造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?!?/p>
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1、我慌慌張張地開(kāi)車回家,途中撞了電線桿子把后燈撞碎了,并且被超速攝像頭拍了。
2、畢業(yè)是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
3、畢業(yè)于我是一窗玻璃,用身體撞碎了之后不躲不避擦著凌厲的碎片走過(guò)去,一窗一窗地走過(guò)去?;仡^看時(shí)卻只是橫流一地的碎片,看不清楚,拾不起來(lái)。
4、接到報(bào)警后,值班民警立刻趕到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)隔離墩被撞成多截,罐車側(cè)翻在地,前玻璃窗撞碎,駕駛室里的東西全都飛出。
5、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!
6、我沉著不迫地開(kāi)車回家,途中撞了電線桿子把后燈撞碎了,并且被超速攝像頭拍了。
7、天生頓時(shí)面色如土,轉(zhuǎn)身便逃,卻是驚慌失措,竟向著前方的屋子沖去,更是忙中出錯(cuò),腳下被門檻一拌,如同餓狗撲食般撞碎了房門,極是狼狽地向房?jī)?nèi)撲去。
8、揮手,將手中某個(gè)累墜扔進(jìn)被撞碎了一般的教室里。
9、好人如果受到惡人攻擊,不必沮喪,也不必在意;石頭雖然能撞碎一只金杯,金杯仍有價(jià)值,石頭仍是低微。
10、歌聲突然止了。接著就是一陣哄然的大笑聲。笑聲在空氣中互相撞擊,有碎了一絲絲的,再也聚不攏來(lái),就讓新的起來(lái),追著未碎的那一個(gè),又馬上把它也撞碎了。樓房里的人仿佛覺(jué)得笑聲在黑暗的空中撞擊,逃跑,追趕。
11、大海的作為,不過(guò)是以永恒、催眠般的節(jié)奏,拍打著同樣的巖石,撞碎自己。博爾赫斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),若要想象永恒、可以設(shè)想天使在一塊大理石上輕拂翅膀,直到大理石被這微風(fēng)磨盡,顆粒無(wú)存。塞斯·諾特博姆。
12、如落葉般的龍若琳飛速墜落,直接撞碎了一座高樓的墻面,落入了那暗無(wú)燈火的樓宇之中。
13、驚慌失措的孫鵬用力的撞擊著旅館的門,本來(lái)就已經(jīng)破舊的木門被孫鵬這么一撞,更是不負(fù)重荷“砰!的一聲撞碎了。
14、哭泣的野花,在山間奔跑,無(wú)意撞碎了幾絲微風(fēng),又一個(gè)個(gè)絢爛地跌倒。從此,她們?cè)谏侥_下流著淡淡的芬芳,支起不為人知的,花的海洋,跟著頭頂?shù)奶炜?,一同長(zhǎng)高享受拔節(jié)中的每一秒眺望。
15、這些烏鴉就如銅頭鐵臂一般,將巨石撞碎,它們都絲毫無(wú)事。
16、倭寇船系松杉木制成,其堅(jiān)固程度遠(yuǎn)不及廣船,若與廣船相撞,而被撞碎。
17、我下車一看,他的車前燈撞碎了我的車后燈,碎玻璃灑了一地。
18、畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
19、也許任何人都得嘗嘗像塊玻璃一樣被這個(gè)世界打碎、砸碎、撞碎、踩碎的滋味,才明白自己的不堪一擊。
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
二、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”
五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到。” 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。
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