作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須要把目標(biāo)明確化,這不僅包括明確團(tuán)隊(duì)近期的工作目標(biāo),而且包括明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作規(guī)劃。團(tuán)隊(duì)在關(guān)心工作的量與質(zhì)的同時(shí),更加關(guān)心團(tuán)隊(duì)的人,關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員的健康及精神文化,關(guān)心團(tuán)隊(duì)的精神文化建設(shè)及追求。這就是一個(gè)目標(biāo)的兩個(gè)方
團(tuán)隊(duì)要發(fā)展,就必須有團(tuán)隊(duì)凝聚力。今天小編就為大家分享一點(diǎn)如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的經(jīng)驗(yàn)。
方法
團(tuán)隊(duì)管理者是團(tuán)隊(duì)凝聚力的靈魂
如何營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍一、什么是團(tuán)隊(duì)一群人在一起構(gòu)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一群人在一起共同做一件事情也夠不成團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)不是在一起工作的陌生人。團(tuán)隊(duì)是有明晰的組織結(jié)構(gòu),每個(gè)成員有明確的職責(zé)、知道自己的位置、知道該做什么、知道出了問(wèn)題該去找誰(shuí),團(tuán)
一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力是做好一切工作的基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)者以身作則,率先垂范,勤儉廉政,才能在員工中產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力和吸引力。因此,領(lǐng)導(dǎo)者要不斷地提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,注重培養(yǎng)自身的人格魅力。
如何營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍一、什么是團(tuán)隊(duì)一群人在一起構(gòu)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一群人在一起共同做一件事情也夠不成團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)不是在一起工作的陌生人。團(tuán)隊(duì)是有明晰的組織結(jié)構(gòu),每個(gè)成員有明確的職責(zé)、知道自己的位置、知道該做什么、知道出了問(wèn)題該去找誰(shuí),團(tuán)
1)領(lǐng)導(dǎo)和員工及時(shí)溝通是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
首先,從制度層面確定部門(mén)內(nèi)部各小組之間的明確分工。部門(mén)小組之間的合作是否順利是團(tuán)隊(duì)氛圍好壞與否的一個(gè)重要標(biāo)志,明確分工才能有良好的合作。各小組職責(zé)明確,權(quán)利分明,并不意味著互不相關(guān),所有的事都是公司的事,都是大家的事職務(wù)分工僅僅
比較暢通的溝通和交流,及時(shí)了解員工的動(dòng)態(tài)和對(duì)工作的想法,爭(zhēng)取員工對(duì)制定的措施和辦法的意見(jiàn),尊重員工好的建議和辦法,并鼓勵(lì)員工多提意見(jiàn),這樣,員工就會(huì)有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,容易信任領(lǐng)導(dǎo),愿意承擔(dān)單位下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),并對(duì)單位業(yè)績(jī)表現(xiàn)很強(qiáng)榮譽(yù)感,士氣得到了提高,凝聚力也能體現(xiàn)出來(lái)。
傳播正能量的企業(yè)價(jià)值觀,這樣吸引進(jìn)來(lái)的人才也多是正能量的員工。另外員工出現(xiàn)負(fù)面情緒管理者應(yīng)該找時(shí)間找員工談話,對(duì)癥下藥解決問(wèn)題?;蛘呤强梢允褂脝T工激勵(lì)工具: Teamtoken員工錢(qián)包的創(chuàng)導(dǎo)者,是以激勵(lì)為核心的企業(yè)管理軟件云(SaaS),核心價(jià)
2)人性化管理是處理領(lǐng)導(dǎo)與員工關(guān)系的技巧。
如何營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍一、什么是團(tuán)隊(duì)一群人在一起構(gòu)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一群人在一起共同做一件事情也夠不成團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)不是在一起工作的陌生人。團(tuán)隊(duì)是有明晰的組織結(jié)構(gòu),每個(gè)成員有明確的職責(zé)、知道自己的位置、知道該做什么、知道出了問(wèn)題該去找誰(shuí),團(tuán)
管理者失敗最主要的原因之一是管理者和員工關(guān)系緊張,員工對(duì)管理者有排斥、敵對(duì)心理。那么就要求領(lǐng)導(dǎo)不僅要有威嚴(yán),更要親民、愛(ài)民,對(duì)下屬不但要有精神的鼓勵(lì)也要有物質(zhì)的激勵(lì),做到以理服人,以情感人,情理交融,與員工打成一片,塑造崇高的人格魅力,增強(qiáng)凝聚人心的力量。
在任何組織中,我們?nèi)鄙俨涣藞F(tuán)隊(duì),企業(yè)的運(yùn)作需要團(tuán)隊(duì)的配合,如果我們沒(méi)有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),那么我們的企業(yè)很難良性發(fā)展。但是在企業(yè)中往往團(tuán)隊(duì)的工作難免枯燥無(wú)味,我們需要營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的氣氛,這就需要我們的管理者起到領(lǐng)導(dǎo)的作用。阿友老師在自
