼的我生病了,媽媽要熬藥給我喝,我總是找借口說(shuō):“媽媽,我的病待會(huì)就會(huì)好的,不用吃藥?!眿寢屩缓貌唤o我喝。可是我一天不吃,一天的精神就不好,身體衰弱,無(wú)力走路,媽媽擔(dān)心極了,再三勸我

陸龜蒙種地。唐代陸龜蒙是當(dāng)時(shí)著名的詩(shī)人。他家住在松江甫里,有田數(shù)百畝,房屋二三十間。他家的田苦于地勢(shì)低下,一下大雨就跟江水連成一片,因此收成不好。陸龜蒙經(jīng)常親自拿帶著農(nóng)具,到田里筑堤,排水,除草,忙個(gè)不停。有人譏笑他過(guò)于勞苦,他說(shuō):“堯舜治理天下曬黑了脊梁,大禹治水磨出了厚繭,他們都是圣人,尚且如此辛苦,我一個(gè)平民百姓,怎敢不勤勞呢?”

正面事例:1.羅斯福家失盜。2.康熙帝60大壽。3.韓信一飯千金。反面事例:4.曹操殺呂伯奢。 花草感恩陽(yáng)光,所以黎明到來(lái)之前,它已凝結(jié)出晶瑩的露珠;河水感恩大地,所以千百年來(lái),它川流不息。 當(dāng)父母為我們做出熱騰騰的飯菜時(shí),往往我們說(shuō)出的

名人名言

只有勞動(dòng)才能使人變得幸福,使他們的心靈變得和諧、心滿意足?!?jiǎng)e林斯基

關(guān)愛(ài),讓世界更美麗。 "關(guān)愛(ài)他人,是我們應(yīng)盡的責(zé)任?!边@句話人人都會(huì)說(shuō)??墒钦嬲龅降娜擞钟卸嗌倌兀课一孟胫喝绻篱g人人都會(huì)在別人困難的時(shí)候,積極的獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心的話,那這世界將是多么的美好,多么的芳香,多么的美麗?。?! 哦

勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞惡習(xí)貧困。——歌德

修養(yǎng): 1.凡有良好教養(yǎng)的人都有一禁誡:勿發(fā)脾氣。(愛(ài)默生【美】) 2.忿怒二字,圣賢亦有之;特能少忍須臾,便不傷生。(曾國(guó)藩) 3.自重、自覺(jué)、自制,此三者可以引至生命的崇高境域。(丁尼生【英】) 4.不為積習(xí)所蔽,不為時(shí)尚所惑。 (喬羽

為人類的幸福而勞動(dòng),這是多么壯麗的事業(yè),這個(gè)目標(biāo)有多么偉大!——圣西門

學(xué)會(huì)感謝你的對(duì)手 生活如詩(shī),生活如歌。生活的歷程告訴我,什么是幸運(yùn)?不是錢,也不是官,是身邊有許多值得感謝的人。我們要以一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活,感謝你的父母,他們賜予你生命;感謝你的導(dǎo)師,他們給予你靈魂;感謝你的遭遇,他們給了你

良好的健康狀況和高度的身體訓(xùn)練,是有效的腦力勞動(dòng)的重要條件?!唆斊账箍▼I

有一個(gè)十分著名的效應(yīng)叫做“鰻魚效應(yīng)”。當(dāng)漁夫們把沙丁魚從遠(yuǎn)海運(yùn)回港灣時(shí),總會(huì)在里面放進(jìn)一條鰻魚。原來(lái),如果直接把沙丁魚直接運(yùn)回來(lái),絕大多數(shù)都會(huì)死去,而如果放進(jìn)一條鰻魚,由于鰻魚慌忙亂竄的行為,沙丁魚也開(kāi)始保持高度警覺(jué),激發(fā)了它們

勞動(dòng)最使一個(gè)人的道德高尚。——加里寧

論據(jù)是議論文三要素之一,對(duì)一篇議論文的成敗至關(guān)重要。同學(xué)們拿到一道作文題,在審題立意列出提綱之后,就要考慮選取論據(jù)來(lái)謀篇布局了。下面將結(jié)合學(xué)生作文范例,談一談議論文中論據(jù)的使用。 在考場(chǎng)上,如果一篇議論文只是單純說(shuō)理,而沒(méi)有任何

