步驟/方法:
小麗在進(jìn)幼兒園時(shí),經(jīng)常跟小朋友搶玩具,搶不過就使用推、踢、打、撞的武功秘籍,這樣就能拿到她想要的那個(gè)玩具了。日益下去,就讓她內(nèi)心更加的覺得有成就感,因?yàn)橥婢叨际窃谒ψ臃秶?。?yán)重的還有時(shí)會(huì)發(fā)生拽頭發(fā),掐脖子,最終老師出面才解決了這個(gè)場(chǎng)面。小麗家長都覺得非常抱歉,對(duì)方家長覺得更是無理跟憤怒。小麗家長就跟小麗開了一場(chǎng)教育大會(huì),并且說再發(fā)生這種事情,以后就跟小伙伴分開,不能去有幼兒園。奇怪的是小麗以后沒出現(xiàn)動(dòng)手的行為了。
小麗自從那次以后,在班里算收斂了不少。上課時(shí),注意力不集中,笑容也消失了,進(jìn)行游戲時(shí)間里,也不再跟其他小朋友一起接觸,一起玩耍。自己在旁邊的樹底下坐著。當(dāng)其他朋友不小心碰到她,她眼睛會(huì)放射出不友好的眼神,嚴(yán)重的才會(huì)真吵下。
教育專家了解事情后,就去小麗家里進(jìn)行調(diào)查。發(fā)型他家里情況并不樂觀。小麗的爸爸媽媽通常在家里也是小吵小腦的行為常常發(fā)生。有時(shí)還會(huì)出線摔東西的行為……這個(gè)陰影影響著孩子小麗。因此專家把小麗的家長也進(jìn)行溝通處理,杜絕再次發(fā)生。
小麗在這種家庭下出現(xiàn)早熟。心里承受能力筆其他孩子要強(qiáng)。作為家長,必須在家里面樹立一個(gè)良好的榜樣給孩子看。家庭健康才能養(yǎng)育出健康的寶貝出來。家長在教育前,必須做好充足的教育分析工作,教育孩子,先改變自己。家長是孩子的第一任老師!
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