3)管理者要充分尊重和信任員工。
一個(gè)令人愉快的工作氛圍是高效率工作的一個(gè)很重要的影響因素,快樂(lè)而尊重的氣氛對(duì)提高員工工作積極性起著不可忽視的作用。如果在工作的每一天都要身處毫無(wú)生氣、氣氛壓抑的工作環(huán)境之中,那么員工怎么可能會(huì)積極地投入到工作中呢?管理者如果能
管理者在提拔那些有才能,具有領(lǐng)導(dǎo)力和號(hào)召力的員工同時(shí),也要做到信任和尊重他們,給他們一個(gè)施展自己才能的空間和環(huán)境。要做到“用人不疑,疑人不用”而不是所謂的“用人要疑,疑人要用”。當(dāng)然所說(shuō)的這個(gè)用人前提條件是選對(duì)人,選好人。
如何營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍一、什么是團(tuán)隊(duì)一群人在一起構(gòu)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一群人在一起共同做一件事情也夠不成團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)不是在一起工作的陌生人。團(tuán)隊(duì)是有明晰的組織結(jié)構(gòu),每個(gè)成員有明確的職責(zé)、知道自己的位置、知道該做什么、知道出了問(wèn)題該去找誰(shuí),團(tuán)
制定一套科學(xué)、合理、公平的績(jī)效激勵(lì)制度
如何營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍一、什么是團(tuán)隊(duì)一群人在一起構(gòu)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一群人在一起共同做一件事情也夠不成團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)不是在一起工作的陌生人。團(tuán)隊(duì)是有明晰的組織結(jié)構(gòu),每個(gè)成員有明確的職責(zé)、知道自己的位置、知道該做什么、知道出了問(wèn)題該去找誰(shuí),團(tuán)
一個(gè)企業(yè),只有良好的制度才能凝聚人心,暖人心,反之,則會(huì)散人心、涼人心。所以制定一套科學(xué)、合理、公平的績(jī)效考核機(jī)制至關(guān)重要。
公司制度建設(shè)以及制度落地很重要,建議學(xué)習(xí)一下落地有聲的企業(yè)培訓(xùn)課程,可以很好地激發(fā)所有人的積極性與工作潛能,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀。
1)科學(xué)制定
摘要:本文簡(jiǎn)要論述了提高員工工作積極性的重要性,以及思想工作對(duì)員工工作積極性的重要影A,并提出了具體應(yīng)對(duì)措施。 關(guān)鍵詞:?jiǎn)T工;積極性;思想工作 思想工作是企業(yè)黨建工作的重要組成部分,也是搞好社會(huì)主義企業(yè)的內(nèi)在要求。因此,
這個(gè)制度必須科學(xué),合理,公平,員工收入的高低能真正體現(xiàn)其貢獻(xiàn)大小,責(zé)任輕重,能力高低。而且這套制度能調(diào)動(dòng)起員工的積極性,能考慮到絕大部分員工的切身利益。
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須要把目標(biāo)明確化,這不僅包括明確團(tuán)隊(duì)近期的工作目標(biāo),而且包括明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作規(guī)劃。團(tuán)隊(duì)在關(guān)心工作的量與質(zhì)的同時(shí),更加關(guān)心團(tuán)隊(duì)的人,關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員的健康及精神文化,關(guān)心團(tuán)隊(duì)的精神文化建設(shè)及追求。這就是一個(gè)目標(biāo)的兩個(gè)方
2)分類(lèi)明確
對(duì)員工多鼓勵(lì)可以提升工作熱情 歲末年初,正是企業(yè)好好總結(jié)過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的時(shí)候,如果管理者能有效運(yùn)用一些激勵(lì)策略,員工不僅離職率會(huì)大大降低,工作熱情也會(huì)被再次激發(fā)。那么,該如何管好團(tuán)隊(duì)呢?西南大學(xué)心理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系主任楊東、美國(guó)
制定的激勵(lì)機(jī)制明確不同職位員工工資薪酬等級(jí),可將員工劃分為柜臺(tái)操作、業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、后勤保障、管理決策等系列,分別制定以業(yè)務(wù)量、營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)、工作復(fù)雜程度、崗位重要程度為主要目標(biāo)的績(jī)效考核方案,建立以?xún)r(jià)值創(chuàng)造為導(dǎo)向的分配機(jī)制,最大限度的發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)作用。
如何營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍 溝 通 1.思想上的引導(dǎo)。 讓團(tuán)隊(duì)中的所有成員都能深刻理解企業(yè)文化。企業(yè)文化不只是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的性格,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,必須成為每一位員工及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的性格。 2.理解員工,尋找差距。 深度了解員工,明白員工近期做的、想的??隙?/p>
3)堅(jiān)決實(shí)行