沒(méi)有勞動(dòng)的生活是盜竊,沒(méi)有藝術(shù)的生活是野蠻。

正面事例:1.愛(ài)迪生的工廠失火。2.馮驥才的家里失竊。3.李寧微笑失敗。反面事例:4.項(xiàng)羽自刎烏江。5.韓信死于未央宮 愛(ài)迪生的工廠失火1914年12月的一天晚上,大發(fā)明家愛(ài)迪生在美國(guó)新澤西州亞奧蘭治市的工廠失火,損失嚴(yán)重,近百萬(wàn)美元的設(shè)備和大

勤勞一日,可得一夜安眠,可待幸福長(zhǎng)眠——達(dá)·芬奇

愛(ài)因斯坦苦,苦于別人的嘲笑,最終他成了舉世聞名的科學(xué)家; 勾踐苦,苦于臥薪嘗膽,但苦心人天不負(fù),終于三千越甲可吞吳; 貝多芬苦,苦于后天的不幸,可上帝待人是公平的,末了命運(yùn)交響曲激勵(lì)著一代又一代的人 議論文論據(jù) 一,立志 指立定志向.

我知道什么叫勞動(dòng):它是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉?!郀柣?/p>

北宋大文學(xué)家蘇拭在談到他的散文寫作時(shí)說(shuō):“吾文如萬(wàn)斜泉涌,不擇地而出。在乎地,滔滔汩汩,雖一日干里無(wú)難;及其與山石曲折,隨地賦形而不可知也。所可知者,常行于所當(dāng)行,常止于不可不止,如是而已矣?!?《文說(shuō)》)蘇拭是唐宋八大散文家之一,

凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人?!A羅庚

1.孔子一輩子勤于學(xué)習(xí),知識(shí)淵博,后人尊稱他為圣人。其實(shí)他本人還是很誠(chéng)實(shí),很謙虛的。他曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝??!?2.藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避

我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng),一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。——李大釗

社會(huì)關(guān)系網(wǎng)可以買到一切,卻買不到一個(gè)知心朋友. --富蘭克林 友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩. --巴金 友誼是兩顆心的真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打. --魯迅

看呀!世界不是勞動(dòng)的藝術(shù)品嗎?沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有世界。——鄧中夏

樂(lè)學(xué)(Kaiser3344傾情奉獻(xiàn)) 首先要說(shuō)明我這里的學(xué)習(xí)是廣義的學(xué)習(xí),課本知識(shí)只是滄海一粟。 小學(xué)的時(shí)候老師給我的評(píng)語(yǔ)里有“上進(jìn)”這個(gè)詞,那時(shí)候不懂,只知道這不是貶義詞。媽媽有一次驚訝她的女兒竟然這么上進(jìn),跟她太不像了。現(xiàn)在想想,那個(gè)評(píng)語(yǔ)

不勞動(dòng),即使是池塘里的魚也撈不起來(lái)。

1. 20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失支了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天

勞動(dòng)最使一個(gè)人的道德高尚?!永飳?/p>

論據(jù)是議論文三要素之一,對(duì)一篇議論文的成敗至關(guān)重要。同學(xué)們拿到一道作文題,在審題立意列出提綱之后,就要考慮選取論據(jù)來(lái)謀篇布局了。下面將結(jié)合學(xué)生作文范例,談一談議論文中論據(jù)的使用。 在考場(chǎng)上,如果一篇議論文只是單純說(shuō)理,而沒(méi)有任何

成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。 作者:愛(ài)因斯坦

“文壇鬼才”賈平凹 ——好習(xí)慣使人成長(zhǎng)起來(lái) 賈平凹被認(rèn)為是中國(guó)最高產(chǎn)的作家之一,被人譽(yù)為“文壇鬼才”“長(zhǎng)安怪杰”。賈平凹在大學(xué)中文系讀書的時(shí)候,就開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,他先是向校報(bào)投稿,連連發(fā)表些詩(shī)作,以后就逐步將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊。盡管

