兒童學(xué)習(xí)機(jī)有用嗎

要是你的孩子想學(xué)，買個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)是可以提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)的，不然也沒(méi)這么多人去買了，說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在是大學(xué)生，我做過(guò)學(xué)習(xí)機(jī)的銷售，現(xiàn)在學(xué)習(xí)機(jī)的功能在我看來(lái)確實(shí)是有助于孩子學(xué)習(xí)的，前提還是要孩子肯學(xué)。 建議你購(gòu)買諾亞舟的學(xué)習(xí)機(jī)，初一的話買

孩子需要良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同樣也要合適的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)機(jī)作為輔助孩子學(xué)習(xí)的工具，我們?cè)撊绾芜x擇適合孩子的哪一款呢？

網(wǎng)上有些內(nèi)容確實(shí)可以找到，但是有版權(quán)的，就算你去網(wǎng)上看，也只是讓你看那么一小會(huì)，你要繼續(xù)去看，就必須得花錢，有些好的課程價(jià)格還很貴呢！但是學(xué)習(xí)機(jī)不一樣，已經(jīng)把這些資源的版權(quán)都買了，里面的課本都是同步的、老師講課的視頻也都是名校

操作方法

學(xué)習(xí)機(jī)品牌：

學(xué)習(xí)這件事情還是要靠孩子自己，還有老師，家長(zhǎng)的督促的，至于學(xué)習(xí)機(jī)只是一個(gè)輔助工具，有條件的可以購(gòu)買一臺(tái)讓孩子更好的學(xué)習(xí)的，應(yīng)該會(huì)有一些幫助的

學(xué)習(xí)機(jī)的品牌有很多，像好記星學(xué)習(xí)機(jī)、英易派學(xué)習(xí)機(jī)、 步步高學(xué)習(xí)機(jī)、優(yōu)貝爾學(xué)習(xí)機(jī)、右腦王英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)、小霸王學(xué)習(xí)機(jī)、瘋狂英語(yǔ)句句通、國(guó)學(xué)早教機(jī)、諾亞舟學(xué)習(xí)機(jī)、學(xué)YO學(xué)習(xí)機(jī)、學(xué)之友學(xué)習(xí)機(jī)、讀書郎學(xué)習(xí)機(jī)、 狀元郎學(xué)習(xí)機(jī)、名人學(xué)習(xí)機(jī)、EE星、快易典學(xué)習(xí)機(jī)、文曲星學(xué)習(xí)機(jī)、E百分、愛(ài)國(guó)者、eestars、能飛英語(yǔ)視聽(tīng)學(xué)習(xí)機(jī)、學(xué)易通、芯易通、聰明寶貝學(xué)習(xí)機(jī)。

買學(xué)習(xí)機(jī)對(duì)孩子影響是很壞的。本來(lái)老師教的東西他可以記到腦子里。但是有了學(xué)習(xí)他就依靠學(xué)習(xí)去了，對(duì)他的記憶力特別不好。希望家長(zhǎng)看重這一點(diǎn)。

相對(duì)口碑比較好的有：優(yōu)學(xué)派、讀書郎、步步高、好記星、科大訊飛。

沒(méi)用，因?yàn)槲沂菑男W(xué)那會(huì)開(kāi)始流行學(xué)習(xí)機(jī)，自己特別想要，但是從小學(xué)到高中買了兩個(gè)都沒(méi)怎么用過(guò)，說(shuō)是查英語(yǔ)，查單詞，其實(shí)就玩游戲看電影了。所以，有這個(gè)錢不如給他攢著，等到他畢業(yè)給他買個(gè)手機(jī)之類的，告訴他這個(gè)是當(dāng)時(shí)沒(méi)買學(xué)習(xí)機(jī)剩下來(lái)的

要避免買到已經(jīng)被淘汰的產(chǎn)品，像一些滯銷品賣不出去，而新產(chǎn)品已出，那么這些滯銷品的功能肯定就會(huì)比較落后，這些落后的產(chǎn)品往往都會(huì)被低價(jià)出售，所以大家在買的時(shí)候，不要貪便宜的以為自己花了很少的錢就能買到一臺(tái)很好的學(xué)習(xí)機(jī)。