如何營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍一、什么是團(tuán)隊(duì)一群人在一起構(gòu)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一群人在一起共同做一件事情也夠不成團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)不是在一起工作的陌生人。團(tuán)隊(duì)是有明晰的組織結(jié)構(gòu),每個(gè)成員有明確的職責(zé)、知道自己的位置、知道該做什么、知道出了問(wèn)題該去找誰(shuí),團(tuán)
制度制定了,接下來(lái)就是一定保證這些制度的執(zhí)行,不能因?yàn)檫w就個(gè)別落后而打擊那些有能力、肯奉獻(xiàn)的優(yōu)秀員工,從而影響到絕大部分員工的利益,讓職位能上能下,收入能高能低,不再變?yōu)橐痪淇赵挕?/p>
如何營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍一、什么是團(tuán)隊(duì)一群人在一起構(gòu)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一群人在一起共同做一件事情也夠不成團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)不是在一起工作的陌生人。團(tuán)隊(duì)是有明晰的組織結(jié)構(gòu),每個(gè)成員有明確的職責(zé)、知道自己的位置、知道該做什么、知道出了問(wèn)題該去找誰(shuí),團(tuán)
塑造團(tuán)隊(duì)文化,創(chuàng)建一個(gè)奮發(fā)向上的良好氛圍
團(tuán)隊(duì)的好壞在于領(lǐng)頭的好壞。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組合,就相當(dāng)與一個(gè)人的思想。前進(jìn)時(shí)一起前進(jìn)。要,就需要領(lǐng)頭的。領(lǐng)頭的應(yīng)該分清團(tuán)隊(duì)人物中的積極與消極的人,及時(shí)處理。一個(gè)消極會(huì)帶領(lǐng)幾個(gè)甚至十個(gè)消極,這關(guān)鍵就在與帶領(lǐng)的眼光和處事方法。
沒(méi)有自己文化的企業(yè)是缺乏靈魂的企業(yè),是缺乏活力、沒(méi)有戰(zhàn)斗力的企業(yè),營(yíng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的重要因素之一。一流企業(yè)靠文化,唯有文化才是不可復(fù)制的競(jìng)爭(zhēng)力。
在任何組織中,我們?nèi)鄙俨涣藞F(tuán)隊(duì),企業(yè)的運(yùn)作需要團(tuán)隊(duì)的配合,如果我們沒(méi)有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),那么我們的企業(yè)很難良性發(fā)展。但是在企業(yè)中往往團(tuán)隊(duì)的工作難免枯燥無(wú)味,我們需要營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的氣氛,這就需要我們的管理者起到領(lǐng)導(dǎo)的作用。阿友老師在自
1)企業(yè)文化于外
工作需要!當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己所帶的、團(tuán)隊(duì)工作在減退,工作氛圍在改變,如何改變現(xiàn)有的局面!這種現(xiàn)象該如何去改變? 系統(tǒng)學(xué)一下激勵(lì)理論,雖然不難學(xué),但會(huì)對(duì)你有些幫助。 比如赫茲伯格的雙因素理論:保健因素和激勵(lì)因素。 保健因素如果沒(méi)有被
是企業(yè)社會(huì)信譽(yù)和市場(chǎng)形象,對(duì)外要給客戶(hù)塑造一種“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、快捷、方便”的良好形象。
一、 團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)取決于團(tuán)隊(duì)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者 作為團(tuán)隊(duì)的組織者,首先要健全一種有效監(jiān)督和約束機(jī)制,營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)干事的工作氛圍。工作默契,干部職工“心有靈犀一點(diǎn)通”;其次,消除不必要的工作界限。培養(yǎng)干部職工整體配合的協(xié)作精神,形成“分
2)企業(yè)文化于內(nèi)
培育團(tuán)隊(duì)精神,可以加強(qiáng)公司內(nèi)部管理,提升工作效率,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì)的工作氛圍。 團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂,是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。 團(tuán)隊(duì)精神包含三個(gè)層面的內(nèi)容: 1、團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
是員工價(jià)值取向和精神風(fēng)貌,對(duì)內(nèi)要發(fā)揮企業(yè)文化的導(dǎo)向,將全行員工的個(gè)人意志和個(gè)人目標(biāo)統(tǒng)一到“建設(shè)一個(gè)一流企業(yè)”的戰(zhàn)略目標(biāo)上。
團(tuán)隊(duì)管理不可能一蹴而就,首先需要了解團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的性格特點(diǎn): 1、聽(tīng)話的成員(考拉):業(yè)績(jī)偏低,很努力,當(dāng)方法和技巧欠缺,需要較多的關(guān)注,一般他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)里可能不太經(jīng)常表達(dá)自己的觀點(diǎn),所以可以適當(dāng)?shù)谋硎娟P(guān)注,并聽(tīng)取他們的觀點(diǎn),多給予
3)文娛相輔,效果相乘
目前我們所處的時(shí)代和以往有了很大的不同,是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)+的移動(dòng)大數(shù)據(jù)時(shí)代,企業(yè)管理移動(dòng)化(APP)是大勢(shì)所趨。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理的核心是管人的問(wèn)題,建立健全持續(xù)推進(jìn)企業(yè)管理提升的長(zhǎng)效機(jī)制,管理創(chuàng)新,我推薦使用【團(tuán)隊(duì)激勵(lì)寶】積分制管理軟件
