孩子進入高三階段,應該說這是他們人生當中遇到的第一個艱難階段,況且這個階段對于它們的一生來說,應該是具有改變性的階段,畢竟高考時候的每一分都非常重要。很多人說高考沒什么用,大學畢業(yè)生找不到工作的有很多,但不參加高考,自己的很多條路就會被自己封死,且高考的分數(shù)絕對會成為你的另一個身份的標簽。所以說,高考的重要性會讓一名高三的學生壓力倍增,加上外界給予的壓力,高三學生的身心雙重壓力就會更大,久而久之就會產生一些焦慮感。那么作為家長,就一定要做好一些事情,讓孩子的壓力少一些,讓高三的孩子遠離焦慮的困擾。至于如何做,看看這篇指南吧,會給你很好的建議!
操作方法
問題點到即可切莫嘮叨
不管是對高三孩子的關心, 或者是學習方面的問題,亦或是對孩子近些日子的表現(xiàn)等等,作為高三孩子的父母,盡可能點到即可,千萬不要嘮叨。這個時期的孩子處于青春期,又是高三階段,他們會把自己的壓力全部轉化成叛逆,并且會為自己的叛逆找出很好的借口,那便是高三的壓力,從而用來對付自己的父母,并且以此找一份心理的平衡。這種心態(tài)確實會讓家長們崩潰與不理解,但現(xiàn)實就是這樣,你越是嘮叨,他們越是和你對著干,所以說,將問題一針見血的指出來并點到即可,這樣才能讓他們減少叛逆的機會。
掩藏好家人的焦慮別表現(xiàn)給孩子
其實很多高三學生的壓力與焦慮,和自己的父母與家人以及外界有很大關系,越是臨近高考,只要出門遇到人,便是要努力,要加油,要考個好成績之類,這些現(xiàn)象會讓孩子煩躁不已,如果父母以及家人在家里的時候也這樣,把自己的那些焦慮表現(xiàn)給孩子看,不是整日皺著眉頭,就是看著孩子嘆氣,要么就是做出一副替孩子的未來擔憂的樣子,要么就是在孩子面前談論今年高考的那些弊端之類,這些負面的現(xiàn)象與負面情緒流露給孩子,一定會引發(fā)孩子的煩躁與焦慮,更會加大孩子的身心壓力,所以在孩子面前,縱然家長有很多壓力和焦慮,自己找地方發(fā)泄去,別表現(xiàn)給高三的孩子。
適當關心不可突然過度
高三時期的孩子是非常敏感的,這個時期身邊人的一言一行一舉一動,都會被孩子敏感的捕捉到,且一點點細微的變化,都會讓孩子產生很多的聯(lián)想,比如父母會覺得孩子進入高三了,就要多一些關心,不管是情感上還是生活中,可父母的這種突然過度的關心,會讓高三的孩子感覺到壓力重重,所以這個時候,父母以及家人的那些關心不要過度,孩子咳嗽一聲馬上緊張兮兮的要帶去醫(yī)院,孩子嘆一口氣也會擔心的問這問那,這些行為就免了吧,做一名合格高三父母不代表把孩子當成奶娃娃,適當關心就是給孩子減壓了。
讓孩子合理安排學習切莫給孩子再請各種家教
進入高三之后,就連禮拜六禮拜天都會被各種學習任務占據(jù)所有時間,這個時期的孩子幾乎沒有任何的閑時候,早上六點多就要開始上早課,晚上將近十一點才放學回家,還要寫很多的卷子,一般每天晚上睡眠時間最多能有五個小時,可是還有很多父母會想盡辦法給孩子請家教,比如禮拜天下午的休息時間,這對孩子來說真的太累的,雖然父母想讓孩子的成績提一提,可也不能過度的要求孩子,孩子身體過于疲憊,一旦出現(xiàn)問題,父母后悔都來不及。讓孩子合理安排自己的學習即可,高三階段了,別再給孩子請各種家教了。
鼓勵孩子切莫譏諷
孩子進入高三之后,幾乎就是一場測試跟著一場測試,一來是為了孩子能夠跟進學習任何,二來讓孩子有一個緊促感,再一個要不斷通過測試,讓孩子看到自己的不足之處,還有就是希望讓孩子習慣高考的這種模式。在這些大大小小的考試中,孩子的成績可能會出現(xiàn)一些起伏,切莫孩子考得好父母就會驕傲的不行,考得不好便對孩子譏諷、嘲笑甚至進行人格的侮辱,父母還會表現(xiàn)的垂頭喪氣。孩子沒考好,本身自己就會感到難過,父母給予鼓勵與激勵才能讓孩子打起精神更加努力,反之,會讓孩子出現(xiàn)厭學心理:反之我努力了也考不好,那我不學好了。
談未來的美好切莫用別人家的孩子刺激孩子
這是很多父母特別喜歡用的方式,用“別人家的孩子”刺激自己家的孩子,覺得在這樣的刺激下,孩子會更加努力,激發(fā)出來孩子不服輸?shù)膭蓬^,想法是好的,可是對高三孩子來說,這簡直就是煩到極點的行為,甚至會有孩子因此產生厭世的悲觀心理,還會導致孩子出現(xiàn)其他罪惡想法與行為。如果你想刺激孩子讓其更加努力,不妨偶爾的和孩子談一談未來的美好,但這些美好是需要高考的好成績?yōu)榍疤岬模o予孩子鼓勵和安撫,千萬別再用“別人家的孩子”刺激你家的孩子了。
給孩子適當自由別把孩子當“賊”
在家里面,很多高三父母把自己的孩子當成“賊”,自己則是家里的“警察”,孩子在自己的屋子學習,父母一會兒過去整理下床鋪,一會兒過去整理孩子的衣服,要么就是送杯水,送點水果,其實就是想監(jiān)視孩子是不是在學習,這些行為絕對逃不開孩子的眼睛,你的監(jiān)視會讓孩子產生厭倦心理與強烈的反感,更會導致孩子壓力與焦慮不斷,所以說,別把孩子當成賊,你也不是孩子的警察,給予孩子適當?shù)淖杂?,時間、生活、學習等方面,讓孩子適當自行安排,他不是小寶寶了,你要記住這一點。
幫孩子計劃未來而不是命令孩子“執(zhí)行未來”
孩子進入高三,不只是意味著學習緊張以及面對高考,還代表著孩子馬上就要脫離“孩子”這個稱謂了,因為高考之后,這些需要父母保護的孩子,就要離開父母的懷抱,從此后的人生要自己一步步走過并且一點點打拼與努力了,那么對于孩子的未來之路,父母要幫助孩子計劃未來,或者幫孩子想一想他們應該有的那些路線是什么,但絕對不要命令孩子執(zhí)行字跡給予孩子的未來安排,如果孩子和父母的想法完全不一致,那么孩子就會產生厭倦心理,反正再努力也不能安排自己的生活,那么我干嘛努力?父母的苦心只能換來孩子的不理解與孩子更多的焦慮。
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