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知難而進(jìn)造句一句話

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-07-04 22:22:39
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知難而進(jìn)造句一句話

1. 在困難面前,他不是長吁短嘆,束手等待,而是知難而進(jìn),奮力向前。2. 學(xué)習(xí)上應(yīng)知難而進(jìn)才會(huì)有收獲。3. 我們在學(xué)習(xí)中要知難而進(jìn),絕不可知難而退。4. 這個(gè)人最可貴的精神是知難而進(jìn)。5. 我們在尖端科研中要知難而進(jìn),絕不可知難而退。7. 面對困難,我們不應(yīng)該知難而退,而是要知難而進(jìn)。
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導(dǎo)讀1. 在困難面前,他不是長吁短嘆,束手等待,而是知難而進(jìn),奮力向前。2. 學(xué)習(xí)上應(yīng)知難而進(jìn)才會(huì)有收獲。3. 我們在學(xué)習(xí)中要知難而進(jìn),絕不可知難而退。4. 這個(gè)人最可貴的精神是知難而進(jìn)。5. 我們在尖端科研中要知難而進(jìn),絕不可知難而退。7. 面對困難,我們不應(yīng)該知難而退,而是要知難而進(jìn)。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>

下面為您提供關(guān)于【知難而進(jìn)造句一句話】內(nèi)容,供您參考。

1、在困難面前,他不是長吁短嘆,束手等待,而是知難而進(jìn),奮力向前。

2、學(xué)習(xí)上應(yīng)知難而進(jìn)才會(huì)有收獲。

3、我們在學(xué)習(xí)中要知難而進(jìn),絕不可知難而退。

4、這個(gè)人最可貴的精神是知難而進(jìn)。

5、我們在尖端科研中要知難而進(jìn),絕不可知難而退。

6、我們知道前進(jìn)的道路上困難很多,但我們一定要知難而進(jìn),決不退縮,不達(dá)目的決不罷休。

7、面對困難,我們不應(yīng)該知難而退,而是要知難而進(jìn)。

8、有了知難而進(jìn)的精神,就有成功和勝利的希望。

9、要改革就難免有這樣那樣的困難,我們不能畏縮不前,應(yīng)該知難而進(jìn)。

10、如果我遭遇挫折,如果我面臨坎坷,如果我在失敗面前又一次跌倒,我都得知難而進(jìn)。

11、對比著您,我身上還有許多不足。我也熱愛祖國,但我在學(xué)歷史時(shí),看到外國人侵略中國時(shí),我并沒有強(qiáng)烈的憤怒;我想勇攀高峰,也愛研究一些科學(xué)的發(fā)明創(chuàng)造,可我往往是半途而廢,不能堅(jiān)持下來;每次我遇到困難時(shí),沒有象您一樣知難而進(jìn),登上峰頂,而是知難而退。每次爸爸都說我沒有毅力,我卻不以為然。

12、在改革的道路上,難免有這樣那樣的問題,我們決不能畏葸不前,而應(yīng)該知難而進(jìn)。

13、作為祖國的未來,我們一定要有雄心壯志,并且努力的去完成它,困難并不是讓我們做事有始無終的理由,而是讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),自強(qiáng)不息的動(dòng)力,遇到難題,我們更要知難而進(jìn),慢慢琢磨,不能去抄別人的,這樣才會(huì)磨練我們的意志,也會(huì)讓我們更加聰明,而我們實(shí)在不會(huì)的,就要知難而退,不然就是浪費(fèi)時(shí)間與精力,就這樣持之以恒,一定會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高自我的修養(yǎng)。當(dāng)我們長大后,就要全力以赴的為國家做貢獻(xiàn),至少不能碌碌無為,我們應(yīng)該堅(jiān)信,我們就是祖國未來的棟梁

14、在災(zāi)難面前,知難而退是沒有用的,我們要恰恰要知難而進(jìn)、全力以赴,以無堅(jiān)不摧和持之以恒的精神戰(zhàn)勝它!

句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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1. 在困難面前,他不是長吁短嘆,束手等待,而是知難而進(jìn),奮力向前。2. 學(xué)習(xí)上應(yīng)知難而進(jìn)才會(huì)有收獲。3. 我們在學(xué)習(xí)中要知難而進(jìn),絕不可知難而退。4. 這個(gè)人最可貴的精神是知難而進(jìn)。5. 我們在尖端科研中要知難而進(jìn),絕不可知難而退。7. 面對困難,我們不應(yīng)該知難而退,而是要知難而進(jìn)。
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