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難過造句簡(jiǎn)單二年級(jí)

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-07-09 13:21:39
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難過造句簡(jiǎn)單二年級(jí)

1. 看見他一天郁郁寡歡的樣子,我心里很難過。2. 他丟了錢袋,他妻子安慰他別難過。3. 發(fā)生了這樣的不幸,他心里又何嘗不難過呢?4. 奶奶要回鄉(xiāng)下去了,送別時(shí)我難過地流下了眼淚。5. 舊社會(huì),勞動(dòng)人民的苦日子非常難過。6. 前些年,家里人多收入少,日子真難過。11. 老師責(zé)備他,他難過地低下了頭。
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導(dǎo)讀1. 看見他一天郁郁寡歡的樣子,我心里很難過。2. 他丟了錢袋,他妻子安慰他別難過。3. 發(fā)生了這樣的不幸,他心里又何嘗不難過呢?4. 奶奶要回鄉(xiāng)下去了,送別時(shí)我難過地流下了眼淚。5. 舊社會(huì),勞動(dòng)人民的苦日子非常難過。6. 前些年,家里人多收入少,日子真難過。11. 老師責(zé)備他,他難過地低下了頭。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>

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1、看見他一天郁郁寡歡的樣子,我心里很難過。

2、他丟了錢袋,他妻子安慰他別難過。

3、發(fā)生了這樣的不幸,他心里又何嘗不難過呢?

4、奶奶要回鄉(xiāng)下去了,送別時(shí)我難過地流下了眼淚。

5、舊社會(huì),勞動(dòng)人民的苦日子非常難過。

6、前些年,家里人多收入少,日子真難過。

7、我為你的錯(cuò)誤行為感到難過,不知你此時(shí)此刻是怎么想的。

8、說起往事,他又后悔又難過,聲淚俱下,大家都很感動(dòng)。

9、看到張大爺病得氣息奄奄的樣子,大家心里都很難過。

10、看到藏羚羊慘遭獵殺,我的心里非常難過。

11、老師責(zé)備他,他難過地低下了頭。

12、出了這種家丑,他感到非常難過,簡(jiǎn)直羞愧得無地自容。

13、這種戀新忘舊的人不值得你難過。

14、這件事沒辦好,小石頭的心里很難過,但塞翁失馬,安知非福?

15、聽到老師不點(diǎn)名的批評(píng),小芳如坐針氈,感到十分難過。

16、電腦游戲有時(shí)候是快樂的,有時(shí)候是難過的。

17、而她一難過,不論大大小小的事都讓她沮喪不已。

18、他沒有考上大學(xué)心里很難過。

19、雖然他做錯(cuò)了,但是他沒有覺得難過。

20、他為那位奄奄一息地倒在阿爾及爾的士兵而難過。

句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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難過造句簡(jiǎn)單二年級(jí)

1. 看見他一天郁郁寡歡的樣子,我心里很難過。2. 他丟了錢袋,他妻子安慰他別難過。3. 發(fā)生了這樣的不幸,他心里又何嘗不難過呢?4. 奶奶要回鄉(xiāng)下去了,送別時(shí)我難過地流下了眼淚。5. 舊社會(huì),勞動(dòng)人民的苦日子非常難過。6. 前些年,家里人多收入少,日子真難過。11. 老師責(zé)備他,他難過地低下了頭。
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