x²+4x-4=0,則x²+4x=4 3x²+12x-5=3(x²+4x)-5=3×4-5=7
本文我們將從以下幾個(gè)部分來(lái)詳細(xì)介紹如何做代數(shù)題:想得像個(gè)拼圖一樣、學(xué)習(xí)代數(shù)術(shù)語(yǔ)、解題、驗(yàn)證答案、參考
計(jì)算代數(shù)題時(shí),看到一堆公式和未知數(shù)很頭疼?有很多人和你有共同遭遇。學(xué)習(xí)代數(shù)計(jì)算的規(guī)律,就像要跋涉一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,這是因?yàn)榇鷶?shù)計(jì)算本質(zhì)上需要進(jìn)行比簡(jiǎn)單加減乘除更復(fù)雜的運(yùn)算。不過(guò)當(dāng)你思路清晰以后,成為代數(shù)題大師不是夢(mèng)。第一部分:想得像個(gè)拼圖一樣
你好!用M表示余子式,A表示代數(shù)余子式,根據(jù)性質(zhì)有D=a13A13+a23A23+a33A33+a43A43=a13M13-a23M23+a33M33-a43M43=(-1)×5-2×3+0×(-7)-1×4=-15。經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)幫你解答,請(qǐng)及時(shí)采納。謝謝!
第1步:可以把數(shù)學(xué)題當(dāng)成拼圖一樣看。
姐姐給妹妹15本后就一樣多,說(shuō)明姐姐此前比妹妹多15*2=30本,又已知姐姐是妹妹的四倍,也就是比妹妹多三倍,所以30本=3倍妹妹的本數(shù),解得妹妹有10本,姐姐有40本。
每個(gè)拼圖都有拼圖片,學(xué)習(xí)如何辨認(rèn)這些數(shù)字符號(hào),這樣能更清晰地了解解題的過(guò)程。
同類項(xiàng)的定義: 1:有相同的未知數(shù) 2:相同未知數(shù)的次數(shù)相同 所以1,2,4不是,3是
第2步:試著找出有答案的數(shù)學(xué)題中缺少的一個(gè)數(shù)。
原式=(27×16/8)×x^(4×4/3 +¼×3/2 -⅓)×y^(½×4/3+3×3/2 -⅓) =54x^(43/8)y^(29/6) 美國(guó)高一題目,中國(guó)初一題目。 不是指數(shù)為整數(shù),是正指數(shù)。 答案僅供參考。
比如:
__ + 6 = 10
首先要知道根與系數(shù)的關(guān)系一元三次方程 ax3+bx2+cx+d=0,設(shè)其根分別是 x1、x2、x3;則 a(x-x1)(x-x2)(x-x3)=0;展開后即可看出根與系數(shù)的關(guān)系(就是韋達(dá)定理): x1+x2+x3=-b/a; x1*x2+x2*x3+x3*x1=c/a, x1*x2*x3=-d/a;全部加到第一行可得到 然
消失的數(shù)字是4,因?yàn)?加上6才等于10。這不是很簡(jiǎn)單嗎? 你剛剛掌握了的就是代數(shù)的核心。以下的內(nèi)容都只是關(guān)于技巧而已。
基就表明,選項(xiàng)中的兩個(gè)列向量經(jīng)過(guò)添加系數(shù)組合可以表示A中任何一個(gè)列向量,A選項(xiàng)中,兩個(gè)可以通過(guò)組合表示A這個(gè)矩陣
第二部分:學(xué)習(xí)代數(shù)術(shù)語(yǔ)
由排列可知,所有的奇數(shù)不會(huì)構(gòu)成逆序,故只需考慮偶數(shù)的情形。 從2n開始,2n前面沒(méi)有比它大的數(shù),故逆序數(shù)為0,2n-2前面有2個(gè)比它大的數(shù),逆序數(shù)為2,2n-4前面有4個(gè)比它大的數(shù),逆序數(shù)為4,…,以此類推,最后一個(gè)2前面有2n-2個(gè)比它大的數(shù),逆序
第1步:學(xué)習(xí)基本的代數(shù)用語(yǔ)。