巴爾扎克說(shuō):“持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律?!?/p>

每當(dāng)我聽(tīng)到“苦盡甘來(lái)”這個(gè)詞的時(shí)候,我不明白說(shuō)的什么意思,現(xiàn)在,我明白了也嘗到苦盡甘來(lái)的甜頭了,從中我體會(huì)到了:不管做什么事都會(huì)很苦,但你不怕苦,堅(jiān)強(qiáng)的完成了這件事,那你就會(huì)感到很開(kāi)心,很快樂(lè),心里特別甜。 小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō),藥很苦

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跪求有關(guān)樂(lè)觀的議論文論據(jù)

正面事例:1.愛(ài)迪生的工廠失火。2.馮驥才的家里失竊。3.李寧微笑失敗。反面事例:4.項(xiàng)羽自刎烏江。5.韓信死于未央宮</FONT></FONT> 愛(ài)迪生的工廠失火1914年12月的一天晚上,大發(fā)明家愛(ài)迪生在美國(guó)新澤西州亞奧蘭治市的工廠失火,損失嚴(yán)重,近百萬(wàn)美元的設(shè)備和大部分研究工作的記錄毀于一旦。第二天早晨,67歲的愛(ài)迪生趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),有人設(shè)想希望與理想化為灰燼的他一定會(huì)暴怒至極。但愛(ài)迪生卻很平靜。他說(shuō):“災(zāi)難也有好處。我們所有的錯(cuò)誤都燒光了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始?!彼脑捳f(shuō)明了一個(gè)道理:任何情況,不論好壞,都受我們對(duì)它的態(tài)度影響。意志堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀者面對(duì)諸多問(wèn)題,總是抱著仍有可為的態(tài)度,遇變故會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這就不難理解他所言:“我的成功乃是從一路失敗中取得的”之深刻內(nèi)涵了。 馮驥才的家里失竊作家馮驥才的家里失竊,但字畫之類的貴重物品安然無(wú)恙,他笑那賊“并非行家”。當(dāng)人問(wèn)他有沒(méi)有重大損失,他說(shuō):“在家里我是最重要的生產(chǎn)力,我沒(méi)有丟,就談不上什么重大的損失了?!鄙硖幠婢?,運(yùn)用幽默、嬉笑、怒罵以保持良好的心態(tài),勇氣和良知,實(shí)乃豁達(dá)瀟灑。但是,這種高境界的幽默精神,又恰恰是能夠身心松弛地面對(duì)困難者才有可能產(chǎn)生的。

李寧微笑失敗洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上獲得了3枚金牌,被稱為“體操王子”的李寧,在中國(guó)代表團(tuán)“兵敗首爾”的那場(chǎng)戰(zhàn)役中卻倒下了:吊環(huán)比賽中,他的腳掛在了吊環(huán)上,但他微笑著落了下來(lái)。跳馬比賽中,他重重地坐在了地上,但他微微一笑站起來(lái)了。有人批評(píng)他怎么還有臉笑。他后來(lái)回答說(shuō):“不笑,難道哭嗎?”哭泣的失敗者,讓人同情;微笑的失敗者,讓人尊敬。 1.蘇軾被貶官后任然樂(lè)觀曠達(dá),修建蘇堤,造福百姓,寫詞頗有風(fēng)度氣勢(shì).

2.柳宗元被貶到柳州,任然在乎山水,題詞寫詩(shī),最終被后人稱贊為"唐宋八大家"之一

3.歐陽(yáng)修,你總知道吧,醉翁亭記,他同蘇軾一樣,即使是被貶謫,但猶與百姓同樂(lè),寫下"醉翁之意不在酒"的名句,這是曠達(dá)的

4.范仲淹,馳騁沙場(chǎng)的時(shí)候就很樂(lè)觀,在變法中被貶后,居于偏僻之地,但任然保持著他積極的人生態(tài)度,揮筆寫下"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"的句子。5.羅斯福家失盜。 反面事例 項(xiàng)羽垓下之圍中絕望的悲歌,后自刎烏江邊;韓信被囚后的郁郁不得志,死于未央宮