學(xué)習(xí)機(jī)真的有用嗎，哪種學(xué)習(xí)機(jī)更好？中國(guó)教育電子行業(yè)已經(jīng)走過(guò)10多年的歷史，經(jīng)過(guò)前幾年好記星、諾亞舟等各大品牌的激烈競(jìng)爭(zhēng)，教育電子產(chǎn)品獲得了眾多消費(fèi)者的認(rèn)知。而后由于大量的廣告過(guò)度夸大產(chǎn)品功能，使得日趨理性的消費(fèi)者，對(duì)于教育電子產(chǎn)

不要輕信廣告，廣告或多或少都會(huì)有夸大宣傳的嫌疑，廠商只會(huì)講學(xué)習(xí)機(jī)的各個(gè)優(yōu)點(diǎn)呈現(xiàn)出來(lái)，但是我們都知道，沒(méi)有什么東西是十全十美的。所以大家要真正的去了解品牌的學(xué)習(xí)機(jī)的性能后，再?zèng)Q定買不買。

你好: 我個(gè)人覺(jué)得, 書籍才是澆灌思想種子的最好的東西, 學(xué)習(xí)機(jī)這些可以是是書籍的附屬品, 為什么會(huì)有這么多人用學(xué)習(xí)機(jī)呢? 因?yàn)楹⒆拥耐晷枰眠@些附屬品帶來(lái)對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí) , 同時(shí)這些附屬品也可以為孩子帶來(lái)童年的快樂(lè)(比如玩游戲) , 但是

從實(shí)際需求出發(fā)，學(xué)習(xí)機(jī)的作用就是為了更好地幫助孩子學(xué)習(xí)，要根據(jù)孩子的喜好以及學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)考慮。不要購(gòu)買一些功能花俏的學(xué)習(xí)機(jī)，這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)機(jī)的真正效果，而且花費(fèi)往往會(huì)更高。

現(xiàn)在00后的孩子簡(jiǎn)直太機(jī)智了，兒子跟我說(shuō)想要好好學(xué)習(xí)，然后說(shuō)想要一臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī)來(lái)輔助學(xué)習(xí)。聽(tīng)到兒子說(shuō)的話我還一陣欣慰，覺(jué)得兒子總算開(kāi)竅了，想要好好學(xué)習(xí)了，作為爸爸的我怎么能不滿足呢？于是大筆一揮，買買買！結(jié)果過(guò)了一個(gè)多月才發(fā)現(xiàn)，

擴(kuò)展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

求教：給孩子買學(xué)習(xí)機(jī)有用嗎

現(xiàn)在00后的孩子簡(jiǎn)直太機(jī)智了，兒子跟我說(shuō)想要好好學(xué)習(xí)，然后說(shuō)想要一臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī)來(lái)輔助學(xué)習(xí)。聽(tīng)到兒子說(shuō)的話我還一陣欣慰百，覺(jué)得兒子總算開(kāi)竅了，想要好好學(xué)習(xí)了，作為爸爸的我怎么能不滿足呢？于是大筆一揮，買買買！結(jié)果過(guò)了一個(gè)多月才發(fā)現(xiàn)，他這哪里度是買學(xué)習(xí)機(jī)?。∵@是借著買學(xué)習(xí)機(jī)的理由買游戲機(jī)??！

現(xiàn)在的平板學(xué)習(xí)機(jī)跟家里的IPad做的一摸一樣啊，還不如用Pad呢！看了一下里面內(nèi)容也沒(méi)有很豐富，游戲很多，還可以聯(lián)網(wǎng)，這小子前面兩天還假模假樣學(xué)習(xí)，后面本性就暴露出來(lái)了，天天抱著平板學(xué)習(xí)機(jī)玩，簡(jiǎn)直太傷眼睛了。

不過(guò)既然兒子想要“學(xué)習(xí)機(jī)”，那么作為一個(gè)“體（bao）貼（fu）心（專yu）”很強(qiáng)的DAD，我得滿足兒子的需求?。?p> 于是我在網(wǎng)上找了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了一款學(xué)屬習(xí)機(jī)，沒(méi)有任何游戲功能也不能聯(lián)網(wǎng)，只能學(xué)習(xí)，還可以保護(hù)視力，很符合我的需求，準(zhǔn)備入手買給兒子，讓他知道什么是真正的學(xué)習(xí)機(jī)。