在實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化的同時(shí),更要豐富員工的物質(zhì)和精神生活。
一開(kāi)始多聽(tīng)少說(shuō),暗記下每個(gè)人的喜好,性格和缺點(diǎn),先從跟自己性格相近的同事下手,小范圍內(nèi)搞好關(guān)系,例如偶爾帶點(diǎn)零食大家分一下,然后擴(kuò)大影響力平時(shí)找機(jī)會(huì)跟大家接觸,聊天吃飯之類(lèi),用之前觀察到的信息把大家的注意力轉(zhuǎn)移到自己身上來(lái),千
例如:組織一些登山、拓展訓(xùn)練;開(kāi)展一些讀書(shū)、演講、歌詠比賽。讓員工在繁忙的工作之余,精神放松,心情愉快。
事實(shí)上,這個(gè)問(wèn)題的后兩個(gè)目標(biāo)即是前一個(gè)目標(biāo)的條件。也就是說(shuō)在企業(yè)中,如果管理者做到了提升員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和營(yíng)造集體歡樂(lè)氣氛,那么員工的工作效率自然會(huì)得到提高。華恒智信咨詢(xún)公司在長(zhǎng)期的企業(yè)管理咨詢(xún)實(shí)踐中總結(jié)出以下幾個(gè)小方法,可供大家
通過(guò)這些豐富多彩的文體活動(dòng),更能增強(qiáng)員工之間的配合和協(xié)作,也讓員工深切的感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖,比說(shuō)些空洞的話更具感染力和號(hào)召力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須要把目標(biāo)明確化,這不僅包括明確團(tuán)隊(duì)近期的工作目標(biāo),而且包括明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作規(guī)劃。團(tuán)隊(duì)在關(guān)心工作的量與質(zhì)的同時(shí),更加關(guān)心團(tuán)隊(duì)的人,關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員的健康及精神文化,關(guān)心團(tuán)隊(duì)的精神文化建設(shè)及追求。這就是一個(gè)目標(biāo)的兩個(gè)方
加強(qiáng)思想工作,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀
如何營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍一、什么是團(tuán)隊(duì)一群人在一起構(gòu)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一群人在一起共同做一件事情也夠不成團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)不是在一起工作的陌生人。團(tuán)隊(duì)是有明晰的組織結(jié)構(gòu),每個(gè)成員有明確的職責(zé)、知道自己的位置、知道該做什么、知道出了問(wèn)題該去找誰(shuí),團(tuán)
近年來(lái),由于業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,一個(gè)企業(yè)往往在努力提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì),加快業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí),忽視了思想工作。致使一些員工有了金錢(qián)至上、目無(wú)組織紀(jì)律,工作中得過(guò)且過(guò),推諉扯皮現(xiàn)象。
首先,從制度層面確定部門(mén)內(nèi)部各小組之間的明確分工。部門(mén)小組之間的合作是否順利是團(tuán)隊(duì)氛圍好壞與否的一個(gè)重要標(biāo)志,明確分工才能有良好的合作。各小組職責(zé)明確,權(quán)利分明,并不意味著互不相關(guān),所有的事都是公司的事,都是大家的事職務(wù)分工僅僅
1)抓緊思想教育
一個(gè)企業(yè)要加強(qiáng)員工的思想工作,經(jīng)常開(kāi)展時(shí)事、行業(yè)政策、業(yè)務(wù)技能教育、理論知識(shí),并于行業(yè)內(nèi)外各單位相比較,增強(qiáng)員工的危機(jī)感、使命感。
2)貼近員工生活
結(jié)合本單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn),抓住員工最關(guān)心的重點(diǎn)、難點(diǎn),焦點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題,貼近員工思想實(shí)際,有針對(duì)性地解釋職工困惑,化解矛盾,培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,抵制拜金主義,享樂(lè)主業(yè)的侵蝕,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
使思想工作服務(wù)于企業(yè)中心工作。使業(yè)務(wù)工作和思想工作相互促進(jìn)、相得益彰。
凝聚力不但是團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的吸引力,更是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力
團(tuán)隊(duì)的凝聚力不僅是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件,而且更是團(tuán)隊(duì)的向心力。有了好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),制定了科學(xué)合理的制度,具備了豐厚的企業(yè)文化,更需要的就是員工對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的向心力,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)意識(shí)到團(tuán)隊(duì)榮辱和自己息息相關(guān),自己是整個(gè)團(tuán)隊(duì)不可或缺的一部分!