有關(guān)于應(yīng)該自覺(jué)遵守公共道德應(yīng)該關(guān)心并幫助弱勢(shì)群體的議論文論點(diǎn)論據(jù)

發(fā)您的文檔給我看看,我?guī)湍?p class="jjwyds">我要寫一篇關(guān)于苦難的議論文~給點(diǎn)論據(jù)

愛(ài)因斯坦苦,苦于別人的嘲笑,最終他成了舉世聞名的科學(xué)家;

勾踐苦,苦于臥薪嘗膽,但苦心人天不負(fù),終于三千越甲可吞吳;

貝多芬苦,苦于后天的不幸,可上帝待人是公平的,末了命運(yùn)交響曲激勵(lì)著一代又一代的人

議論文論據(jù)

一,立志

指立定志向.每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有所希望和計(jì)劃,立志是成功的起點(diǎn),有了壯志和不懈的努力,就能向成功邁進(jìn).

4,有志者事竟成,百二秦 關(guān)終歸楚;

苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳.

——蒲松齡

名言

1,立志多在少年,但宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開(kāi)始發(fā)憤,立志就讀,晝夜不息,結(jié)果大器晚成,終于成為唐宋八大家之一.

事例

2,我國(guó)明代畫家王冕,少年放牛時(shí),立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來(lái).他不分晝夜地繪畫,立志不移,后來(lái)成為當(dāng)時(shí)著名的畫家.

3,越王勾踐被吳*隊(duì)打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當(dāng)奴仆.三年后,他被釋放回國(guó),立志洗雪國(guó)恥.他臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強(qiáng),終于打敗了吳國(guó).

指豁出性命,進(jìn)行激烈的搏斗.比喻盡最大的力量,極度的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo).

二,拼搏

1,逆水行舟,不進(jìn)則退.

2,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏.(容國(guó)團(tuán))

3,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄.(李清照)

名言

事例

1,貝多芬拼搏成長(zhǎng)

大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓"要扼住生命的咽喉".在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了.

2,司馬遷寫《史記》 漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書.他游歷各地,閱讀了大量書籍.不料正在他著手編寫《史記》時(shí),遭到了李陵之禍的株連.但他矢志不渝,忍辱負(fù)重,身受腐刑,幽而發(fā)憤,經(jīng)過(guò)十余年的艱苦奮斗,終于寫成了鴻篇巨著——《史記》

三,勤奮

汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,

勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的階梯.

1,業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨. ——韓愈

2,少壯不努力,老大徒傷悲.

—《樂(lè)府詩(shī)集》

3,莫等閑,白了少年頭,空悲切. ——岳飛

名言

5,"哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的."

——魯迅

4,一分耕耘,一分收獲.

——徐特立

1,王羲之與"墨池"

王羲之是東晉有名的書法家.他每天堅(jiān)持練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗筆.這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人們把這口池塘叫作"墨池",也叫"洗硯池","洗筆池".

事例

2,達(dá)·芬奇畫蛋 (具體事件略)……從此,達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫.

3,司馬遷從42歲時(shí)開(kāi)始寫《史記》,到60歲完成,歷時(shí)18年.如果把他20歲后后收集史料,實(shí)地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間.

4,天才來(lái)自于勤奮.愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明.他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè).他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì),做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),才發(fā)明電燈.

5,反例:方仲永就是因?yàn)闆](méi)有勤奮學(xué)習(xí)從天才變成一個(gè)平庸的人.

四,毅力

指堅(jiān)強(qiáng)持久的意志.勝利的鮮花在血汗中綻放,榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織,排除萬(wàn)難,堅(jiān)定不移,成功屬于意志堅(jiān)定者.

1,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰. ——英·狄更斯

2,人要有毅力,否則將一事無(wú)成. ——法·居里夫人

3,在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn). ——德·馬克思

名言

1,張海迪礪志成才 張海迪自幼就患有嚴(yán)重的高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,身體可算弱小,可是20多年來(lái),她學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外國(guó)著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病1萬(wàn)多人次,作出了巨大貢獻(xiàn),與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢

事例

2,成就與汗水

①晉代著名書法家王獻(xiàn)之寫字,用盡18缸水,終于成為一代書法大師.

