我的好朋友二年級(jí)作文（通用）

我的好朋友作文怎么寫？要從哪些方面去寫，一起來(lái)看看小編今天的分享吧。

我的好朋友作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題，敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況（包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等），然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。

我的好朋友二年級(jí)作文1

我的朋友有很多，琪琪就是其中的一個(gè)，他是個(gè)活潑可愛的人，一笑眼睛就瞇成一條線，嘴巴向上彎起，露出一對(duì)小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲，除了寫作業(yè)，剩下的時(shí)間幾乎都沉浸在游戲里。

昨天，我去找琪琪，一進(jìn)門就又看見他坐在電腦前，右手握著鼠標(biāo)，左手按著鍵盤，兩眼直盯著屏幕，嘴里還嘟囔著：“你想要和我比，沒門!”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說(shuō)話，他就像沒聽見似的，只顧玩游戲，我一氣之下就回家了。幾個(gè)小時(shí)后，我又去找他，他還在電腦前。我在他身后站了很久，他都沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí)琪琪的媽媽來(lái)了，她生氣地說(shuō)：“琪琪，你一天到晚玩游戲，還學(xué)不學(xué)習(xí)了?要不要身體了?”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。

琪琪也有樂于助人的一面哦。有一次，我和他比賽跑步，我一不小心把腳給扭著了，腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見了，關(guān)心地問：“你怎么了?腳扭了?走，到醫(yī)院去看看!”我淚汪汪地說(shuō)：“痛得走不了路了?！辩麋髅碱^擰成了一個(gè)小疙瘩，小眼睛成了三角眼，他撓了撓頭說(shuō)：“嗯，是個(gè)問題!”突然，他小眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，“有辦法了!”他興奮地說(shuō)，“來(lái)，我背你!”我愣住了，我又胖又高，而他卻是那么矮小瘦弱，這，這怎么可能呢?琪琪好像看透了我的心思，說(shuō)：“怎么，你不相信我?我可是大力士!來(lái)吧，別門縫里看人，把我看扁了?！?/p>

說(shuō)著，他彎下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘著粗氣，吃力地走著，頭上滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠?？粗晃覊撼蓡柼?hào)的他，我的眼淚止不住地往下流。

這就是我的朋友王岳，一個(gè)既愛玩電腦游戲，又愛幫助人的同學(xué)。

我的好朋友二年級(jí)作文2

說(shuō)到朋友那我還真不少，比如說(shuō)眼鏡女—“?；巯迹踺?，”;苗條女—“劉雅績(jī)、李文沛”;音樂女—”張雅宣、郝新蕓等，現(xiàn)在改為你講一講郝新蕓了。

她，有一身苗條的身材，熱愛音樂，扎著馬尾辮，有一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃樣的小嘴。

記得有一次，我和她在家里寫作業(yè)。我們寫完后，還做了一份同樣的試卷，做到了附加題，我們都不會(huì)。媽媽讓我們仔細(xì)考慮，過(guò)了六六三十六分我們倆都想了出來(lái)。我高興地站了起來(lái)，只見新蕓還在思考，我說(shuō)：“寫完了，你還在干什么呢?”她沒有理我，反而更加仔細(xì)、認(rèn)真了。我怕打擾他專心致志的樣子，坐了下來(lái)。我媽媽給我們看了一下，打出了分?jǐn)?shù)，新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因?yàn)樾率|檢查了一遍，而我卻在玩兒。

新蕓是一個(gè)仔細(xì)又貪吃的人。有一次，到了街上，我們倆個(gè)準(zhǔn)備為自己買文具，到了文具店，我看的全都是可以一邊玩兒一邊寫的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的筆。一點(diǎn)也沒貪心。除了文具店，有一家賣燒烤的。新蕓立刻跑到那里買了燒烤，平時(shí)媽媽說(shuō)不能賣燒烤，但是，她做到事都是對(duì)的，我沒有阻攔她，回了家，媽媽說(shuō)了新蕓不能吃燒烤。

到了中午，媽媽在做飯，忘了買醋，讓我去買，我情不自禁的說(shuō)：“我不去了，上午玩了一上午，我都困了，要休息一會(huì)兒?！眧弟弟也不想去。這時(shí)新蕓自告奮勇：“我去買吧，你們等我一會(huì)兒，我一會(huì)兒就回來(lái)了。”她回來(lái)后媽媽表?yè)P(yáng)了她，批評(píng)了我。

這就是我的朋友，一個(gè)仔細(xì)，認(rèn)真，勤勞，但又愛吃燒烤的朋友。

我的好朋友二年級(jí)作文3

都說(shuō)朋友像小溪，無(wú)聲無(wú)息，卻又必不可少?？晌业倪@位朋友，就如同春天里的陽(yáng)光，總能在我心情低暗時(shí)，給予我溫暖。說(shuō)起她，腦海里仿佛就會(huì)響起她那爽朗的笑聲，溫暖著我的心田，鼓舞著我勇敢去面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難。