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原發(fā)布者:貓不化妝の
如何營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍一、什么是團(tuán)隊(duì)一群人在一起構(gòu)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一群人在一起共同做一件事情也夠不成團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)不是在一起工作的陌生人。團(tuán)隊(duì)是有明晰的組織結(jié)構(gòu),每個(gè)成員有明確的職責(zé)、知道自己的位置、知道該做什么、知道出了問(wèn)題該去找誰(shuí),團(tuán)隊(duì)是有明確的目標(biāo)。簡(jiǎn)單地說(shuō),團(tuán)隊(duì)就是為達(dá)到某目標(biāo)在一起工作具有高度組織性的一群人。團(tuán)隊(duì)(Team)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,達(dá)到共同的目標(biāo)。二、團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的影響團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的影響體現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)助長(zhǎng)作用。有團(tuán)隊(duì)的其他成員在場(chǎng),個(gè)體的工作動(dòng)機(jī)會(huì)被激發(fā)得更強(qiáng),效率比單獨(dú)工作的時(shí)候可能更高?!腥苏f(shuō),跟別人一起工作消除了單調(diào)的情節(jié),提高了工作的熱情;——也有人說(shuō),有別人在場(chǎng),誰(shuí)也不想落后,得暗中使勁;——還有人說(shuō),有別人在場(chǎng),無(wú)論如何面子上得過(guò)得去。圖2-1團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的影響這就是社會(huì)助長(zhǎng)作用,有別人在的時(shí)候團(tuán)隊(duì)的成員會(huì)比單獨(dú)工作更努力,也更有效率。當(dāng)然績(jī)效可能也就更大。(2)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化傾向。人們?cè)趩为?dú)情境下個(gè)體差異很大,而在團(tuán)隊(duì)中成員通過(guò)相互作用和影響,如模仿、暗示和順從,久而久之會(huì)產(chǎn)生近乎一致的e79fa5e98193e78988e69d8331333433623736行為和態(tài)度,對(duì)事物有大體一致的看法,對(duì)工作有一定的標(biāo)準(zhǔn),這就是社會(huì)標(biāo)準(zhǔn),并逐漸在生活和工作中趨同或遵守這一標(biāo)準(zhǔn),整個(gè)過(guò)程就是社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化傾向。(3)團(tuán)隊(duì)壓力。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中個(gè)體與多數(shù)人意見(jiàn)不一致時(shí),團(tuán)隊(duì)怎樣營(yíng)造一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)氛圍?
公司制度建設(shè)以及制度落地很重要,建議學(xué)習(xí)一下落地有聲的企業(yè)培訓(xùn)課程,可以很好地激發(fā)所有人的積極性與工作潛能,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀。
如何提高員工的積極性
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原發(fā)布者:龍?jiān)雌诳W(wǎng)
摘要:本文簡(jiǎn)要論述了提高員工工作積極性的重要性,以及思想*工作對(duì)員工工作積極性的重要影A,并提出了具體應(yīng)對(duì)措施。關(guān)鍵詞:?jiǎn)T工;積極性;思想*工作
思想*工作是企業(yè)黨建工作的重要組成部分,也是搞好社會(huì)主義企業(yè)的內(nèi)在要求。因e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333433623133此,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,要積極做好企業(yè)員工思想*工作,提高廣大員工的工作積極性,使其在工作中充分展示自己的才華。在此,筆者結(jié)合工作體會(huì),就如何提高員工的工作積極性從以下幾個(gè)方面談一談自己的認(rèn)識(shí)。
