吃得了造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)。”

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1、大熊貓拿著嫩竹葉，吃得津津有味。

2、我一點(diǎn)兒也不羨慕別人吃得好穿得好。

3、大災(zāi)之年吃得飽，穿得暖，總算不錯(cuò)了。

4、小明已餓得饑不擇食，任何食物都吃得津津有味。

5、爸爸技術(shù)好，走到哪兒都吃得開。

6、他確實(shí)餓極了，不一會(huì)兒將兩大碗面條狼吞虎咽般吃得一干二凈。

7、今天飯菜可口，吃得干干凈凈。

8、那客人的胃口更好了，他把紅蟲一古腦兒吞了進(jìn)去，吃得津津有味。

9、家中無(wú)人，那只饞貓竟把碗櫥里的菜吃得一干二凈。

10、每餐飯不必吃得太多，最好是適可而止。

11、我們?cè)谶@個(gè)小飯館里吃得很滿意，大家都說(shuō)是惠而不費(fèi)。

12、媽媽做了一道豐盛的晚餐，我們吃得津津有味。

13、咖喱味道很好，我們吃得津津有味。

14、芳芳能說(shuō)會(huì)道，所以在社會(huì)上很吃得開。

15、他這會(huì)兒正一心一意地吃飯，用鼻子邊拱邊聞，吃得津津有味，還一點(diǎn)兒不知道人家正在議論他呢。

16、他們一旦安家落戶，能吃得你傾家蕩產(chǎn)。

17、他很會(huì)察言觀色，因此他在某些領(lǐng)導(dǎo)面前很吃得開。

18、楊梅雖然好吃，可是不要吃得太多哦。

19、媽媽早已在餐桌上擺好了熱氣騰騰的美味早餐，看我吃得杯盤狼藉，她樂(lè)開了花。

20、它的確吃得津津有味，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子，清風(fēng)拂面，窗欞透徹。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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