心理咨詢室管理制度是什么？

使員工工作起來心情愉快，工作績效也能提高。 壓力管理的主體還包括企業(yè)人力資源主管部門或企業(yè)管理者，在當(dāng)前人本管理的時(shí)代里，管理者有責(zé)任幫助員工去控制自己的壓力，從而使員工工作起來心情愉快，工作績效也能提高，達(dá)到“人事雙贏”的效果。

心理咨詢室是開展心理健康教育工作的場(chǎng)所，每個(gè)工作場(chǎng)所都有一定的規(guī)章制度對(duì)其規(guī)范要求心理咨詢室管理制度不僅是對(duì)來訪者的行為規(guī)范做要求，更多的是對(duì)心理咨詢師的職業(yè)道德行為的規(guī)范。下面詳細(xì)介紹心理咨詢室管理制度：

1、按時(shí)到崗

可以是可以，不過不是專業(yè)的心理學(xué)很難靠培訓(xùn)到達(dá)心理二級(jí)以上。感覺如果不是想從事這方面的工作，證不證的無所謂。自己學(xué)就好了

咨詢室工作人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗，保持心理咨詢室工作的日?；?、規(guī)范化。

社區(qū)居委會(huì)職責(zé)和任務(wù): 宣傳、法律、法規(guī)和國家的政策,維護(hù)居民的合法權(quán)益,教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù),愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),開展多種形式的社會(huì)主義精神文明

2、保持室內(nèi)環(huán)境整潔

1, 通過開設(shè)安全教育課程、為了確保大學(xué)生安全教育的順利實(shí)施,學(xué)校要開設(shè)安全教育課程,并要保證安全教育課程的時(shí)數(shù)。大學(xué)生的安全教育與中等教育及高等教育

咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日咨詢?nèi)藛T負(fù)責(zé)打掃，保持室內(nèi)環(huán)境整潔，優(yōu)美、舒心，營造溫馨的空間。

老年公交IC卡,須攜帶本人戶口簿及相符合的身份證原件、兩張2寸近期正面免冠彩照(二代身份證彩照也可)、10元乘車意外傷害保險(xiǎn)費(fèi),到單位離休干部管理部門、

3、健康心理狀態(tài)

心理輔導(dǎo)室管理制度 一、心理輔導(dǎo)員必須態(tài)度熱情，工作細(xì)致和認(rèn)真。 二、 尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生的隱私，切實(shí)履行保密原則，對(duì)有較為嚴(yán)重心理 障礙的學(xué)生，必要時(shí)可通知學(xué)校和家長，取得支持和配合。 三、對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面引導(dǎo)，采取啟發(fā)、誘導(dǎo)，

心理咨詢師必須態(tài)度熱情、工作細(xì)致和認(rèn)真，本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)。以誠相待，傾情相助，引導(dǎo)來訪者自助。

使員工工作起來心情愉快，工作績效也能提高。 壓力管理的主體還包括企業(yè)人力資源主管部門或企業(yè)管理者，在當(dāng)前人本管理的時(shí)代里，管理者有責(zé)任幫助員工去控制自己的壓力，從而使員工工作起來心情愉快，工作績效也能提高，達(dá)到“人事雙贏”的效果。

4、學(xué)會(huì)傾聽

“會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)”及“會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)”參照什么樣的財(cái)務(wù)制度？ 會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)執(zhí)行《民間非營利組織會(huì)計(jì)制度》，同時(shí)接受民政部門的監(jiān)督、檢查。 具體名稱叫什么？ 我國目前國家層面會(huì)計(jì)方面的叫“中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)”和“中國總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)”，都是財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo)下的、

咨詢?nèi)藛T在咨詢時(shí)，必須學(xué)會(huì)傾聽，無條件接受來訪者，事后做好記錄。

可以是可以，不過不是專業(yè)的心理學(xué)很難靠培訓(xùn)到達(dá)心理二級(jí)以上。感覺如果不是想從事這方面的工作，證不證的無所謂。自己學(xué)就好了

5、分析總結(jié)

社區(qū)居委會(huì)職責(zé)和任務(wù): 宣傳、法律、法規(guī)和國家的政策,維護(hù)居民的合法權(quán)益,教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù),愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),開展多種形式的社會(huì)主義精神文明

咨詢?nèi)藛T要及時(shí)整理來訪者的材料，并做好分析和總結(jié)，為來訪者提供心理測(cè)試和結(jié)果分析，以幫助來訪者認(rèn)識(shí)自我、發(fā)掘潛能。