一、重視人的因素,是生產(chǎn)力水平提高的客觀要求。對(duì)于企業(yè)來(lái)講,勞動(dòng)成果的質(zhì)量高低、數(shù)量多少,與人的思想和實(shí)際工作都有著直接的關(guān)系。重視人的因素,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,是伴隨企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的側(cè)重點(diǎn)。目前,在解決這個(gè)問(wèn)題上,要緊緊把握提高員工積極性這個(gè)關(guān)鍵。在早期的企業(yè)改革中,我們的著力點(diǎn)往往用在分配上,用在生產(chǎn)關(guān)系上,生產(chǎn)力要素本身的作用常常被忽視。這在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況好時(shí),其負(fù)效應(yīng)尚不明顯,當(dāng)企業(yè)遇到一些坎坷,如市場(chǎng)疲軟等時(shí),便會(huì)暴露出一些問(wèn)題,有相當(dāng)數(shù)量的員工情緒不振,不關(guān)心企業(yè)利益,把對(duì)企業(yè)的感情維系在工資、獎(jiǎng)金的層次上,曾一度出現(xiàn)錢(qián)多多干,錢(qián)少少干,沒(méi)錢(qián)混日子的現(xiàn)象,這種臨時(shí)思想嚴(yán)重地給企業(yè)的生產(chǎn)帶來(lái)諸多不利因素。因此,企業(yè)應(yīng)該在凝聚人、
請(qǐng)就如何改善團(tuán)隊(duì)溝通氛圍、增強(qiáng)組織競(jìng)爭(zhēng)力談?wù)勀愕南敕ǎ?/p>
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須要把目標(biāo)明確化,這不僅包括明確團(tuán)隊(duì)近期的e79fa5e9819331333431353337工作目標(biāo),而且包括明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作規(guī)劃。團(tuán)隊(duì)在關(guān)心工作的量與質(zhì)的同時(shí),更加關(guān)心團(tuán)隊(duì)的人,關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員的健康及精神文化,關(guān)心團(tuán)隊(duì)的精神文化建設(shè)及追求。這就是一個(gè)目標(biāo)的兩個(gè)方面,是團(tuán)隊(duì)成員心之所向,希望所在,也是展開(kāi)其他工作的基礎(chǔ)。
二、定期的溝通機(jī)制
由于溝通差異、個(gè)體差異、結(jié)構(gòu)差異的客觀存在,誤解和沖突的發(fā)生不可避免。怎樣消除誤解和沖突是團(tuán)隊(duì)的重要任務(wù),溝通則是其最好的渠道。
三、分工明確,協(xié)作良好
分工是目標(biāo)的細(xì)化,也是責(zé)任的分解,是完成目標(biāo)的基礎(chǔ)。分工靠領(lǐng)隊(duì)的安排,分工必須明確。協(xié)作是分工的孿生姊妹,是潤(rùn)滑劑、粘合劑,協(xié)作靠成員的相互配合,協(xié)作必須良好。
四、共建約束機(jī)制
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,任何事物的成長(zhǎng)都離不開(kāi)約束機(jī)制。正如國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)
五、保持團(tuán)隊(duì)旺盛的生命力
為使團(tuán)隊(duì)生命力常盛不衰,必須不斷從內(nèi)外兩個(gè)方面汲取營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn),吸收新知識(shí)、新文化,提高消化、吸收與創(chuàng)新的水平。善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員身上的閃光點(diǎn),激發(fā)并內(nèi)化成力量,使團(tuán)隊(duì)充滿勃勃生機(jī)。
六、領(lǐng)隊(duì)要胸襟博大,“樂(lè)善好施”
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,領(lǐng)隊(duì)不僅是工作的領(lǐng)軍者,更是團(tuán)隊(duì)的精神支柱。俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”,領(lǐng)隊(duì)一定要胸襟博大,放眼未來(lái),拿得起,放得下,想得開(kāi),帶領(lǐng)大家共同創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)精神文化
七、講開(kāi)心話,說(shuō)開(kāi)心事
閑暇之時(shí),成員之間彼此講講開(kāi)心的事,說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的話,充分調(diào)動(dòng)情緒,營(yíng)造歡樂(lè)氣氛,使團(tuán)隊(duì)始終保持輕松愉快的氛圍,樂(lè)觀和諧的局面,積極上進(jìn)的態(tài)勢(shì),既有助于高效工作,又有助于身心健康。
八、求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短
“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,任何事物都有兩面性,看人要多看長(zhǎng)處。團(tuán)隊(duì)要求大同,存小異,只有取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,才能相互欣賞,相互鼓勵(lì),增強(qiáng)自信,彼此增進(jìn)信任和理解,才能使團(tuán)隊(duì)成員心往一處想,勁往一處使,提高團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力
如何激勵(lì)員工打造團(tuán)隊(duì)正能量團(tuán)隊(duì)氛圍?
對(duì)員工多鼓勵(lì)可以提升工作熱情