那是一次期中考試，我“大意失荊州”，成績(jī)是那么的不盡如人意，排名在班級(jí)更是一落千丈。窗外灰蒙蒙的一片，死氣沉沉地，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)?！稗Z隆”震耳欲聾的雷聲隨之而來(lái)，“嘩嘩”大雨傾盆而下。我郁悶地低下頭，唉聲嘆氣，又不敢去面對(duì)。

“怎么?這一點(diǎn)小風(fēng)浪就垂頭喪氣了?別怕，‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！瘎e愁眉苦臉的了?！彼牧伺奈业募绨颍⑽⒁恍?。那一笑，卻深深感染了我。她從我手里拿過(guò)試卷，看了又看，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后坐在我的旁邊，指著題目，一題一題地為我講解。外面的雨不知什么時(shí)候停了，一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)，我瞬間覺得全身都溫暖了?！斑@道題應(yīng)該這樣……”她邊說(shuō)邊在紙上畫著圖，然后細(xì)細(xì)地為我答疑解惑。窗外的烏云飄散開來(lái)，一道彩虹浮現(xiàn)在空中。聽了她的細(xì)致講解，我茅塞頓開，便喜上眉梢。我笑了，她也笑了。至今我都還記得那個(gè)給予我力量、鼓舞我的笑容。

若說(shuō)那次考試是一場(chǎng)風(fēng)雨的話，那場(chǎng)風(fēng)雨確實(shí)很大，大到差點(diǎn)將我擊倒，可她來(lái)了，來(lái)得那么及時(shí)，既如陽(yáng)光般溫暖，又像一道美麗的彩虹，助我趕走了“烏云”“風(fēng)雨”，讓我堅(jiān)信：果然，風(fēng)雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹的。

她就是我最重要的朋友，也是我最想感謝的那個(gè)人。她溫暖如光的性格一直伴隨著我。

我的好朋友二年級(jí)作文4

“朋友”，多么親密的詞，朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)可以袒露心聲的知己。

在學(xué)校里，總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，在這些人當(dāng)中，一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

那就是我，和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友，還真是巧合，我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了張文茜的身旁，我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

有朋友就有快樂。發(fā)試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想著自己這會(huì)肯定考砸了：和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然，這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上，心里傷心極了……突然，一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀，失望的雙眼投向這雙手，抬起頭，正是張文茜。“嗨!這算什么，就值得你這么傷心?再說(shuō)了，傷心能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎?下次努力就行啦?！焙门笥训囊痪湓挵参苛宋遥哺嬖V了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊，傷心有什么用，下次一定努力。

有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具，我哪見過(guò)這種場(chǎng)面，心中發(fā)了慌，這可是要被科代表當(dāng)眾提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒面子啊!不用說(shuō)，最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題，自己一個(gè)人想不到解題方法，可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人，也就有兩種解題思路，一定可以從中收益的，互相交流。

朋友，是我們向他吐露心聲的人，他可以與你分擔(dān)憂愁，分享快樂。朋友，人生不可缺少的人。

我的好朋友二年級(jí)作文5

在我的好朋友中，小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮，成績(jī)優(yōu)異，還品質(zhì)純良，樂于助人，深受老師和同學(xué)們的喜愛。

她一頭烏黑飄逸的頭發(fā)，自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛，當(dāng)她凝望著你的時(shí)候，使你感到格外的親切。她紅潤(rùn)的臉蛋，高高的鼻梁，嘴角上總是掛著一絲的微笑。

記得那一次，媽媽和小曦的媽媽出去購(gòu)物時(shí)，限我和小曦在一小時(shí)內(nèi)做完一張練習(xí)卷，并說(shuō)他們回來(lái)時(shí)要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數(shù)學(xué)重點(diǎn)難題，我開始認(rèn)真地做著卷子，爭(zhēng)分奪秒，純熟地運(yùn)算著。一道道題猶豫過(guò)五關(guān)斬六將般，順利地闖關(guān)，我心里暗暗高興。就在此時(shí)，我突然停了下來(lái)——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運(yùn)用了幾種方法，但是一個(gè)都解不了那道題?？戳丝词直恚€有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來(lái)了，我正一籌莫展，心急如焚，霎時(shí)不知道該怎么做好。

“你怎么了?看起來(lái)似乎有點(diǎn)緊張?！蔽衣劼曁ь^，看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道：“我有一道題目不會(huì)做?！彼闷鹞业木碜涌戳艘豢矗笭栆恍?，說(shuō)：“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)想一想，那么就能夠迎刃而解?！彼_始詳細(xì)地向我解釋這道題解題的方法和技巧，我聽了以后，頓時(shí)恍然大悟，連忙向她道謝。她笑了笑，說(shuō)：“沒事，這道題只是我恰巧會(huì)而已，何必客氣呢?”