1, 通過開設(shè)安全教育課程、為了確保大學(xué)生安全教育的順利實(shí)施,學(xué)校要開設(shè)安全教育課程,并要保證安全教育課程的時(shí)數(shù)。大學(xué)生的安全教育與中等教育及高等教育

6、嚴(yán)守個(gè)人秘密

老年公交IC卡,須攜帶本人戶口簿及相符合的身份證原件、兩張2寸近期正面免冠彩照(二代身份證彩照也可)、10元乘車意外傷害保險(xiǎn)費(fèi),到單位離休干部管理部門、

咨詢?nèi)藛T要嚴(yán)守個(gè)人秘密，違者后果自負(fù)尊重來訪者人格，保護(hù)來訪者的隱私，切實(shí)履行保密原則，對(duì)有較為嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，必要時(shí)可通知來訪者家屬，取得支持和配合。

心理輔導(dǎo)室管理制度 一、心理輔導(dǎo)員必須態(tài)度熱情，工作細(xì)致和認(rèn)真。 二、 尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生的隱私，切實(shí)履行保密原則，對(duì)有較為嚴(yán)重心理 障礙的學(xué)生，必要時(shí)可通知學(xué)校和家長，取得支持和配合。 三、對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面引導(dǎo)，采取啟發(fā)、誘導(dǎo)，

7、查閱相關(guān)資料

使員工工作起來心情愉快，工作績效也能提高。 壓力管理的主體還包括企業(yè)人力資源主管部門或企業(yè)管理者，在當(dāng)前人本管理的時(shí)代里，管理者有責(zé)任幫助員工去控制自己的壓力，從而使員工工作起來心情愉快，工作績效也能提高，達(dá)到“人事雙贏”的效果。

咨詢員若遇到自己不能處理的問題，應(yīng)明確告訴來訪者。咨詢員應(yīng)對(duì)來訪者的有關(guān)資料、檔案予以保密;如采用案例教學(xué)、科研或?qū)懽鲿r(shí)，應(yīng)適當(dāng)隱去那些可能會(huì)據(jù)以辨認(rèn)出服務(wù)對(duì)象的有關(guān)信息。

“會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)”及“會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)”參照什么樣的財(cái)務(wù)制度？ 會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)執(zhí)行《民間非營利組織會(huì)計(jì)制度》，同時(shí)接受民政部門的監(jiān)督、檢查。 具體名稱叫什么？ 我國目前國家層面會(huì)計(jì)方面的叫“中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)”和“中國總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)”，都是財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo)下的、

8、咨詢歸檔

可以是可以，不過不是專業(yè)的心理學(xué)很難靠培訓(xùn)到達(dá)心理二級(jí)以上。感覺如果不是想從事這方面的工作，證不證的無所謂。自己學(xué)就好了

每次咨詢結(jié)束后，咨詢員應(yīng)及時(shí)整理咨詢記錄，分類存檔。資訊室在一定時(shí)期內(nèi)，要將咨詢情況歸檔，準(zhǔn)備為今后查閱。

社區(qū)居委會(huì)職責(zé)和任務(wù): 宣傳、法律、法規(guī)和國家的政策,維護(hù)居民的合法權(quán)益,教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù),愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),開展多種形式的社會(huì)主義精神文明

擴(kuò)展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

個(gè)案室的管理制度有哪些？

　　心理輔導(dǎo)室管理制度

　　一、心理輔導(dǎo)員必須態(tài)度熱情，工作細(xì)致和認(rèn)真。

　　二、 尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生的隱私，切實(shí)履行保密原則，對(duì)有較為嚴(yán)重心理

　　障礙的學(xué)生，必要時(shí)可通知學(xué)校和家長，取得支持和配合。

　　三、對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面引導(dǎo)，采取啟發(fā)、誘導(dǎo)，杜絕強(qiáng)硬說教或強(qiáng)加于人。輔導(dǎo)

　　過程中不帶個(gè)人情緒和自己價(jià)值觀。

　　四、 輔導(dǎo)教師按時(shí)到崗，確保咨詢工作正常進(jìn)行。

　　五、 保持室內(nèi)環(huán)境整潔，舒心。

　　六、做好臺(tái)帳及有關(guān)材料的存檔工作，及時(shí)整理、裝訂有關(guān)報(bào)刊。未經(jīng)同意，

　　有關(guān)資料不得外借。

　　七、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)或電話咨詢工作。

　　八、愛護(hù)室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備，保持正常使用。

　　九、工作完畢，關(guān)好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。

　　十、遇有重大突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　十一、心理輔導(dǎo)員必須鉆研專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)。