歲末年初,正是企業(yè)好好總結(jié)過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的時(shí)候,如果管理者能有效運(yùn)用一些激勵(lì)策略,員工不僅離職率會(huì)大大降低,工作熱情也會(huì)被再次激發(fā)。那么,該如何管好團(tuán)隊(duì)呢?西南大學(xué)心理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系主任楊東、美國(guó)喬治亞理工學(xué)院心理學(xué)博士張怡筠、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)資深心理咨詢(xún)師劉寶峰等專(zhuān)家,為大家解讀5種能激發(fā)員工正能量的心理學(xué)效應(yīng)。
多鼓勵(lì)工作熱情高
羅森塔爾效應(yīng):美國(guó)著名心理學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),他將一群小白鼠隨機(jī)分成A、B兩組,并告訴飼養(yǎng)員,A組老鼠很聰明,B組老鼠智力一般。幾個(gè)月后,羅森塔爾對(duì)這些老鼠進(jìn)行迷宮測(cè)試發(fā)現(xiàn),A組老鼠比B組能更快地走出迷宮。對(duì)此,羅森塔爾深受啟發(fā)。他又來(lái)到一所普通中學(xué),在學(xué)生名單上隨機(jī)圈了幾個(gè)名字,告訴老師這幾個(gè)學(xué)生的智商很高。一段時(shí)間后,奇跡發(fā)生了,這幾個(gè)隨機(jī)選出來(lái)的學(xué)生成了班上的佼佼者。
人會(huì)被自己喜歡、欽佩的人所影響和暗示。如果常受到信任、贊美等積極暗示,人們會(huì)由此獲得向上的動(dòng)力,盡力使自己達(dá)到對(duì)方的期待。不過(guò),“說(shuō)你行,你就行,不行也行”的簡(jiǎn)單做法很難有效。管理者一定要相信下屬的能力,給他們支持、鼓勵(lì)和溫暖的氛圍。比如,在交辦任務(wù)時(shí),不妨說(shuō):“我相信你一定能辦好、困難是有,不過(guò)你肯定會(huì)有辦法的”……這樣,下屬就會(huì)朝你期待的方向發(fā)展。反之,如果上司總是對(duì)員工吼“笨蛋”、“這么簡(jiǎn)單的事都做不好”之類(lèi)的話,那他手下的員工就真可能變成笨蛋。
值得注意的是,積極心理暗示只能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,管理者是否有足夠的掌控力、任務(wù)是否在下屬的能力范圍內(nèi)、員工會(huì)不會(huì)盡力等因素都應(yīng)該考慮到。比如,對(duì)于新員工,領(lǐng)導(dǎo)者可以對(duì)其成長(zhǎng)的過(guò)程給予關(guān)注和肯定;對(duì)于容易出現(xiàn)職業(yè)倦怠的老員工,要在鼓勵(lì)他們挑大梁等方面提出更高的期望,讓他們覺(jué)得公司依然需要自己。
用獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)成就感
德西效應(yīng):心理學(xué)家德西曾講過(guò)這樣一個(gè)寓言,一群孩子在一位老人家門(mén)前嬉鬧,讓老人難以忍受。老人想了一個(gè)辦法,他給每個(gè)孩子10美分,對(duì)他們說(shuō):“你們讓我覺(jué)得自己年輕了,這點(diǎn)錢(qián)表示謝意。”孩子們很高興,第二天又來(lái)了,但老人只給他們5美分。第三天,孩子們只得到2美分,令他們大怒,“一天才2美分,知不知道我們多辛苦!”他們發(fā)誓,再也不會(huì)為老人而玩了。寓言中,老人將孩子的內(nèi)部動(dòng)機(jī)“為自己快樂(lè)而玩”變成了外部動(dòng)機(jī)“為得到獎(jiǎng)賞而玩”,他通過(guò)操縱外部因素掌控了孩子的行為。
企業(yè)中,能促使員工奮斗的動(dòng)機(jī)一般有4種:外在動(dòng)機(jī),如加薪或補(bǔ)助;內(nèi)在動(dòng)機(jī),即對(duì)任務(wù)本身感興趣;成就動(dòng)機(jī),如工作受肯定;社會(huì)動(dòng)機(jī),如獲得人際肯定和支持。因此,加薪不是唯一的激勵(lì)手段,比如美國(guó)IBM公司就有一句宣言:加薪非必然。近日,美國(guó)一項(xiàng)針對(duì)5388名員工的研究發(fā)現(xiàn),如果員工能預(yù)見(jiàn)到2年內(nèi)有晉升的可能,那他們會(huì)有更好的表現(xiàn)和滿意度,效果相當(dāng)于薪酬提升了69%??梢?jiàn)明確的職業(yè)發(fā)展空間,能大幅提升員工的職場(chǎng)幸福感。
因此,管理者應(yīng)明確區(qū)分“該做”和“該鼓勵(lì)”的行為?!霸撟觥钡氖侵阜謨?nèi)職責(zé),不應(yīng)設(shè)置物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而應(yīng)點(diǎn)到為止地給員工肯定,以增強(qiáng)他們的內(nèi)在成就感,激發(fā)成就動(dòng)機(jī)。過(guò)于頻繁的表彰和評(píng)比活動(dòng)并不可取,尤其不能為了照顧某些人的情緒,拿表彰送人情。只有對(duì)那些一般人難以做到,或需要員工“踮著腳才能夠著”的任務(wù),才能用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
重人情最能留住人
南風(fēng)效應(yīng):法國(guó)作家拉·封丹寫(xiě)過(guò)這樣一則寓言,南風(fēng)與北風(fēng)打賭,看誰(shuí)能脫去一位農(nóng)e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333363396463夫的衣服。北風(fēng)自以為力氣大,使足了勁向農(nóng)夫一頓猛吹,瑟瑟發(fā)抖的農(nóng)夫反而裹緊了外衣。南風(fēng)卻是向農(nóng)夫輕撫慢拂,送去溫暖熏風(fēng),讓農(nóng)夫遍體發(fā)熱,自己脫下了衣服。
