用舞步怎么造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

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1、她的舞步輕盈優(yōu)美，她的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。

2、一位伴舞者戴著飄逸的粉色圍巾，圍巾隨著舞步在他的身后飄揚(yáng)。

3、落葉是秋天的嘆息，飛雪是冬天的舞步。

4、云像一個(gè)美麗的天使，在天空舞出一個(gè)又一個(gè)的美妙舞步。

5、暫且伴隨明月和身影吧，我應(yīng)及時(shí)行樂(lè)，趁著春宵良辰。月聽(tīng)我唱歌，在九天徘徊不進(jìn)，影伴我舞步，在地上蹦跳翻滾。清醒之時(shí)，咱們盡管作樂(lè)尋歡，醉了之后，免不了要各自離散。月呀，愿和您永結(jié)為忘情之友，相約在高遠(yuǎn)的銀河岸邊，再見(jiàn)。

6、深秋邁著有條不紊的步伐緊隨初秋淘氣的舞步，宣布一年四季的職務(wù)更替接近尾聲，一時(shí)間風(fēng)起陣陣涼，落葉悠悠舞。

7、這是我們的一場(chǎng)聚會(huì)，席間不見(jiàn)觥籌交錯(cuò)，只有敏銳的觸覺(jué)和優(yōu)雅的舞步。

8、我踏著舞步，雖然并沒(méi)有舞曲；我覺(jué)得自己就是舞王，雖然并沒(méi)有參加過(guò)比賽。

9、假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)出她們輕捷的舞步，和細(xì)響的鈴聲。

10、我想起了年少時(shí)熟悉的舞步,不自覺(jué)的跳了一段小舞。

11、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花是無(wú)數(shù)潔白飛揚(yáng)的裙角，踏著一曲又一曲輕盈的舞步，每一個(gè)節(jié)奏都帶著夢(mèng)幻的想象。

12、揮舞輕盈的翅膀，蝴蝶化身靈動(dòng)的舞者，為世人上演唯美的舞步。

13、假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)出他輕捷的舞步。假如我是個(gè)歌唱家，我就要用我美妙的嗓音，來(lái)歌唱出她們的飛動(dòng)之美。

14、每一個(gè)輕盈的舞步,每一個(gè)身體的律動(dòng),都在詮釋著對(duì)生活的熱愛(ài),都是對(duì)靈魂的釋放,對(duì)自由的渴望。

15、如今的生活中，唯一不變的就是變化。我們祖父?jìng)兘?jīng)歷過(guò)的那個(gè)無(wú)論單位住處還是婚姻都是一成不變的年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。我們想要找的參照系，找到根，這種需求變得難以滿(mǎn)足。但我們別無(wú)選擇，必須學(xué)會(huì)在變化中起舞，并在這舞步中逐漸找到新的自信。

16、影伴我舞步，在地上蹦跳翻滾。

17、雨姑娘的舞步，時(shí)而整齊，時(shí)而凌亂，時(shí)而輕盈，時(shí)而沉重，傳出了變化多端的情感，這好似一曲曲清雅豪放的奏鳴曲。

18、紫色的花，紅色的云，還有藍(lán)色的舞步。

19、流螢一樣，是悠揚(yáng)的舞步。

20、蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著,帶來(lái)了這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景。她邁著輕盈的舞步走來(lái),她踏著舒緩的節(jié)奏走來(lái),她披著素潔的紗衣走來(lái)。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話(huà)題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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