　　十二、為保證檔案資料的保密性，除心理教師，其他人不得單獨(dú)進(jìn)入輔導(dǎo)室。

　　中小學(xué)心理咨詢員工作制度

　　1、心理咨詢員必須態(tài)度熱情，工作細(xì)致和認(rèn)真。

　　2、對(duì)師生咨詢內(nèi)容和有關(guān)的隱私嚴(yán)守秘密。

　　3、心理咨詢員不得遲到、早退，按時(shí)到崗接受咨詢者來訪。

　　4、保持室內(nèi)環(huán)境整潔，優(yōu)美、舒心，花卉盆景等裝飾物要不斷更新，營造溫馨的空間。

　　5、做好臺(tái)帳及有關(guān)材料的存檔工作，及時(shí)整理、裝訂成冊(cè)。

　　6、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)或電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢工作。

　　7、未經(jīng)同意，有關(guān)資料不得外借。

　　8、愛護(hù)室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備，保持正常使用。

　　9、工作完畢，關(guān)好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。

　　10、遇有重大突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　11、鉆研專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)。

　　12、對(duì)非工作人員，非咨詢?nèi)藛T要阻擋入室。

　　13、充分利用課內(nèi)和課外時(shí)間、雙休日、節(jié)假日對(duì)師生全面開放、充分開放，提高“心理咨詢室”的開放率、使用率。

　　心理咨詢員工作守則

　　1、在進(jìn)入正式咨詢時(shí)，如有必要，咨詢員應(yīng)向來訪者說明自己的專業(yè)資格、咨詢目的、咨詢技巧、咨詢程序上的規(guī)則及可能影響咨詢關(guān)系的各種*e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333330343335。

　　2、 咨詢員與來訪者之間對(duì)角色的界定、預(yù)期的目標(biāo)、采取的策略及可能的結(jié)果等，雙方都必須有所了解，并取得一致。

　　3、 咨詢員如果發(fā)現(xiàn)無法幫助來訪者，應(yīng)作好適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)介建議。

　　4.、在進(jìn)行心理測(cè)試之前，咨詢員必須向來訪者說明測(cè)驗(yàn)內(nèi)容和目的，并在測(cè)試結(jié)束后出慎重的專業(yè)解釋。

　　5、在一切咨詢活動(dòng)中，咨詢員應(yīng)注意盡量避免來訪者對(duì)咨詢員的過分依賴。

　　6、心理咨詢員必須根據(jù)工作安排準(zhǔn)時(shí)到崗，不遲到、不早退。遇有特殊情況(包括心情不佳等)不能準(zhǔn)時(shí)到崗，必須事先做好換班的銜接工作，并告知中心工作人員。

　　7、咨詢員應(yīng)盡可能在當(dāng)日填寫咨詢個(gè)案值班記錄。其內(nèi)容包括來訪者的基本情況、敘述的主要問題、咨詢過程、咨詢建議、咨詢效果及其它事項(xiàng)。

　　8、咨詢員接待每位來訪者時(shí)間原則上控制在50分鐘之內(nèi)。

　　9、咨詢員應(yīng)積極主動(dòng)地參加中心舉辦的各類心理健康教育活動(dòng)。

　　10、 咨詢員未經(jīng)許可，不得以中心兼職咨詢員的身份參加社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的任何心理健康活動(dòng)。

