當(dāng)考生的考試成績(jī)總分相同時(shí),按以下規(guī)則進(jìn)行投檔:根據(jù)照顧錄取政策的規(guī)定,首先安排享受政策照顧的考生;若情況又相同,則先比較語文、數(shù)學(xué)、英語三科分?jǐn)?shù)之和,若再有相同,則依次比較數(shù)學(xué)、語文、英語單科成績(jī),若仍有相同,又再比較綜合表現(xiàn)評(píng)定等級(jí),從高到低進(jìn)行擇優(yōu)投檔錄??;依照上述規(guī)則對(duì)全市總分相同的考生進(jìn)行排序產(chǎn)生的序號(hào),即為考生的同分投檔序號(hào)。
對(duì)于總分相同的考生先進(jìn)行全市排序產(chǎn)生一個(gè)序號(hào),即為考生的同分序號(hào)。例如一名考生學(xué)業(yè)考試成績(jī)?yōu)?78分,成績(jī)單的“說明”欄標(biāo)有“你的成績(jī)將按7科總分為678分的第7名的順序投檔”(以本書第三部分成績(jī)證明樣式為例),表示這名考生的同分序號(hào)為7。投檔時(shí),若有幾個(gè)考生總分相同,則按排序先后順序錄取。
錄取投檔前,先將考生按中考各學(xué)科成績(jī)和政策性加分合并成投檔成績(jī),從高分到低分排序;投檔成績(jī)出現(xiàn)同分時(shí),按考生學(xué)業(yè)成績(jī)從高分到低分排序;學(xué)業(yè)成績(jī)出現(xiàn)同分時(shí),按考生綜合素質(zhì)等級(jí)從高到低排序;同分同綜合素質(zhì)等級(jí)考生,則按學(xué)科得分情況從高分到低分排序,再根據(jù)排序情況逐個(gè)檢索考生,被檢索的志愿中一出現(xiàn)未完成招生計(jì)劃的學(xué)校即向該學(xué)校投檔。
當(dāng)考生的投檔總分相同時(shí),按以下規(guī)則進(jìn)行排序:根據(jù)加分或優(yōu)先錄取政策的規(guī)定,首先是享受“同等條件下優(yōu)先錄取”的考生(考生若已享受加分,則不再享受優(yōu)先錄?。?;再比較學(xué)業(yè)考試原始成績(jī);若情況又相同,則先比較語文、數(shù)學(xué)、英語三科分?jǐn)?shù)之和;若再有相同,則依次比較數(shù)學(xué)、語文、英語、道德與法治、物理、化學(xué)單科成績(jī);若仍有相同,又再比較綜合表現(xiàn)評(píng)價(jià)等級(jí)。
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