證明:假如m=n,則(ab)^m=(ba)^m,顯然ab=ba 否則不妨設(shè)m=n+t(t為正整數(shù)),代入a^mb^n=b^na^m得a^t(ab)^n=(ba)^na^t,即a^t(ab)^na^-t=(ba)^n。 但是(ba)^n與a^t(ba)^na^-t是共軛元所以有相同的周期,根據(jù)群的元素的性質(zhì)有 (ba)^n=a^t(ba)^na^-t
這樣你可以更好理解題目的意思了。
行列式按行展開定理, 第四行上的代數(shù)余子式, 與第四行上是什么元素?zé)o關(guān) (想想余子式的概念,應(yīng)該可以明白) 你把第四行換成4個(gè)1, 然后新行列式按第四行展開, 新行列式=A41+A42+A43+A44
沒(méi)有數(shù)的值是“變量”,這里的變量,并不是單詞,而是一個(gè)數(shù)字,或者本題中的“整數(shù)”。這些字母值不同,名字也不同。 http://www.mathsisfun.com/algebra/definitions.html
30 . (A, b) = (a3, a2, a1, b) = [ 1 1 1+λ 0] [ 1 1+λ 1 λ] [1+λ 1 1 λ^2] 初等行變換為 [ 1 1 1+λ 0] [ 0 λ -λ λ] [ 0 -λ -λ(λ+2) λ^2] 初等行變換為 [ 1 1 1+λ 0] [ 0 λ -λ λ] [ 0 0 -λ(λ+3) λ(λ+1)] (1) 當(dāng) λ ≠ 0 且 λ ≠ -3 時(shí), |A| ≠ 0,
“解出”變量表示計(jì)算出一個(gè)數(shù)值代替變量,使得等式成立的過(guò)程。
方法:倒推還原法 長(zhǎng)女分得: 0.5×2=1(頭) 次子分前有 (1+0.5)×2=3(頭) 次子分得: 3-1=2(頭) 長(zhǎng)子分前有 (3+0.5)×2=7(頭) 長(zhǎng)子分得: 7-3=4(頭) 原有: (7+0.5)×2=15(頭) 妻子分得: 15-7=8(頭) 【答】留下15頭牛
“因式分解” 、 “簡(jiǎn)化”等式,表示消掉任何不需要的量,使得我們更接近答案的方式。因式分解表示簡(jiǎn)化乘除過(guò)程,“簡(jiǎn)化” 表示加減上的簡(jiǎn)化。
先弄清楚運(yùn)算法則 (1)有理數(shù)的加法: 1. 同號(hào)兩數(shù)相加,和取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加; 2. 異號(hào)兩數(shù)相加,和取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值; 3. 一個(gè)數(shù)與零相加仍得這個(gè)數(shù); 4. 兩個(gè)互為相反數(shù)相加和為零。 ⑵
第2步:要注意括號(hào)用的方式。
f(A) = A^2-3A+3E = A^2+3(E-A) A^2 = [-1 -4] [ 9 7] 3(E-A) = [ 0 3] [-6 -6] f(A) = [-1 -1] [ 3 1]
如果有個(gè)括號(hào),表示先要計(jì)算括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容,再管括號(hào)外的。
1.滿足n^3+100能被n+10整除的最大正整數(shù)n=______. 解: n^3+100 =n^3+1000-900 =(n+10)*(n^2-10n+100)-900 ∴如果(n+10)|(n^3+100) 那么:(n+10)|900 ∴n+10
比如 (3 x z) / 6 = 18 ,就表示3和z相乘得的積,除以6,會(huì)得到18 。
任意的X屬于Pn的,可以寫成 X=(E-A)X/2+(E+A)X/2。你把A+E作用在前面一個(gè),可以看出來(lái)前面一個(gè)在V1。類似的,后面一個(gè)在V2。所以Pn,可以由V1+V2的分解。至于為什么是直和,你只需要看下,如果有個(gè)X同時(shí)滿足V1,V2,那么X一定是0.