　　11、在心理咨詢過程中，不能擅自開具來訪者有關(guān)心理問題的診斷證明。

　　心理咨詢員從業(yè)道德規(guī)范

　　1、熱愛生活，鐘愛生命，崇尚美好人生；

　　2、胸襟寬闊，無私奉獻(xiàn)；

　　3、尊重、信任、理解和支持來訪者，與其建立朋友式的信賴關(guān)系；

　　4、樹立整體觀念，防止片面性，保證咨詢工作準(zhǔn)確有效；

　　5、嚴(yán)格咨詢保密制度，保護(hù)來訪者利益；

　　6、注重發(fā)展性咨詢，幫助來訪者揚(yáng)長避短，發(fā)揮其潛能；

　　7、遵循堅(jiān)持性原則，鞏固提高咨詢成效；

　　8、強(qiáng)調(diào)預(yù)防重于治療，幫助來訪者提高心理健康水平；

　　9、耐心傾聽，誠心交流，真心關(guān)注；

　　10、促使來訪者自知自助，自立自強(qiáng)。

　　心理咨詢基本原則

　　1、保密性原則

　　咨詢?nèi)藛T保守來訪者的內(nèi)心秘密，妥善保管來往信件、測(cè)試資料等材料。如因工作需要不得不引用咨詢事例時(shí)，應(yīng)對(duì)材料進(jìn)行適當(dāng)處理，不得公開來訪者的真實(shí)姓名、單位或住址。

　　2、理解支持原則

　　咨詢?nèi)藛T對(duì)來訪者的語言、行動(dòng)和情緒等要充分理解，不得以道德的眼光批判對(duì)錯(cuò)，要幫助來訪者分析原因并尋找出路。

　　3、積極心態(tài)培養(yǎng)原則

　　咨詢?nèi)藛T的主要目的是幫助來訪者分析問題的所在，培養(yǎng)來訪者積極的心態(tài)，樹立自信心，讓來訪者的心理得到成長，自己找出解決問題的方法。

　　4、時(shí)間限定的原則

　　心理咨詢必須遵守一定的時(shí)間*。咨詢時(shí)間一般規(guī)定為每次50分鐘左右（初次受理時(shí)咨詢可以適當(dāng)延長），原則上不能隨意延長咨詢時(shí)間或間隔。

　　5、“來者不拒、去者不追”的原則

　　原則上講，到心理咨詢室求詢的來訪者必須出于完全自愿，這是確立咨訪關(guān)系的先決條件。沒有咨詢?cè)竿鸵蟮娜?，咨詢者不?huì)去主動(dòng)找他（她）并為其心理咨詢，只有自己感到心理不適，為此而煩惱并愿意找咨詢?nèi)藛T訴說煩惱以尋求咨詢者的心理援助，才能夠獲得問題的解決。心理咨詢室的大門向任何人都是永遠(yuǎn)敞開的。

　　6、感情限定的原則

　　咨訪關(guān)系的確立和咨詢工作的順利開展的關(guān)鍵，是咨詢者和來訪者心理的溝通和接近。但這也是有限度的。來自來訪者的勸誘和要求，即便是好意的，在終止咨詢之前也是應(yīng)該予以拒絕的。個(gè)人間接觸過密的話，不僅容易使來訪者過于了解咨詢者內(nèi)心世界和私生活，阻礙來訪者的自我表現(xiàn)，也容易使咨詢者該說的不能說，從而失去客觀公正地判斷事物的能力。

　　7、重大決定延期的原則

　　心理咨詢期間，由于來訪者情緒過于不穩(wěn)和動(dòng)搖，原則上應(yīng)規(guī)勸其不要輕易作出諸如退休、調(diào)換工作、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、離婚等重大決定。在咨詢結(jié)束后，來訪者的情緒得以安定、心境得以整理之后作出的決定，往往不容易后悔或反悔的比率較小。就此應(yīng)在咨詢開始時(shí)予以告知。

　　中小學(xué)心理咨詢室值班人員工作制度（學(xué)生）

　　1．值班人員在規(guī)定值班時(shí)間內(nèi)必須到崗，耐心接聽同學(xué)的來電，并做好面談?lì)A(yù)約登記和當(dāng)日的值班記錄。

　　2．當(dāng)日值班人員有特殊情況需要請(qǐng)假，必須以電話或當(dāng)面請(qǐng)假的方式，向心理咨詢室負(fù)責(zé)人提出請(qǐng)假申請(qǐng)，批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。

　　3．嚴(yán)格遵守保密原則，保密內(nèi)容涉及心理咨詢室相關(guān)所有工作內(nèi)容。未經(jīng)負(fù)責(zé)人同意，值班人員嚴(yán)禁隨意翻閱心理咨詢室存放的材料和文件。

　　4．心理咨詢室除工作人員外，一般不允許無咨詢要求的學(xué)生或其他人員進(jìn)入。

　　5．嚴(yán)格遵守計(jì)算機(jī)使用制度。

　　6．工作無失誤，表現(xiàn)良好者，在班級(jí)或院級(jí)各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，由本人提出申請(qǐng)，心理咨詢室老師可以向相關(guān)部門反映并推薦。