②李時(shí)珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬(wàn)字筆記,游歷了7個(gè)省,收集了成千上萬(wàn)個(gè)單方,為了了解一些草藥的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最后寫成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》.

③馬克思寫《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時(shí)間.

④英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文研究進(jìn)化論,花了22年時(shí)間,寫出了《物種起源》一書.

⑤法國(guó)著名物理學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)12年的實(shí)驗(yàn),不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳.

3,貝多芬"扼住命運(yùn)的咽喉";

日本首相田中角榮不怕嘲笑,力糾口吃;

李白遇老婦,"鐵杵磨成針";

司馬遷的事例.

五,逆境

指困難,多指不順利,甚至很惡劣很不幸的境遇.它使人憂愁,痛苦,但也能磨煉意志.杰出人才幾乎都經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻,成為生活的強(qiáng)者.

1,生于憂患,死于安樂(lè).

——孟子

2,故天將降大任于是人也……曾益其所不能.(同上)

3,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái).

名言

1,《生于憂患,死于安樂(lè)》中所舉的事例.

2,吳王夫差立志為父報(bào)仇,打敗強(qiáng)國(guó)——楚國(guó);貪圖享樂(lè),敗于自己曾打敗過(guò)的小國(guó)——越國(guó).

事例

3,經(jīng)受磨練,方能"稱王" 球王貝利成名后,有個(gè)記者采訪他:"您的兒子以后是否也會(huì)同你一樣,成為一代球王呢 "貝利回答:"不會(huì).因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同.我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王."

就是指成功或失敗.成功指事業(yè)或工作獲得預(yù)期的結(jié)果;失敗指遇到挫折,或在斗爭(zhēng),競(jìng)賽中被對(duì)手打敗.人人渴望成功,但在失敗時(shí)千萬(wàn)不要?dú)怵H.

六,成敗

1,失敗是成功之母.

2,成敗不是永恒的,而是可以轉(zhuǎn)化的.

3,勝不驕,敗不餒.

4,失敗往往是黎明前的黑暗,繼之出現(xiàn)的就是成功的朝霞. ——霍奇斯

名言

1,愛(ài)迪生發(fā)明電燈,歷經(jīng)了幾萬(wàn)次失敗,但他始終不氣餒,最終發(fā)明了電燈.

2,威靈頓失敗而不氣餒,重整旗鼓打垮拿破侖.(《失敗是個(gè)未知數(shù)》)

事例

七,時(shí)間

我們的生命由時(shí)間構(gòu)成,哪怕是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就是虛擲部分生命.

1,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量.——郭沫若

名言

2,時(shí)間就是生命.無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,跟謀財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣. ——魯迅

3,莫等閑,白了少年頭,空悲切. ——岳飛

4,白日莫閑過(guò),光陰不再來(lái). ——陶淵明

5,你熱愛(ài)生命嗎 那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料.

——富蘭克林

具體事件略,可參見(jiàn)"勤奮"中的幾例,或自己整理.

八,積累

指事物逐漸聚集."冰凍三尺非一日之寒",學(xué)習(xí)需要日積月累,成就事業(yè)也需要積累,不懈地努力奮斗.

積累是一種毅力,是由微小到偉大的必經(jīng)之路,是成功的前提,是由量變到質(zhì)變的過(guò)程.

1,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤.——《荀子》(也可證明"毅力")

2,不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海.

——《荀子》

名言

3,合抱之木,生于毫末;百丈之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下.

——《老子》

4,水滴石穿,繩鋸木斷.

5,千里之堤,潰于蟻穴.

6,禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺. ——?dú)W陽(yáng)修

1,李賀雖只活到27歲,但留下了許多優(yōu)秀詩(shī)篇.他的成功在于積累.他隨身攜帶錦囊,一有靈感便記在紙上,放入囊中,晚上再將紙片拿出來(lái)整理.這樣就積累了許多創(chuàng)作素材,最終成為一位著名詩(shī)人.