如果寫成 3 x (z / 6) = 18 ,就表示z除以6得到的商,再乘以3會(huì)得到18 。
你的問(wèn)題是哪一個(gè)? 就是選擇題1么 求代數(shù)余子式,就去掉此元素的所在行和列即可 這里的A23,即去掉第2行和第3列,那么得到 1 2 2 3 顯然其行列式值為 -1,選擇D即可
第三部分:解題
法一: 這個(gè)叫“范德蒙行列式”,一般線性代數(shù)的樹上都會(huì)介紹的埃 如果不知道見百度百科: http://baike.baidu.com/view/4567894.htm 于是本體直接給出解 p(x)=(b-a)(c-a)(x-a)(c-b)(x-b)(x-c) 它的根當(dāng)然是x=a,x=b,x=c *********************
第1步:把一個(gè)基本問(wèn)題簡(jiǎn)化為最基礎(chǔ)的形式。
其實(shí)這道題有非常簡(jiǎn)便的方法。如果秩是1,那么二階行列式直接為0。這樣非常好計(jì)算。其他類推 望采納,謝謝
比如 6 x 8 = 4y,則兩邊可以同時(shí)除以4 ,得到方程的簡(jiǎn)化。
容易算出|B|=5≠0,所以B是可逆矩陣,從而有r(AB)=r(A)=2。(B可逆時(shí),r(AB)=r(A)這是一個(gè)定理)
詳細(xì)一點(diǎn):
6 x 8 = 4y
48 = 4y
很簡(jiǎn)單不是嗎?6乘以8得48 ,即y的4倍。因?yàn)閥前面有個(gè)4的系數(shù),兩邊除以4,得到y(tǒng),也等于48除以4。
48 / 4 = (4y) / 4
48 / 4 = 12
(4y) / 4 = y
12 = y
第2步:多多練習(xí)解這樣的問(wèn)題。
學(xué)好了這樣的基本問(wèn)題以后,更高深的代數(shù)題都好算多了。最重要的是要在腦海里清楚代數(shù)的基本成分。一定要記住以下基本規(guī)律:
對(duì)等號(hào)一邊的運(yùn)算,如加減乘除,都要對(duì)另一邊也做同樣運(yùn)算。
在計(jì)算前,一定要搞清楚是什么運(yùn)算順序:括號(hào)>指數(shù)>乘法>除法>加減。
第3步:分解并整理多變量方程。
雖然一開始比較困難,但把多個(gè)變量整理到一邊也比較簡(jiǎn)單,這樣解方程也輕松許多。比如:q + 18 = 9q - 6
因此我們第一步要簡(jiǎn)化方程。兩邊同加6,這樣右邊的-6就會(huì)消掉。
q + 18 + 6 = 9q - 6 + 6
q + 24 = 9q
這里我們把所有的變量簡(jiǎn)化到同一邊。我們可以同減q來(lái)完成它。
24 + q - q = 9q - q
24 = 8q
q = 3
第四部分:驗(yàn)證答案
第1步:每當(dāng)算完一題后,要養(yǎng)成檢查答案的好習(xí)慣。
在計(jì)算好題、獲得答案以后,代入看看是否讓等式成立,如果成立,你就解對(duì)了!
