山頂怎么造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、我站在山頂，極目遠眺海上日出的景象。

2、登上山頂時，我們一個個累得氣喘吁吁的。

3、同學們不停地攀登，直到山頂才坐下來休息。

4、登山隊員揮動著五星紅旗登上山頂。

5、登上山頂時，我們一個個都累得汗津津的。

6、我們沿著崎嶇的山路終于登上了山頂。

7、我們剛爬上山頂就遇到了大雨，一個個澆得像落湯雞，狼狽極了。

8、游客們登上山頂觀看海上日出，個個興高采烈。

9、我們于拂曉前登上山頂，觀看海上日出。

10、經(jīng)過一個多小時的奮力攀登，同學們相繼到達山頂。

11、都快爬到山頂了，你卻要放棄，豈不功虧一簣？

12、到達山頂，“銀河少年”夏令營開始安營扎寨。

13、我們沿著曲曲彎彎的小路爬上了山頂。

14、奶奶由我們攙扶著好容易登上山頂。

15、困在山頂?shù)乃l(fā)出了求助信號。

16、沿著羊腸小道，我們終于到達了山頂。

17、登上黃山山頂俯首下望，頓時有一種心曠神怡的感覺。

18、登上山頂極目四望，只見群山連綿，此起彼伏，頓時產生會當凌絕頂?shù)母锌?/p>

19、在學校舉辦的爬山比賽中，我一鼓作氣，第一個登上山頂。

20、山頂上云霧籠罩，看上去若隱若現(xiàn)。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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