事例

2,馬克思為寫《資本論》,閱讀了1500多種書,留下了100多本讀書筆記.他幾乎掌握歐洲一切國(guó)家的語(yǔ)言,他在頭腦里積累儲(chǔ)存了取之不盡,用之不竭的信息和資料.

九,團(tuán)結(jié)

指為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合.人心齊,泰山移.團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利.團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝困難的保證.

1, 天時(shí)不如地利,地利不如人和.——《孟子》

2,一根筷子易折斷,一把筷子折不斷.

3,《眾人劃槳開(kāi)大船》的歌詞內(nèi)容.

名言

1,寓言:天鵝,梭魚和蝦在一起共同運(yùn)送一輛裝了行李卻不很重的小車.它們?nèi)齻€(gè)拼命地拉,可車子絲毫不動(dòng)——天鵝一個(gè)勁兒的往天上飛,梭魚拼命往水里鉆,蝦使勁往后面拖.

事例

2,將相和的故事.(廉頗與藺相如)

十,自尊

指尊重自己,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視,侮辱.自尊心與自信心是相輔相成的,沒(méi)有自尊心的人,決不會(huì)有自信心.自尊是做人的靈魂,是自信,自強(qiáng)的支撐點(diǎn).只有尊重別人,自尊的法碼才能加重.

1,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧! ——但丁

2,不宜妄自菲薄,引喻失義. ——諸葛亮

3,貧者不受嗟來(lái)之食 .

名言

1,陶淵明不為"五斗米而向鄉(xiāng)里小人折腰",辭官不做.

*自尊要有一個(gè)尺度,面對(duì)自己的錯(cuò)誤,當(dāng)別人指出或批評(píng)時(shí),不要為了"自尊","面子"而堅(jiān)持錯(cuò)誤

事例

2,謝甫琴科是*著名詩(shī)人.有次沙皇召見(jiàn)他,其他人都彎腰鞠躬,唯有他凜然站立不動(dòng).沙皇大怒,責(zé)問(wèn)他.他毫不畏懼地回答:"不是我要見(jiàn)你,而是你要見(jiàn)我,如果我也像周圍這些人一樣,在你面前深深彎腰,那么你怎能看清我呢 "

就是相信自己.自信是英雄主義的本質(zhì).自信力對(duì)于事業(yè)簡(jiǎn)直是一種奇跡,有了它,你的才能便可以取之不盡,用之不竭,并創(chuàng)造奇跡.

*自信是成功的基石,是事業(yè)成功,競(jìng)爭(zhēng)取勝的必要條件;自信,是冷靜的自我評(píng)估而非妄自尊大.

十一,自信

1,天生我材必有用.——李白

2,尺有所短,寸有所長(zhǎng).

3,哀莫大于心死.——《莊子》

4,自信是成功的第一秘訣.

——愛(ài)迪生

名言

1,一百個(gè)零加起來(lái)還是零 愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》發(fā)表后,有人炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,愛(ài)因斯坦對(duì)此不屑一顧:"假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就足夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零."

5,假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子需要鎮(zhèn)定.相信吧,那快樂(lè)的日子即將來(lái)臨. ——普希金

事例

2, 小澤征爾敢于說(shuō)"不" 著名指揮家小澤征爾有次赴歐洲參加指揮家大賽,演奏中發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜出現(xiàn)了錯(cuò)誤.但在場(chǎng)的音樂(lè)家,作曲家,評(píng)委都鄭重申明沒(méi)問(wèn)題,說(shuō)是他自己的錯(cuò)覺(jué).他考慮再三,還是堅(jiān)持自己的判斷是正確的.原來(lái),這是評(píng)委故意設(shè)置的考題,他也因?yàn)閳?jiān)持自己的正確觀點(diǎn)而奪魁.

人生在世,凡事唯唯諾諾似乎是最容易了.人在許多場(chǎng)合,能毫不含糊地說(shuō)一聲"不",是需要有很大的勇氣的.

3,伽利略的"兩個(gè)鐵球同時(shí)落地";居里夫人堅(jiān)信能提煉出鐳;愛(ài)迪生發(fā)明電燈;中國(guó)歷史上的有成就者,哪個(gè)不是在信心的支撐下獲得成就的呢

傾心努力向前,立志有所作為.進(jìn)取是一種向上的精神.進(jìn)取才能獲得人生的輝煌;進(jìn)取心意味著超越平庸;進(jìn)取應(yīng)該成為終身之事.