第2步:按照我們?cè)谧詈蟮仁街羞\(yùn)用到的例子,即 q + 18 = 9q - 6 ,得到了 3。
驗(yàn)證一下:
3 + 18 = (9 x 3) - 6
21 = (27) - 6
21 = 21
正確!q=3,并且我們用完整成立的等式驗(yàn)證了它。
小提示
不要忘了基本的數(shù)字規(guī)律:
任何數(shù),加上0還是自己。
任何變量乘以一個(gè)數(shù)字,再除以該數(shù)字,還是等于原數(shù)。
若你看到一個(gè)很復(fù)雜的等式,不要腿軟。找出其中的實(shí)數(shù),或“常數(shù)”,看看怎么處理它們,然后再管變量。
和生活中一樣,解代數(shù)題也是“大事化小,小事化無(wú)”的過(guò)程。比如你看到了兩個(gè)一樣的常數(shù)在等式的兩邊,直接消掉它們,簡(jiǎn)化方程。
參考
http://www.mathsisfun.com/algebra/introduction.html
http://library.thinkquest.org/20991/prealg/eq.html
http://www.cliffsnotes.com/study_guide/Number-Problems-with-Two-Variables.topicArticleId-254915,articleId-254913.html
擴(kuò)展閱讀,以下內(nèi)容您可能還感興趣。
大學(xué)高等代數(shù)這個(gè)題怎么做?
首先要知道根與系數(shù)的關(guān)系一元三次方程 ax3+bx2+cx+d=0,設(shè)其根分別是 x1、x2、x3;則 a(x-x1)(x-x2)(x-x3)=0;展開后即可看出根與系數(shù)的關(guān)系(就是韋達(dá)定理): x1+x2+x3=-b/a; x1*x2+x2*x3+x3*x1=c/a, x1*x2*x3=-d/a;全部加到第一行可得到 然后提取x1x2+x1x3+x2x3 ,而這個(gè)正好等于0追問(wèn)牛頭不對(duì)馬嘴
一道大學(xué)線性代數(shù)的題目不會(huì)做
基就表明,選項(xiàng)中的兩個(gè)列向量經(jīng)過(guò)添加系數(shù)組合可以表示A中任何一個(gè)列向量,A選項(xiàng)中,兩個(gè)可以通過(guò)組合表示A這個(gè)矩陣
這個(gè)線性代數(shù)題目怎么做,在線等?
所有特征值之和等于對(duì)角線元素之和
所有特征值之積等于行列式
線性代數(shù)這題怎么做?
由排列可知,所有的奇數(shù)不會(huì)構(gòu)成逆序,故只需考慮偶數(shù)的情形。
從2n開始,2n前面沒(méi)有比它大的數(shù),故逆序數(shù)為0,2n-2前面有2個(gè)比它大的數(shù),逆序數(shù)為2,2n-4前面有4個(gè)比它大的數(shù),逆序數(shù)為4,…,以此類推,最后一個(gè)2前面有2n-2個(gè)比它大的數(shù),逆序數(shù)為2n-2。故所有的逆序之和為
2+4+6+…+2(n-1)
=2(1+2+3+…+(n-1))
=n(n-1)
例如排列
13578642
的逆序數(shù)為
2+4+6=12=4*3更多追問(wèn)追答追問(wèn)謝謝,那個(gè)答案我算的是n2+n-2不知道怎么回事前面的是一樣的,思路也一樣。就是最后計(jì)算的我算了很多遍都是這個(gè)答案。😭😭
抽象代數(shù)的題目
證明:假如m=n,則(ab)^m=(ba)^m,顯然ab=ba
否則不妨設(shè)m=n+t(t為正整數(shù)),代入a^mb^n=b^na^m得a^t(ab)^n=(ba)^na^t,即a^t(ab)^na^-t=(ba)^n。
但是(ba)^n與a^t(ba)^na^-t是共軛元所以有相同的周期,根據(jù)群的元素的性質(zhì)有
(ba)^n=a^t(ba)^na^-t
故a^t(ab)^na^-t=a^t(ba)^na^-t,即(ab)^n=(ba)^n,ab=ba
證畢!追問(wèn)請(qǐng)問(wèn)但是(ba)^n與a^t(ba)^na^-t是共軛元所以有相同的周期 中周期是什么意思追答元素的階
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