在我們的生活中，這類的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對(duì)我的親切關(guān)懷與幫助，我心里是十分感激。我今后要加倍努力，向她好好學(xué)習(xí)。

我的好朋友二年級(jí)作文6

我有一個(gè)很要好的朋友，她叫焦。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒有年齡界限的。

焦是我在上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我和她一見如故。從此，我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友，有什么事、什么話，統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對(duì)方聽。

焦長(zhǎng)得既漂亮又可愛：雙眼皮、總是微瞇的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長(zhǎng)，但濃濃的，依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上總穿著時(shí)髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗!

一次，我和她一起逛街，她說(shuō)要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很無(wú)奈，只能被她拖了進(jìn)去。

不去不知道，一去嚇一跳!

她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價(jià)廉。去商店購(gòu)物，帶上她，都不愁嘍!

出來(lái)時(shí)，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時(shí)，甚至連吃飯的錢也快花完時(shí)，她才肯罷休。

焦的脾性很好，任誰(shuí)再怎么搗亂，也惹不火她。我認(rèn)識(shí)她之后的每一天，我都沒有見過(guò)焦發(fā)過(guò)哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦在一起。

但是，天下沒有不散的筵席。

分班了。

見不到焦以及其他的人了。不過(guò)，我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天，我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見上一面，見了就對(duì)我噓寒問暖，搞得我都不好意思了。

這就是焦，我最要好的朋友。

我的好朋友二年級(jí)作文7

我的朋友——唐陸洋是一個(gè)體育小健將，他非常喜歡體育，他最擅長(zhǎng)跑。在我們班要說(shuō)起跑來(lái)，還沒有人能比得過(guò)唐陸洋。

在我們四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是四年級(jí)六個(gè)班，比賽八百米賽跑。當(dāng)裁判員說(shuō)：“預(yù)備!”他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只聽一聲響亮的槍響，他就像一支箭一樣，飛快地向前跑。他先是超過(guò)了五班和二班，接著他又用慢跑的方式積攢力量，順利的完成了二百米。然后他又加速了，超過(guò)了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué)，接著他又加了一點(diǎn)速，跑完了三百米，這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量，進(jìn)行最后的“百米沖刺”。就這樣，他不費(fèi)吹灰之力贏得了冠軍。

還有一次拔河比賽，雖然唐陸洋很瘦，但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組，唐陸洋在我這組。開始拔河了，我們這組有很多男生都力氣很小，眼看比賽就要輸了，可是我忽然感到一陣輕松，這是怎么回事?我向后一看，原來(lái)唐陸洋在后面用力地拔。這時(shí)我們這種男生不知感到了什么，突然使出了全身的力量，原來(lái)是他們沒用全力呀!紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。

我的朋友唐陸洋，全班所有人都喜歡跟他玩。

我的好朋友二年級(jí)作文8

我朋友是一個(gè)多么熟悉的字眼呀!生活當(dāng)中，我們每一個(gè)人都有自己的朋友。因?yàn)榕笥炎屛腋惺艿搅丝鞓贰?/p>

因?yàn)橹挥信笥?，我才可以敞開心扉，訴說(shuō)自己的喜怒哀樂。我們班的同學(xué)都知道我和張璐瑒是好朋友。張璐瑒，大大的眼睛圓圓的下巴，整天笑嘻嘻的，和她在一起有什么苦惱都會(huì)忘記。我們的友誼是從一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)建立的。說(shuō)起那時(shí)我們都剛來(lái)學(xué)校，不巧的是，老師把我們分到了一起做同桌。因?yàn)閯倎?lái)，彼此都不熟悉，所以誰(shuí)也不好意思說(shuō)話。

可是在上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在我的書包里少了一樣重要的東西——筆袋，怎么辦?我的頭馬上就大了，急的像熱鍋上的螞蟻一樣，張璐瑒看見我焦急的樣子，主動(dòng)問我：“怎么了?”我這才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我忘帶筆袋了?！薄斑@有什么好難的，用我的就是了?！庇谑俏野残牡纳狭艘还?jié)課。下課后，我們主動(dòng)交談了起來(lái)，就這樣，我認(rèn)識(shí)了小學(xué)中第一個(gè)好朋友。張璐瑒也很聰明，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，愛動(dòng)腦筋，成績(jī)?cè)诎嗬镆埠芊€(wěn)定，但是她也有調(diào)皮的一面。有一次，一位同學(xué)讓她填寫一份小檔案，她說(shuō)她沒有時(shí)間，于是便把所有檔案內(nèi)容用波浪線代替，她把檔案給了同學(xué)，同學(xué)問她：“你填的這是什么啊!”張璐瑒?wù)f：“你自己慢慢琢磨我想填什么吧?！?/p>

