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用什么猶如什么怎么造句

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-07-04 22:29:53
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用什么猶如什么怎么造句

1. 跨海大橋猶如一條長(zhǎng)龍橫臥在大海上。2. 僅有機(jī)智而無(wú)真才實(shí)學(xué),猶如一棵大樹(shù)不結(jié)果。3. 發(fā)令槍響后,運(yùn)動(dòng)員猶如脫韁的野馬奔向前方。4. 現(xiàn)在,有越來(lái)越多的青年志愿從事環(huán)保事業(yè)。5. 天上潔白的云朵猶如走動(dòng)的鞋子。6. 高考的日期一天天逼近,姐姐的復(fù)習(xí)越來(lái)越緊張了。
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導(dǎo)讀1. 跨海大橋猶如一條長(zhǎng)龍橫臥在大海上。2. 僅有機(jī)智而無(wú)真才實(shí)學(xué),猶如一棵大樹(shù)不結(jié)果。3. 發(fā)令槍響后,運(yùn)動(dòng)員猶如脫韁的野馬奔向前方。4. 現(xiàn)在,有越來(lái)越多的青年志愿從事環(huán)保事業(yè)。5. 天上潔白的云朵猶如走動(dòng)的鞋子。6. 高考的日期一天天逼近,姐姐的復(fù)習(xí)越來(lái)越緊張了。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?!?/p>

下面為您提供關(guān)于【用什么猶如什么怎么造句】?jī)?nèi)容,供您參考。

1、跨海大橋猶如一條長(zhǎng)龍橫臥在大海上。

2、僅有機(jī)智而無(wú)真才實(shí)學(xué),猶如一棵大樹(shù)不結(jié)果。

3、發(fā)令槍響后,運(yùn)動(dòng)員猶如脫韁的野馬奔向前方。

4、現(xiàn)在,有越來(lái)越多的青年志愿從事環(huán)保事業(yè)。

5、天上潔白的云朵猶如走動(dòng)的鞋子。

6、高考的日期一天天逼近,姐姐的復(fù)習(xí)越來(lái)越緊張了。

7、賣(mài)火柴小女孩的希望猶如泡沫一樣破滅了。

8、天色越來(lái)越陰暗了,一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將到來(lái)。

9、王阿姨對(duì)待孤寡老人猶如親爹娘。

10、他這樣做猶如飛蛾撲火,自取滅亡。

11、學(xué)習(xí)猶如打磨一把寶劍,越磨越快。

12、小姑娘的臉蛋猶如紅紅的蘋(píng)果。

13、無(wú)智謀的熱情猶如無(wú)光之火。

14、用訓(xùn)斥、打罵這種辦法教育孩子,猶如負(fù)薪救火。

15、每當(dāng)進(jìn)入那種忘我的創(chuàng)作狀態(tài)時(shí),他筆端就猶如神助,妙語(yǔ)如珠。

16、這棟百層大樓,在這一地區(qū)猶如鶴立雞群。

17、老師走開(kāi)了,教室里猶如群龍無(wú)首,一片混亂。

18、海盜攀上了客輪,猶如虎入羊群,殺燒搶掠,無(wú)惡不作。

19、現(xiàn)在的普京猶如一名受傷的拳擊手。

20、有人說(shuō)結(jié)婚猶如進(jìn)了墳?zāi)?,慢慢的在里面腐爛。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話(huà)題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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1. 跨海大橋猶如一條長(zhǎng)龍橫臥在大海上。2. 僅有機(jī)智而無(wú)真才實(shí)學(xué),猶如一棵大樹(shù)不結(jié)果。3. 發(fā)令槍響后,運(yùn)動(dòng)員猶如脫韁的野馬奔向前方。4. 現(xiàn)在,有越來(lái)越多的青年志愿從事環(huán)保事業(yè)。5. 天上潔白的云朵猶如走動(dòng)的鞋子。6. 高考的日期一天天逼近,姐姐的復(fù)習(xí)越來(lái)越緊張了。
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