十二,進(jìn)取

1,__ 只有每天戰(zhàn)斗的人,才能享受自由和人生.——歌德

2,__ 貝多芬的事例

3,__ 保爾·柯察金的事例

"拼搏","勤奮"欄中的一些事例

名言,事例

對(duì)不解的問(wèn)題積極發(fā)問(wèn).勤學(xué)與好問(wèn)總是聯(lián)在一起的.

十三,好問(wèn)

1,學(xué)而知,問(wèn)而廣.

2,不恥下問(wèn)

3,知而好問(wèn)然后能成才.

名言

4,"學(xué)問(wèn)"二字需要拆開(kāi)看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn).——鄭板橋

1,清代大學(xué)問(wèn)家戴震幼時(shí)讀書善于發(fā)問(wèn).(第五冊(cè)《懷疑與學(xué)問(wèn)》)

2,初中語(yǔ)文課本第五冊(cè)《發(fā)問(wèn)的精神》.

事例

十四,求知指探求知識(shí),研究學(xué)問(wèn)

①求知意味著給黑暗的心靈點(diǎn)起光明的圣火;求知是現(xiàn)代社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng),成名成才的需要;求知的最大障礙是坐井觀天,自命不凡.

②求知應(yīng)取其精華,棄其糟粕.

1,學(xué)問(wèn)是光明,無(wú)知是黑暗.

——屠格涅夫

2,吾生也有涯,而知也無(wú)涯.——莊子

3,學(xué)無(wú)止境

4,在學(xué)問(wèn)上每前進(jìn)一步,就更接近真理一步.——托爾斯泰

事例

1,人們勤奮讀書學(xué)習(xí)的事均可作為"求知"的事實(shí)論據(jù),也可作為"勤奮"的論據(jù)

①頭懸梁,錐刺股.②鑿壁借光

有關(guān)但做好事莫問(wèn)前程的議論文論據(jù),包括名人名言和事跡

 北宋大文學(xué)家蘇拭在談到他的散文寫作時(shí)說(shuō):“吾文如萬(wàn)斜泉涌,不擇地而出。在乎地,滔滔汩汩,雖一日干里無(wú)難;及其與山石曲折,隨地賦形而不可知也。所可知者,常行于所當(dāng)行,常止于不可不止,如是而已矣?!?《文說(shuō)》)蘇拭是唐宋八大散文家之一,作文如行云流水,有神出鬼沒(méi)之妙,旁人不可企及。但他總結(jié)的“行于所當(dāng)行,止于所不可不止”,則帶有一定的普遍性。

“行于所當(dāng)行”,要求作者在寫作時(shí),該說(shuō)的一定要說(shuō)清楚,不惜筆墨。如一篇文章的有關(guān)背景,一段事情的來(lái)龍去脈,一種事物的性質(zhì)特征等,如果是讀者所不熟悉的,就應(yīng)該在文章中講清楚,交代明白,不能任意茍簡(jiǎn),而使文意受到損害,以致出現(xiàn)不周密、不翔實(shí)的缺陷。

“止于所不能不止”,就是說(shuō),不該寫的,一字也不可多寫,要“惜墨如金”。如果情之所至,任意揮灑,不加節(jié)制,也不肯割愛(ài),勢(shì)必造成枝蔓橫生,冗長(zhǎng)拖杏,甚至出現(xiàn)“下筆千言,離題萬(wàn)里”的毛病。

議論文的經(jīng)典論據(jù)

1.孔子一輩子勤于學(xué)習(xí),知識(shí)淵博,后人尊稱他為圣人。其實(shí)他本人還是很誠(chéng)實(shí),很謙虛的。他曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝伞!?

2.藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④姟N覍?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面?。 边@話被廉頗聽(tīng)到,就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。

3.三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn):"那些反對(duì)三峽過(guò)程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大."反對(duì)者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能.這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒.

4.屈原遭放逐憤而賦離*

5.司馬遷受宮刑憤而成史記

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