　　7．如果在工作中泄密或者由于工作失誤導(dǎo)致咨詢室財(cái)物損失，將酌情給予相應(yīng)的處分，并擔(dān)負(fù)損失財(cái)物的賠償責(zé)任。

　　8．值班人員在遵守值班制度的前提下，有使用心理咨詢室各種資源的權(quán)利。

湖北生物科技職業(yè)學(xué)院心理咨詢室的位置，開放時(shí)間及規(guī)章制度

你可以撥打湖北生物科技職業(yè)學(xué)院心理咨詢室電話咨詢?cè)斍?p class="jjwyds">跪求心理咨詢和心理治療的質(zhì)量控制指標(biāo)、操作規(guī)范及規(guī)章制度？

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壓力管理的目的是什么？

使員工工作起來心情愉快，工作績效也能提高。

壓力e68a847a686964616f31333431353366管理的主體還包括企業(yè)人力資源主管部門或企業(yè)管理者，在當(dāng)前人本管理的時(shí)代里，管理者有責(zé)任幫助員工去控制自己的壓力，從而使員工工作起來心情愉快，工作績效也能提高，達(dá)到“人事雙贏”的效果。

領(lǐng)導(dǎo)者或管理者力求創(chuàng)造高效率的工作環(huán)境并嚴(yán)格控制打擾。如關(guān)注噪聲、光線、舒適、整潔、裝飾等方面，給員工提供一個(gè)爽心悅目的工作空間，有利于達(dá)到員工與工作環(huán)境相適應(yīng)，提高員工的安全感和舒適感，減輕壓力。

擴(kuò)展資料：

壓力管理的控制：

1、可以通過控制壓力源消除且有必要消除的壓力。比如因?yàn)楣ぷ鳠o計(jì)劃帶來的壓力、拖沓帶來的壓力、技術(shù)不足帶來的壓力等。

2、組織中不同部門、不同崗位的員工面臨的工作壓力不同。一般崗位級(jí)別越高，創(chuàng)新性越強(qiáng)，獨(dú)立性越高的員工，承受的壓力也就越大。比如銷售人員的壓力—般比生產(chǎn)人員要大，因?yàn)樯a(chǎn)人員面對(duì)的更多是可控因素，而銷售人員就不一樣，銷售業(yè)績的好壞不僅取決于自己努力的程度，還與客戶、市場(chǎng)大環(huán)境、競爭對(duì)手有關(guān)系。

3、由于壓力的產(chǎn)生是不可避免的，所以引導(dǎo)壓力向積極的一面發(fā)展就顯得很重要。對(duì)員工來說，有些外部因素是不可控的，比如面對(duì)強(qiáng)大的競爭對(duì)手，這時(shí)可以靈活地將壓力變?yōu)閯?dòng)力，激發(fā)更多的工作熱情。

參考資料來源：百度百科-壓力管理

361會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)網(wǎng)行業(yè)會(huì)計(jì)協(xié)心理咨詢，會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)管理制度。

“會(huì)計(jì)來學(xué)會(huì)”及“會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)”參照什么樣的財(cái)務(wù)制度？

會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)執(zhí)行《民間非營利組織會(huì)計(jì)制度》，同時(shí)接受民政部門的監(jiān)督、檢查。

具體名稱叫什么？

我國目前國家層面會(huì)計(jì)方面的叫“中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)”和“中國總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)”，都是財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo)下的、在國家民政部注冊(cè)的民間非營利組織，會(huì)長是前財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo)。各省市都有省市級(jí)的會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)和總師協(xié)會(huì)，央企不允許單獨(dú)設(shè)立一級(jí)學(xué)會(huì)，因此都是中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)或總師協(xié)會(huì)的分支，叫“**分會(huì)”（如地質(zhì)分會(huì)、航空分會(huì)、航天分自會(huì)等），或“**行業(yè)分會(huì)”。

他們的經(jīng)費(fèi)來源是什么？

兩部分：一部分是收取的會(huì)費(fèi)，同時(shí)也要上交部分會(huì)費(fèi)；另一部分是單位撥款或贊助，沒有名正言順的財(cái)政撥款（即使財(cái)政部作為zd總部來說，其經(jīng)費(fèi)來源也不屬于財(cái)政撥款，而是部里的編制）。前一項(xiàng)來源不用稅務(wù)登記和納稅，后一項(xiàng)來源要進(jìn)行稅務(wù)登記和納稅。

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