說(shuō)完她轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“我只想逗逗她?！甭犕旰笪覀児笮?。這就是我的好朋友張璐瑒，不僅愛說(shuō)愛笑而且機(jī)智幽默，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)度過(guò)了四個(gè)春、夏、秋、冬，我們的友誼也一直這樣持續(xù)著，放學(xué)的路上也能留下我們的身影。我希望和她的友誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久!

我的好朋友二年級(jí)作文9

我呢，別的不多，就是朋友多。說(shuō)起我的朋友，恐怕三天三夜也說(shuō)不完，但和我最要好的只有一個(gè)，那便是我班的班長(zhǎng)——梁美麗

我這個(gè)朋友的樣子和她的名字一樣美!清秀的瓜子型臉蛋，藍(lán)寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那么美麗大方，溫柔可愛。她的缺點(diǎn)就是----沒有缺點(diǎn)!每個(gè)人見到她都想跟她做朋友。

她的愛好有許多，但最愛的還是看課外書，吃飯的時(shí)候看，走路的時(shí)候看，連躺在床上還是看!不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)她看課外書總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書，但她并沒有因此而放棄自己的愛好，所以她有時(shí)候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個(gè)朋友的個(gè)性“屈強(qiáng)”嗎?

她還有一個(gè)的特點(diǎn)：那就是有信心，當(dāng)她遇到困難時(shí)，總能很有信心地說(shuō)出三個(gè)字：“我能行!”可能是受她的影響，我現(xiàn)在對(duì)自己也挺有信心的，遇到困難的時(shí)候也能昂首挺胸了。

我這朋友還愛唱歌，有一次在自習(xí)課上，她突然歌興大發(fā)，竟然帶上耳機(jī)閉上眼睛忘情地哼起來(lái)了，也許是她太投入了吧，以至于老師走到她前面都沒有發(fā)覺，可是老師并沒有批評(píng)她，而是笑著說(shuō)：“唱得挺好聽的嘛!”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說(shuō)我這個(gè)朋友可能不可能!

她就是我的好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠(chéng)的，也許天會(huì)荒，地會(huì)老，但我和她之間的友情決不會(huì)變。

我的好朋友二年級(jí)作文10

說(shuō)起好朋友來(lái)，我腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那黑得發(fā)亮的卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，那就是我的好朋友——包成。

包成是一個(gè)膽小如鼠的人，舉個(gè)例子吧!只要他在一個(gè)黑黑的地方，他就會(huì)停在原地上，不敢在往前走了，我怎樣拉他，他還是停在原地不動(dòng)。記得有一次，爸爸帶著我和包成一起去木蘭天池走玻璃橋，正當(dāng)我們走到玻璃橋中間時(shí)，包成就停下了腳步，閉上雙眼一步也不敢再走了，直到爸爸把他的'小手牽著，他才一步一步艱難地向前走。

不過(guò)包成也是一個(gè)樂于助人的人，記得有一次放學(xué)時(shí)，外面正下著大雨，我心想：“這下可不好了，今天我忘記帶雨傘了，這可怎么辦呢?”天漸漸變黑了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被爸爸媽媽接回家了，而我的媽媽卻還沒有來(lái)。正當(dāng)我急得快哭時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，我抬頭一看，原來(lái)是包成。包成對(duì)我說(shuō)：“我的雨傘大，我送你回家吧!”我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他的衣服已經(jīng)濕了一半，原來(lái)他一直把雨傘偏向我這邊。我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，把你的衣服弄濕了，要不到我家來(lái)?yè)Q一件衣服吧，以免在路上的時(shí)候著涼了。”包成卻說(shuō)：“謝謝你，不用了?！鳖D時(shí)我的心里暖暖的。

包成還是一個(gè)倔強(qiáng)的山東小漢子。有一次，我們兩家的爸爸帶我們一起去釣魚，我和包成一下車，就像脫了韁繩的馬兒一樣，在寬廣的草地上奔跑，我知道包成的倔勁又上來(lái)了，只要我超過(guò)他三步，他就馬上又像飛毛腿一樣超過(guò)我，不管我怎么追他，還是追不上。最后他得了第一，但是他已經(jīng)累得趴在地上喘不過(guò)氣來(lái)。

這就是我的好朋友，一個(gè)膽小如鼠、樂于助人，從不認(rèn)輸?shù)暮门笥?。你們想和他做朋友?

以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家！

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