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質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)介紹

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時間:2022-08-09 15:46:16
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質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)介紹

1、質(zhì)量管理與認(rèn)證是一門??茖I(yè),屬于公共管理與服務(wù)大類中的公共管理類,基本修業(yè)年限為三年。2、專業(yè)目的是培養(yǎng)具備質(zhì)量監(jiān)督與管理,質(zhì)量控制與改進(jìn),實驗室認(rèn)可與管理等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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導(dǎo)讀1、質(zhì)量管理與認(rèn)證是一門專科專業(yè),屬于公共管理與服務(wù)大類中的公共管理類,基本修業(yè)年限為三年。2、專業(yè)目的是培養(yǎng)具備質(zhì)量監(jiān)督與管理,質(zhì)量控制與改進(jìn),實驗室認(rèn)可與管理等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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質(zhì)量管理與認(rèn)證是一門??茖I(yè),屬于公共管理與服務(wù)大類中的公共管理類,基本修業(yè)年限為三年。專業(yè)目的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握質(zhì)量管理的 技術(shù)與方法,了解質(zhì)量管理體系及認(rèn)證相關(guān)知識,熟悉相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)背景知識,具備質(zhì)量監(jiān)督與管理,質(zhì)量控制與改進(jìn),實驗室認(rèn)可與管理等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

那么這門專業(yè)需要學(xué)習(xí)哪些課程呢?首先是公共基礎(chǔ)課程,這類課程和專業(yè)無關(guān),基本上所有專業(yè)都會有,主要包括語文、政治、數(shù)學(xué)、英語、計算機基礎(chǔ)等。其次是專業(yè)核心課程,包括《質(zhì)量管理基本理論》、《行業(yè)組織概論》、《生產(chǎn)運作管理》、《機械基礎(chǔ)及制造工藝》、《電工電子技術(shù)及制造工藝》、《C語言程序設(shè)計》等,主要是讓學(xué)生掌握質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)的基本理論知識。最后還有必不可少的實踐課程,如在校內(nèi)進(jìn)行的質(zhì)量管理、質(zhì)量統(tǒng)計、管理體系認(rèn)證咨詢、審核模擬等實訓(xùn),以及在質(zhì)量管理與認(rèn)證企事業(yè)單位進(jìn)行的實習(xí)。

質(zhì)量認(rèn)證是市場經(jīng)濟條件下加強質(zhì)量管理、提高市場效率的基礎(chǔ)性制度,有著非常重要的地位,所以質(zhì)量管理與認(rèn)證就業(yè)前景也是很不錯的。畢業(yè)生主要面向企業(yè)生產(chǎn)部門、認(rèn)證咨詢機構(gòu)、科研機構(gòu)、政府質(zhì)量管理部門,從事 質(zhì)量監(jiān)督與管理,質(zhì)量控制與改進(jìn),質(zhì)量管理體系咨詢、建立、運行、認(rèn)證審核,實驗室認(rèn)可與管理等工作。

全國范圍內(nèi),開設(shè)了該專業(yè)的特色院校有南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院等。

總結(jié)

1、質(zhì)量管理與認(rèn)證是一門??茖I(yè),屬于公共管理與服務(wù)大類中的公共管理類,基本修業(yè)年限為三年。

2、專業(yè)目的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握質(zhì)量管理的 技術(shù)與方法,了解質(zhì)量管理體系及認(rèn)證相關(guān)知識,熟悉相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)背景知識,具備質(zhì)量監(jiān)督與管理,質(zhì)量控制與改進(jìn),實驗室認(rèn)可與管理等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)介紹

1、質(zhì)量管理與認(rèn)證是一門??茖I(yè),屬于公共管理與服務(wù)大類中的公共管理類,基本修業(yè)年限為三年。2、專業(yè)目的是培養(yǎng)具備質(zhì)量監(jiān)督與管理,質(zhì)量控制與改進(jìn),實驗室認(rèn)可與管理等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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