這則寓言說(shuō)明,“以人為本”的軟性方法能順應(yīng)人的內(nèi)在需求,往往比生硬的“角力式”剛性方法好用得多。對(duì)管理者而言,這一效應(yīng)主要體現(xiàn)在重視情感上。為了留住老員工,管理者除提供升職加薪的機(jī)會(huì)外,應(yīng)重視關(guān)心員工生活,對(duì)有困難的員工伸出援助之手。近日,武漢一家公司請(qǐng)老師給員工上戀愛(ài)指導(dǎo)課就是個(gè)例子。這位老板認(rèn)為,公司里許多技術(shù)員都沒(méi)結(jié)婚,也不會(huì)談戀愛(ài),如果他們的感情生活不穩(wěn)定,則勢(shì)必會(huì)影響工作,所以這次活動(dòng)很有必要。
專(zhuān)家同時(shí)給出8個(gè)能營(yíng)造溫暖氛圍的小細(xì)節(jié):1.真誠(chéng)地說(shuō)聲“辛苦了”、“謝謝”、“你真棒”。2.由衷地贊美“這個(gè)主意太妙了”。3.拍拍下屬的肩膀,或給一個(gè)信任的眼神。4.分享下屬成功時(shí)一個(gè)忘情的擁抱。5.一張鼓勵(lì)的便條。6.及時(shí)回復(fù)下屬的郵件。7.在下屬的生日或紀(jì)念日時(shí),打個(gè)電話,或送一件小禮物,或發(fā)一條簡(jiǎn)短而且溫情的短信。8.一次無(wú)拘無(wú)束的郊游或團(tuán)隊(duì)聚會(huì)。
批評(píng)人忌諱反復(fù)說(shuō)
超限效應(yīng):一次,美國(guó)作家馬克·吐溫去教堂聽(tīng)演講。最初,他覺(jué)得牧師講得很好,打算捐一大筆錢(qián)???0分鐘后,牧師還沒(méi)講完,他有些不耐煩了,決定少捐點(diǎn)。又過(guò)了10分鐘,牧師還在喋喋不休,讓他1分錢(qián)都不想捐了。等牧師結(jié)束冗長(zhǎng)的演講時(shí),馬克·吐溫已經(jīng)氣憤難耐,不僅沒(méi)捐錢(qián),反倒從募捐盤(pán)里偷了2元。
超限效應(yīng)給管理者4個(gè)啟示:一是要開(kāi)短會(huì)。一定要在3分鐘內(nèi)抓住聽(tīng)眾的注意力,重點(diǎn)內(nèi)容要在前30分鐘內(nèi)講到,整個(gè)會(huì)議不超過(guò)40~50分鐘。二是不定過(guò)高的目標(biāo),否則會(huì)引發(fā)員工抵觸。三是不給員工施加長(zhǎng)期慢性壓力,否則會(huì)消磨員工的意志。管理者應(yīng)給員工“拉弓式壓力”,即慢慢地拉緊,待奮力一搏后再短暫休整,然后開(kāi)始新一輪的蓄力。四是批評(píng)要適可而止。有的管理者會(huì)“記仇”,把員工犯過(guò)的錯(cuò)掛在嘴邊,一有類(lèi)似情況發(fā)生,就反復(fù)數(shù)落。殊不知,反復(fù)批評(píng)會(huì)使犯錯(cuò)人由原本的內(nèi)疚不安轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒蜔?,甚至反感厭惡。?急了,就會(huì)出現(xiàn)“我偏要這樣”的反抗心理和行為。因此,批評(píng)不能超過(guò)限度,應(yīng)“犯一次錯(cuò),只批評(píng)一次”。即便員工真的在某一件事上一錯(cuò)再錯(cuò),管理者也要試著換個(gè)角度和說(shuō)法。
善傾聽(tīng)提高忠誠(chéng)度
霍桑效應(yīng):1924年~1933年,美國(guó)哈佛大學(xué)的心理學(xué)家喬治·埃爾頓·梅奧在芝加哥郊外的霍桑工廠進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。9年間,實(shí)驗(yàn)者不斷改變工資、休息時(shí)間、午餐、環(huán)境等福利,希望能發(fā)現(xiàn)這些因素和生產(chǎn)效率的關(guān)系。但奇怪的是,福利制度完善了,但生產(chǎn)效率卻未提高,工人們?nèi)詰崙嵅黄?。后?lái),心理學(xué)家在兩年時(shí)間內(nèi)與兩萬(wàn)余名工人進(jìn)行個(gè)別談話,讓他們盡情抒發(fā)意見(jiàn)、宣泄不滿,耐心傾聽(tīng)他們對(duì)廠方的意見(jiàn),結(jié)果,霍桑工廠的產(chǎn)值大大提高。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)堪稱(chēng)管理心理學(xué)發(fā)展史上的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。過(guò)去,管理者通常把人假定為“經(jīng)濟(jì)人”,認(rèn)為金錢(qián)是刺激積極性的唯一動(dòng)力。而霍桑實(shí)驗(yàn)則證實(shí),人其實(shí)是社會(huì)人,歸屬感和受尊重等高級(jí)心理需要才是調(diào)動(dòng)員工積極性的關(guān)鍵。比如在上述案例中,心理學(xué)家的耐心聆聽(tīng)被員工視為對(duì)自己的肯定,并且讓員工宣泄了內(nèi)心的不滿。因此,比起開(kāi)高薪來(lái)說(shuō),管理者更需要一雙能聆聽(tīng)員工疾苦的好耳朵和與員工分憂的好心腸。
日本“以公司為家”的企業(yè)文化值得借鑒。他們有三大管理學(xué)法寶:1.年功序列工資制,即工資隨著資歷(年齡、工齡和學(xué)歷等)逐年穩(wěn)定上漲,其中保障性的基本工資約占65%,績(jī)效工資占25%,補(bǔ)貼占10%。2.終身雇傭制,不僅給員工安全感,還促使員工與企業(yè)之間形成“一損俱損,一榮俱榮”的共同利益關(guān)系,增強(qiáng)員工的歸屬感。3.企業(yè)工會(huì)制,即除管理層以外的所有職工都是工會(huì)成員,工會(huì)在勞資之間起到緩沖作用,盡量滿足員工的需要。
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