兒童 用 學(xué)習(xí)機(jī) 好嗎

孩子太小，不建議用學(xué)習(xí)機(jī)之類的電子產(chǎn)品，因?yàn)楝F(xiàn)在電子產(chǎn)品大都有輻射，孩子太小，免疫力差，而輻射會(huì)影響孩子發(fā)育的！你可以給你小孩買一些小玩具啊，圖書啊讓他自己玩，等在大幾歲，15、6的時(shí)候在買學(xué)習(xí)機(jī)！

打算給孩子買個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，買學(xué)習(xí)機(jī)對(duì)孩子有什么好處幫助嗎？

學(xué)習(xí)最主要的是自覺(jué) 師生之來(lái)間的感情是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力 不然 全世界有錢人的孩子整天抱一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)就行了，為什么還要苦于上學(xué)呢。

學(xué)習(xí)機(jī)雖涵蓋了 6個(gè)年級(jí)9門課程，但都是下載的電子書或者視頻，對(duì)孩子的視力有害無(wú)益，習(xí)慣了學(xué)習(xí)機(jī)，往往對(duì)他產(chǎn)生依賴，容易導(dǎo)源致遠(yuǎn)離課堂，孩子的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、與同學(xué)老師的交流都受到壓制，綜合素質(zhì)和能力提高的很慢。

以上還會(huì)因人而異，主要zd看你的孩子自己怎么看怎么用，做家長(zhǎng)如何引導(dǎo)和教育。

學(xué)習(xí)機(jī)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)真的有幫助嗎?

我很贊同“憶整個(gè)盛夏”和“miaodaijiangmm”的觀點(diǎn)，孩子跟不上，不用著急的，孩子讀書是根據(jù)的“生理年齡”，但孩子的“心理年齡”是不一樣的，學(xué)習(xí)的好壞，真正起決定作用的還是“心理年齡”，也就是常說(shuō)的智力發(fā)展水平吧百，有些孩子來(lái)得慢一些，有些孩子發(fā)展快一些；這些還存在著性別的差異，如男孩子會(huì)比女孩子發(fā)育慢很多。

我們真正要注意的是，孩子千萬(wàn)別出現(xiàn)“學(xué)習(xí)心理度障礙”，有些孩子學(xué)習(xí)一旦跟不上，他就會(huì)出現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)懼怕的心理障礙，而將大量時(shí)間和精力花到“跳皮”上面，以此來(lái)彌補(bǔ)因在學(xué)習(xí)上沒(méi)有在同學(xué)、朋友中獲得的認(rèn)同感，一旦出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，就非常麻煩了。所以孩子學(xué)習(xí)跟不上，我們家長(zhǎng)一定要重視。

使用學(xué)習(xí)機(jī)，能夠幫助我們家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子，讓他能夠跟上班，不產(chǎn)生“學(xué)習(xí)心理障礙”。對(duì)孩子的輔導(dǎo)不專要小看了，實(shí)際上是很專業(yè)的，我們家長(zhǎng)明白的問(wèn)題，不一定能夠講得出來(lái)，講得明白，講得專業(yè)。

適合孩子使用的是學(xué)生電腦；學(xué)生電腦的品牌很多，選擇屬時(shí)一定要注意選擇游戲功能少、快速學(xué)習(xí)和有同步課件的，在方面，英易派作為學(xué)生電腦的開(kāi)創(chuàng)者，做得非常不錯(cuò)，家長(zhǎng)的口碑也很好。

學(xué)習(xí)機(jī)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助嗎?

幫助是有的。得會(huì)用到實(shí)處。比如有一道題孩子不會(huì)做了，就把家教機(jī)拿出來(lái)查詢一下答案抄上去，這就不但沒(méi)起到作用，而且還讓學(xué)生學(xué)會(huì)不動(dòng)腦筋的壞毛病。如果孩子換一種方式學(xué)習(xí)，家教機(jī)很不錯(cuò)哦！

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